現場のプロから学ぶXHTML＋CSS(共著)
アジャイルプラクティス 達人プログラマに学ぶ現場開発者の習慣
... プラクティスの実践が過剰だったり不足したりすることもありえる。そこでこ の「バランスが肝心」のセクションでは、プラクティスのバランスをとるため のヒントや、プラクティスを有効活用するための全般的なヒントを紹介する。 結局のところ、どんなに良いプラクティスであっても、やりすぎたり、使い方を ...
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デザインの表現と技術の基礎を学ぶ実践的なビジュアル制作で応用力を身につける養った技術で実際の現場や卒業制作に取り組む ipad 授業の特徴 見せるだけでなく 伝える デザインスキルをトータルに学ぶ DTP VISUAL DESIGN カメラマンから技術が直接学べる プロの仕事を肌で実感 撮影から編集
... TDA の卒業制作として描いた作 品が少年マガジンの新人賞で入選。 それをきっかけに担当編集者がつい たものの、すぐにデビューというわ けではなく、バイトをしながらマン ガを描き続けました。その間に担当 さんから指摘されたのは「ストー リーはすごく面白いのに、絵がいま ひとつ」ということ。もともと話を 作るのが好きだったので、原作に徹 してみようと気持ちを切り替え、受 ...
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プロの現場での打ち合わせは 各エキスパートが知恵を持ち寄り 撮影時は手分けをし効率化を図る 屋外での撮影 : ディレクターとカメラマンがアングル 撮影時刻 方角 日の当たり方などを相談する 事前の 準備 も 2 人で手分け 現実問題 プロの現場のように人員をかけてばかりはいられません そこで撮影の労
... 撮影前にどのような写真が必要なのかを考え、撮影にのぞむと迷いがなくスムーズに作業が進行できます。 特に事前の準備次第で写真そのものだけではなく、ウェブサイト全体の良し悪しまでも左右します。 たとえばどのようなキービジュアルを使うかは、会社や店舗のイメージ伝達、ひいては集客にまで影響します。（第7回： 「メイン写真が変わると集客が変わる」参照） ...
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NPB新時代！阪神タイガース野球新興国への挑戦 : プロスポーツマーケティングのあたらしい衝撃(現場からの研究員レポート)
... イベントを終えての感想 柴山に、イベントをやり終えての感想を聞いた。多 くの方々に支えられてできたイベントであったこと は、氏がインタビューの最中、詳細を思い出すたびに 口をつく「感謝」の二文字で強くうかがえる。 象徴的だったのは、二日目の中止が決まり、払い戻 ...
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Taro-～冤罪の現場から考える～.jtd
... この年、袴田さんは１３勝４敗１分 の好成績を残した。翌年３月、フェ ザー級８位の袴田さんは、重いラン クのバンタム級日本タム級チャンピ オンとのタイトルマッチに臨んだ。 リングサイドには元世界チャンピオ ン、白井義男さんの姿もあった。第 １ラ ウン ドは袴田さん が優勢だっ た。だが第２ランドで相手のパンチ を顔にあび、ボクサーになって初め ...
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マスメディアと女性のキャリア形成 : 現場からのメッセージ
... 第 2 講演の中山阿津子氏も神戸生まれで、大学卒業後、広告制作会社にコピーライターとして勤務。 その後1994年に独立し、フリーランスの記者を経て2000年に有限会社コピーズを設立した。編集プロ ダクションとして『あまから手帳』 、 『神戸ウォーカー』 、 『 L マガジン』など、実際に記事になった部 ...
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がんペプチドワクチン臨床試験の現場から
... 12 【開発段階】 Phase3 （日本：17施設） 【対象患者】 HLA-A24陽性のテモゾロミド治療抵抗性膠芽腫患者 【デザイン 】 BSC（Best Supportive Care）治療下で、プラセボ群を対照とした二重盲検比較試験 【主要評価項目】全生存期間 ...
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過去の医薬品等の健康被害から学ぶもの
... 療の現場に供給されたが、適正使用情報の徹底は十分に行われたか • 審査段階で行政当局から指摘されて、添付文書に記載した間質性肺炎につ いての注意喚起が社内の営業部門・安全対策部門に徹底していたか • 審査段階で行政当局から指摘されて、添付文書に記載した間質性肺炎につ いて医療機関への注意喚起はなされていたか ...
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HOKUGA: 北海道と北陸地方との比較 : 資料から見た北陸から学ぶもの
... 「地方の時代」というのは，地域が地域の個性を十 に生かし，主体性，自立性をもって地域 づくりを行なっていこうということを簡潔に表現したものであると言える。この場合，地域が 主体性，自立性を確立しようといっても，経済的基盤ができていなければどうにもならない。 経済的基盤，ができていないのに，いくら地域の主体性，自立性を確立しようといっても，そ ...
