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熊本大学教育学部紀要, 66: 373- 380

KKK0066 373 380 高度経済成長期における農村生活の「合理化」過程とその帰結 : 家庭科教育と生活改良普及事業を焦点に

KKK0066 373 380 高度経済成長期における農村生活の「合理化」過程とその帰結 : 家庭科教育と生活改良普及事業を焦点に

...  具体的に用いる資料・データは以下のとおりである.まず,雑誌『家庭科教育』『家庭クラブ』や旧文部省発 行のホームプロジェクトの手引書,生活改良普及事業の記録や記念誌等の文献資料から政策実施までの社会的背 景や実施状況,家庭科教育に関しては生徒やその親,生活改良普及事業に関しては農村女性が家政学的指導をど のように受け止め,生活現場で実践していったのかを見ていく.さらに,生活改良普及員へのインタヴューデー ...

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熊本大学学術リポジトリ Kumamoto University Repositor Title 手および足における身体意識の変容 Author(s) 坂本, 将基 ; 井福, 裕俊 ; 齋藤, 和也 ; 中山, 貴文 Citation 熊本大学教育学部紀要, 63: Issue da

熊本大学学術リポジトリ Kumamoto University Repositor Title 手および足における身体意識の変容 Author(s) 坂本, 将基 ; 井福, 裕俊 ; 齋藤, 和也 ; 中山, 貴文 Citation 熊本大学教育学部紀要, 63: Issue da

...  Rubber Hand Illusion 後に自身の右(左)示指があ ると感じた位置が rubber hand 側に移動した人ほど, Rubber Foot Illusion 後に自身の右(左)第 1 趾があ ると感じた位置が rubber foot 側に移動した(図 3). 一方,右手(足)と左手(足)の間では,このよう な関係は認められなかった(図 2).これらの[r] ...

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熊本大学教育学部紀要 第68号, , 2019 幼少期の被虐待体験と青年期の抑うつ症状との関連 緩衝要因としての Psychological Mindedness の検討 高 岸 幸 弘 The relationship between the experience of childh

熊本大学教育学部紀要 第68号, , 2019 幼少期の被虐待体験と青年期の抑うつ症状との関連 緩衝要因としての Psychological Mindedness の検討 高 岸 幸 弘 The relationship between the experience of childh

... This study focused on psychological mindedness (PM) as a buffer factor for the relationship between abusive experience in childhood and depressive symptoms in youth, and explored the e[r] ...

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文教大学教育学部紀要NO49

文教大学教育学部紀要NO49

... 2. 文部科学省審議会ならびに 作業部会等の動き ここでは,平成 27 年 6 月に参議院本会議におい て可決,成立した「学校教育法の一部を改正する 法律案」に至るまでの審議会や作業部会等で,小 中一貫教育についてどのように取り扱われてきた かという経緯をまとめることにする.本来であれ ば,それぞれの会議において議論された内容にま で踏み込んで考察すべきところではあるが,今回 ...

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教育学部紀要第38号目次

教育学部紀要第38号目次

... ヒト肥満細胞に対する多環芳香族炭化水素及び植物由来物質の影響 …………………………………久留戸涼子,山本 蘭,櫻井正剛,大浦 健 351 言葉による教育の原理および方法に関する研究 -『入木抄』を中心とした書論の記号学的分析を通じて- ⑶「能」を示す評価の言葉①―空海「風信帖」― ...

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熊本大学学術リポジトリ Kumamoto University Repositor Title 女性非鍛錬者における立位時の血圧調節機構 Author(s) 井福, 裕俊 ; 宮村, 直幸 ; 坂本, 将基 ; 齋藤, 山, 貴文 和也 ; 中 Citation 熊本大学教育学部紀要, 63: 31

熊本大学学術リポジトリ Kumamoto University Repositor Title 女性非鍛錬者における立位時の血圧調節機構 Author(s) 井福, 裕俊 ; 宮村, 直幸 ; 坂本, 将基 ; 齋藤, 山, 貴文 和也 ; 中 Citation 熊本大学教育学部紀要, 63: 31

... 320 井 福 裕 俊・宮 村 直 幸・坂 本 将 基・齋 藤 和 也・中 山 貴 文 Ⅱ.方法 1.被験者 被験者は 20-22 歳の健常な女子学生 8 名であった. 3 年以上定期的な運動を行っていない者を対象とし, 月経期を避けて実験を行った.また,20-24 歳の健常 な男子学生 6 名を対照とした.彼らは全員,我々の別 の研究(井福ら,2014)に参加したが,本研究でのデー タは再び集められたものである.全被験者に対し,事 ...

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宇都宮大学教育学部教育実践紀要の発刊にあたって

宇都宮大学教育学部教育実践紀要の発刊にあたって

...  本誌の前身である教育実践総合センター紀要は,これまで2回の誌名変更を経てきまし た。まず,昭和51年5月に本学部附属教育工学センターが設置された後,紀要発行の準備 が進められ,昭和53年3月,教育工学センター紀要第一号が創刊されました。続いて,昭和 ...

