特色ある教育活動について
ドイツ民族商業補助者連合(DHV)の教育活動 : その全体像と「民族主義的」特色 : 第II部 一般教育、青少年教育、および結論
... ルでも、その下に位置するクライスのレベルでも、教育大会、教育週間、週 末大会などが盛んに催された。そして、これらの催しの頂点をなしたのが、 DHV の「帝国青少年大会」であり、1921 年にはライプツィヒ（諸国民戦争 記念碑）で、1925 年にはハイデルベルクで、1927 年にはハンブルク（ビス マルクの墓所）で、1929 年にはダンツィヒで、1931 年にはインスブルック ...
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道内高校における地域に根ざした特色ある環境教育活動の展開と地域特性との関連性 : 都市部と地方郡部の差異に着目して
... Hokkaido University of Education.[r] ...
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III 教育活動
... 農業の科学的基礎で ある農学理論の実践の場, 生物生産技術革新のための実験の場, 生物生産業としての農業を支える農業経営者の育成 の場として, 本学農学部教育の理念を支える重要な役割を果たしている｡ 実習は, 畜産, 果樹, 野菜, 花卉, 作物, 施設園芸といった農業のほぼ全分野にわたっており, 植物, 動物のライフサイクルをとおした体系的な実習を特色と ...
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III 教育活動
... 農業の科学的基礎で ある農学理論の実践の場, 生物生産技術革新のための実験の場, 生物生産業としての農業を支える農業経営者の育成 の場として, 本学農学部教育の理念を支える重要な役割を果たしている｡ 実習は, 畜産, 果樹, 野菜, 花卉, 作物, 施設園芸といった農業のほぼ全分野にわたっており, 植物, 動物のライフサイクルをとおした体系的な実習を特色と ...
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III 教育活動
... 農業の科学的基礎で ある農学理論の実践の場, 生物生産技術革新のための実験の場, 生物生産業としての農業を支える農業経営者の育成 の場として, 本学農学部教育の理念を支える重要な役割を果たしている｡ 実習は, 畜産, 果樹, 野菜, 花卉, 作物, 施設園芸といった農業のほぼ全分野にわたっており, 植物, 動物のライフサイクルをとおした体系的な実習を特色と ...
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III 教育活動
... 農業の科学的基礎で ある農学理論の実践の場, 生物生産技術革新のための実験の場, 生物生産業としての農業を支える農業経営者の育成 の場として, 本学農学部教育の理念を支える重要な役割を果たしている｡ 実習は, 畜産, 果樹, 野菜, 花卉, 作物, 施設園芸といった農業のほぼ全分野にわたっており, 植物, 動物のライフサイクルをとおした体系的な実習を特色と ...
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III 教育活動
... 農業の科学的基礎で ある農学理論の実践の場, 生物生産技術革新のための実験の場, 生物生産業としての農業を支える農業経営者の育成 の場として, 本学農学部教育の理念を支える重要な役割を果たしている｡ 実習は, 畜産, 果樹, 野菜, 花卉, 作物, 施設園芸といった農業のほぼ全分野にわたっており, 植物, 動物のライフサイクルをとおした体系的な実習を特色と ...
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III 教育活動
... 当農場は, 年間14科目, 延べ173日, 379名の学生に対して, 計21単位にのぼる実習を行い, 農業の科学的基礎であ る農学理論の実践の場, 生物生産技術革新のための実験の場, 生物生産業としての農業を支える農業経営者の育成の 場として, 本学農学部教育の理念を支える重要な役割を果たしている｡ 実習は, 畜産, 果樹, 野菜, 花卉, 作物, 施 設園芸といった農業のほぼ全分野にわたっており, 植物, ...
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III 教育活動
... 当農場は, 年間14科目, 80日, 約400名の学生に対して, 計21単位にのぼる実習を行い, 農業の科学的基礎である 農学理論の実践の場, 生物生産技術革新のための実験の場, 生物生産業としての農業を支える農業経営者の育成の場 として, 本学農学部教育の理念を支える重要な役割を果たしている｡ 実習は, 畜産, 果樹, 野菜, 花卉, 作物, 施設 園芸といった農業のほぼ全分野にわたっており, 植物, ...
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宮崎の特色を活かした産業のあるまち 平成20年度当初予算 宮崎市
... 台風等の気象災害に強く、安定した周年栽培が可能なハウス施設の積極的な 普及や省力化、低コスト化のためのシステム等の導入を図り、地域の特性を生 かした特色ある野菜や花き、果樹の生産拡大と産地強化を図ります。 ・園芸施設整備促進事業 82,485 ・中期展張ハウス及び内張自動開閉装置の導入整備に対する支援 補助対象：農業生産法人又は営農集団など ...