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過去の医薬品等の健康被害から学ぶもの
... 添付文書記載要領の改訂 （１９９３年１１月２４日） ① 「相互作用」の項については、「副作用」の項の直前に記載すること ② 相互作用により、致死的又は極めて重篤な非可逆的な副作用が発現する など、特に注意を喚起する必要がある場合には、「相互作用」の項に記載す るのみならず、「警告」、「一般的注意」又は「禁忌（次の患者に投与しないこ ...
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「新型コロナウイルスとの闘い、在外の学校現場から」
... 4/16 オンラインでの保護者アンケート１回目（Distance Learningについて） 4/19 新任職員紹介式。日本に居る新派遣教員5名の紹介式。 4/22，23 オンラインでの保護者学級懇談会。 4/24 それまで配布を禁じられていた教科書を，許可を得て職員が手分けして配達し， 子どもたちの手元に届けることが出来た。 ...
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感性教育と精神医学教育―学生の学びから学ぶ―
... びったりするといった視野の狭さは母子に限らない人々の関係をとらえること 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 を大きく阻害していたことを学んだと同時に、自身がどのような思考傾向があ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ...
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沖縄ザトウクジラ会議2018～ホエールウォッチング博士から学ぶ、世界のウォッチング事情～
... 近年、世界的にザトウクジラの増加傾向が報告されていますが、日本、フィリピン、ロシ ア周辺海域に来遊するザトウクジラは、現在も絶滅危惧種に指定されています。そんな中、 国内外からの観光客の増加に伴い、沖縄をはじめ、日本各地でホエールウォッチング産業が 年々盛んになっています。今後もザトウクジラの資源回復を目指しながら、末長くホエール ...
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就業プロセス・キャリア意識の違いから何を学ぶか
... 存在しないということではないという点である 9） 。 次に，曖昧性耐性について考察する。図 3・4 で共 通する共起関係の状況は見当たらない。そこで，逆に， 共に出現している語から共起の仕方の違いを探ってみ る。例えば，「持つ」に注目すると，日本では「目標」 と太線で繋がっており，“とりあえず”の姿勢で目標 を持つきっかけにしている（図 3 ...
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JBVP2017-症例から学ぶ肺疾患の診断-講演使用
... From: 城下幸仁. 【犬の呼吸器症状の検査・診断・呼吸管理-末梢気道および肺実質の疾患】 基本的な解剖と生理および初期アプローチ 犬の末梢気道および肺実質領域の疾患. CLINIC NOTE 2015;11:10-23. p18, 図13一部改変 © 2017 Sagamigaoka Animal Clinic for Respiratory Disease ...
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統計学の基礎から学ぶ実験計画法ー１
... 標準正規分布（N（0,1）：平均 0、標準偏差 １）の分布から n 個（自由度）のサン プルを抜き取り、二乗の和をとった場合の分布。 それぞれの正規分布が独立であり、平均、標準偏差が異なる場合、上式で表す。 ・母平均が既知の場合 ...
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失敗から学ぶWi-Fi構築
... 配線 Wi-Fi 環境構築とはいえ、最終的にはコアネットワークと有線で接続する為、 配線できる場所を探す事も現調で確認するポイントになります 体育館やスタジアム、ホールなど「安全性」の配慮から配線するポイントが非常に難 ...
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過去の医薬品等の健康被害から学ぶもの
... ２．次の患者には投与しないこと • フルオロウラシル系薬剤（テガフール、ドキシフルリジン、５－ＦＵ等）を投与中の患者 ８．相互作用 • 本剤の代謝物ブロモビニルウラシルは、ピリミジン代謝の律速酵素であるジヒドロチミンデヒドロ ゲナーゼを阻害することが報告されており、フルオロウラシル系薬剤（テガフール、ドキシフルリ ...
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キリスト教学の現場から（1) ― 受講生の声を聞く―
... と同時に，講師もキリスト教の基本的な部分を積極的に紹介してもよいのだ と確信を得た。ともすれば，キリスト教の基本的な部分は自明の知識として 「大学教育の中でやることではないのではないか」と説明を省いた授業を行っ てきた。しかし，それではかえってキリスト教に対する誤解を残したままにし ...
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按手礼についての議論の整理 ―教理史を学ぶ立場から―
... ５．牧師としての適性の吟味 神学校を出たばかりの卒業生は，いろんな意味で，つまり職業的にも学問 的にも人間的にも未熟であることは否定できません。牧師としての適性の吟 味ということも，どこかでするべきだという議論も成り立ちます。それを制 度化した方がよいということが教会会議で決まるならば，私はそれに反対す ...
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