現代日本語における蓋然性を表す副詞の研究
『現代日本語書き言葉均衡コーパス』利用の手引(DVDデータv1.1対応)
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修士論文 ( 要旨 ) 2015 年 1 月 付帯状況を表す X ヲ Y ニ に関する考察 指導新屋映子教授 言語教育研究科日本語教育専攻 213J3025 周阳
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現代日本語の局面動詞「V-はじめる」
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現代アジアにおける家族意識の計量社会学的研究 東アジアならびに東南アジア 7 地域を対象として 伊達平和 2016 年
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現代ロシア語におけるヴォイスについて : 受動表現を中心に(研究ノート)
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一橋日本語教育研究 2012 年 pp 号 現代日本語における家族に呼びかける際の呼称表現 世代差と性差を中心に 要旨 セペフリバディ アザム 本稿は, 家族間の会話において, 話し手が聞き手に対してどのような呼称表現を用いるのかについて, 話し手と聞き手の年齢や性差等に着目して分析
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現代イタリア社会学におけるP.A.ソローキン研究―利他主義研究をめぐるローマ、パドゥヴァ、サレルノでの現地調査を中心に―
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現代日本語の「つつある」の事象投射構造的分析
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現代日本語「まだ」と現代韓国語「아직」の記述的分析A Descriptive Analysis of Japanese mada and Korean acik
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HOKUGA: 現代日本語書き言葉均衡コーパスコアデータにおけるオノマトペ出現実態に基づくオノマトペ自動抽出手法
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教員養成課程における音・形・色を関連づける表現プログラムの研究 : 日本語と和楽器を用いて
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日本語副詞「ちょっと」における多様性と機能
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ウズベク語における所有・存在を表す-liとborについて
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現代朝鮮語の副詞化‘-게’と‘-이’類について
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中古日本語の蓋然性判断の非接続叙法 福田嘉一郎 キーワード : 命題, 接尾語, 異形態, テンス 1. はじめに 筆者は, 述語が表す命題事態の事実性を話者がどのようにとらえるかによって, カテゴリ述語が体系的に異なる形態をとるとき, 文法範疇をなすそれらの形態の対立を指して, 叙法と呼ぶ立場をと
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地域日本語教室における「対話中心の活動」の意義と効果に関する研究
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現代日本語の 受身 可能 自発 尊敬 表現における ジャンル間の使用状況の相違に関する研究 助動詞 ( ラ ) レル を軸に D 王貞貞 広島大学大学院国際協力研究科博士論文 2017 年 9 月
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日本語教育学専修 授業科目講義題目単位担当教員氏名 開講セメスター 曜日講時頁 日本語教育学概論日本語と日本語教育 2 才田いずみ 3 火 3 1 日本語教育学概論日本語教育の基礎 2 才田いずみ 4 火 3 2 現代日本論概論現代日本における家族 2 田中重人 3 火 2 3 現代日本論概論現代日
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南アジア研究 第28号 028学会近況・杉本 大三「日本語テーマ別セッションIV 現代インドの消費変動と社会システム」
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Microsoft Word - タイにおける日本語研究原稿 doc
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