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宮崎の特色を生かした産業のあるまち 平成28年度当初予算 宮崎市
... また、市内の農業法人や法人への移行を志向する経営体で組織する「宮崎市 元気な農業法人会」(会員数 37 経営体)の活動を支援します。 ○事業内容 ・制度資金を借り入れた場合の利子助成(5 年間) 332 ・制度資金を借り入れた場合の信用保証料助成 550 ・宮崎市元気な農業法人会への活動費助成 183 ...
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表現活動の発達段階について : 様式化の段階と教育的配慮
... ） ３ 意向伝達の必要性から生ずる場合である．１ 彼は， お話とか， 遠足などの再現のために， 反復的に描かれることを例 にあげて説明している． それは， いろいろな一つの出来事を， 別々に描いたように， お互いに結び合わせて一つの出来事ではなく， 別々の行 為が， 一つの空間に再現した場合である． これは， 行為の重要さのために時間意識は低下して， 一つの描画 の中に[r] ...
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資料6-2：フランスにおける障害のある子どもの教育について
... オプション F：学業困難、学校不適応対象教育支援教育（SEGPA・EREA） オプション G：再教育（学業不振、運動心理療法）重点学校教と特別支援（RASED） 上記の他に、3 年間の養成課程を経た後に、国家資格を取得した特別教育指導士 （éducateur spécialisé）、通常学級への障害のある児童生徒を支援として、筆記作業や ...
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教職活動に対する幼稚園教師の適応について : 幼稚園教育の教育心理学的研究(第1報)
... 106 教職活動に対する幼雅園教師の適応について 教職活動に対する幼稚園教師の適応につV･て ∼幼稚園教育の教育心瑠学的研究(第1報) ∼ 湖 上 孝, 篠 原 優 仁 王 義 援(盛大教代用付属伊敵中) (I) 問 題 幼稚園設置基準は昭和37年2月1日から完全実施の予定であったが,さまざまの障害のため,さ らに5年間の延期となった｡この設置基準の施[r] ...
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様式2 申請者・施設の概要について 大阪市：幼児教育の無償化の対象となる認可外保育施設（特色ある教育を行っている認可外保育施設）を募集します（平成30年度） （…大阪市内の保育所・保育サービス認可外保育施設）
... ※ この名簿により提出いただいた情報については、募集要項に規定する欠格事項の該当の有無を確 認するため、照会に使用させていただく場合がありますので、ご了承ください。 ４ 申請施設の概要 専用設備 □乳児室 □ほふく室 □保育室または遊戯室 □調理室 □医務室 □児童用便所 ...
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DSpace at My University: 特色あるコンテンツで新たな連携を：大阪女学院学術機関リポジトリ
... Campus Portal（My Will ) U-Portal (i-Phone対応版） LMS （学習管理システム ） Moodel ・情報の理解と活用 ・デジタルネットワーク基礎 ・自己形成スキル Weblog- ePortfolio MT学習成果の蓄積 機関リポジトリ D-Space ・教材の蓄積 ・研究成果物 ・学院史料.[r] ...
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Ⅳ 国際交流 自然科学研究科の教員の教育研究活動は, 学内での職務と学外での活動とが連動することで成り立っている また, 教員の教育 研究 社会貢献活動は, 相互に不可分の関係にあることが多い 国際交流に関わる活動のうち, 大学院生の教育を巻き込み教育的要素の大きい活動状況は第 Ⅱ 章教育活動で,
... まとめ 教育研究の国際化は大学院の充実にとって必須な事項である。本研究科の国際的な交流 活動は，教育研究活動の展開に連動して着実に進展している。平成21年から24年に実施さ れたグローバルサーカス事業は，自然科学研究科の国際化を進める上で画期的な事業で あった。自然科学研究科の国際化は，理・工・農の基幹学部との連携に基礎を置き展開さ ...
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群馬大学における特色のある留学生プログラム －「Ｊプログラム」と「日本研究実践プログラム」－
... ２) 本学の場合、日研生は科目等履修生として学部（教育学部・社会情報学部）に所属する。学生の専攻に合わせ、学 部の教員が指導教員となり、論文指導を行うことになっている。 ３) 学内 募に応募した教員は本プログラム協力教員として登録される。プログラムの開始時に登録された教員の中か ら、文理の別や専門 野を 慮してその年度のスケジュールが組まれる。原則として１教員１コマ（90 ）を担当 ...
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オープンソースと女子大の情報教育 : 京都女子大学現代社会学部のプログラミング教育とコミュニティ活動について
... で 教育することは 1 合目から 5 合目まで苦労して登ら せることであり、Ruby で教育することは 5 合目か ら頂上までを効率的に登らせることといえる。現在 飛躍的に比重が増大しているウェブアプリケーショ ンやテキストデータ処理の分野で活躍する技術者を 育てるためには、むしろ Ruby のような生産性の高 い言語を習得させる方が効果的なのである。 ...
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