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_教育学部研究紀要40巻1号.indd

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... 算式法 解法ベース 松田智貴,林雄介,平嶋宗:外的理解の促進を指向した「構造を変えてみることによる学習」の支援環境の設計,開発 : 算数文章題を対象と して .電子情報通信学会技術研究報告,信学技報 114(513), 125-130, 2015 題材法 物語ベース 松本敏和,糸島耕太郎,岡部初江:一人一人が楽しんで参加する算数科における新しい作問指導 ―問題のタイプ分けを中心に― .岡山大学算 数・数学教育学会誌 : ...

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熊本大学公式 Web サイト更新に伴う認証システムの構築 谷口勝紀 1, 永井孝幸 2, 杉谷賢一 2, 林恵里 2, 松葉龍一 3, 河津秀利 4, 岩永菜穂子 5 熊本大学工学部技術部 1, 熊本大学情報基盤センター 2 熊本大学 Elearning 推進機構 3, 熊本大学運営基盤管理部情報企

熊本大学公式 Web サイト更新に伴う認証システムの構築 谷口勝紀 1, 永井孝幸 2, 杉谷賢一 2, 林恵里 2, 松葉龍一 3, 河津秀利 4, 岩永菜穂子 5 熊本大学工学部技術部 1, 熊本大学情報基盤センター 2 熊本大学 Elearning 推進機構 3, 熊本大学運営基盤管理部情報企

... 熊本大学 マーケティング推進部広報戦略ユニット 5 [email protected] 1 概要:熊本大学では、2010 年度下半期より公式 Web サイトのリニューアルに取りかかり、2012 年度 に公開を行った。旧システムでは、学内教職員向けの情報等を提供するサイトは個別運用しており、 ...

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熊本大学教育学部紀要 第68号, 69 77, 2019 学習の進捗状況モニタリング尺度としての 算数のカリキュラムに基づく尺度 CBM の開発の試み 干 川 隆 An attempt at the development of math curriculum-based measurement:

熊本大学教育学部紀要 第68号, 69 77, 2019 学習の進捗状況モニタリング尺度としての 算数のカリキュラムに基づく尺度 CBM の開発の試み 干 川 隆 An attempt at the development of math curriculum-based measurement:

...  児童生徒が学習障害であるかを判断する際には,特 異な学習困難を総合的に判断する必要がある.文部省 (1999)の学習障害の判断・実態把握基準に基づけば, 国語又は算数(以下「国語等」と示す)の基礎的能力 の著しい遅れは,小学校 2,3 年生では 1 学年以上, 小学校 4 年生以上では 2 学年以上の遅れとして定義さ れている.また文部省の報告書では,専門家チームが 学習障害か否かの判断を行うとされている.しかし, 平成 29 ...

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表紙(岐阜聖徳学園大学紀要. 教育学部編 )

表紙(岐阜聖徳学園大学紀要. 教育学部編 )

... ISSN 1346-0889 〈教育学部編〉 第 5 8 集 (通巻第 76 号) 資質・能力育成を指向し文脈を基盤とした MINT 教育の学習プロセス -ドイツ・キール大学 IPN「NaWi 造船所」を例として- … ………… 寺田光宏・磯部征尊… 1 金子みすゞ『南京玉』に見られる3歳児のことばの特色 ……… 濱千代いづみ… 9 大学の教員養成課程における日本伝[r] ...

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熊本大学教育学部紀要 第号, 47 54, 07 初めて手縫いを学ぶ小学生に向けた指導方法の考察 大学生の知識 技能の実態分析から 宇野 妙恵 雙田 珠己 A study on teaching methods for elementary school students learning hand

熊本大学教育学部紀要 第号, 47 54, 07 初めて手縫いを学ぶ小学生に向けた指導方法の考察 大学生の知識 技能の実態分析から 宇野 妙恵 雙田 珠己 A study on teaching methods for elementary school students learning hand

...  The purpose of this research was to clarify the level of university students’ hand sewing skills and knowledge, and to examine the retention of the learning up to the high school. More[r] ...

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熊本大学教育学部紀要 第64号, 17 28, 2015 古典作品の教材化における重複の諸相 中学3年 高校国語総合教科書所収おくのほそ道 平泉 を例に 仁野平 智明 Aspects of overlap in the teaching materials of a classic work : T

熊本大学教育学部紀要 第64号, 17 28, 2015 古典作品の教材化における重複の諸相 中学3年 高校国語総合教科書所収おくのほそ道 平泉 を例に 仁野平 智明 Aspects of overlap in the teaching materials of a classic work : T

...  これらの検証を通して, 「おくのほそ道」の「平泉」の場面において, 「国語総合」教科書の多くで,中学での 指導内容への認識と,領域A・B・Cの各要素への学習課題等の取り組みが不足している点で,学習指導要領の 「3 内容の取扱い」の「⑸」で, 「内容の〔伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項〕については,次の事 項に配慮するものとする. 」として示された「ア 中学校の指導の上に立って,内容のA,B及びCの指導の中で ...

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科教研報 Vol.26 No.2 アメリカの高校生物教科書におけるデータ分析演習 Data analysis laboratory in American high school biology textbooks 渡邉重義 WATANABE, Shigeyoshi 熊本大学教育学部 Faculty

科教研報 Vol.26 No.2 アメリカの高校生物教科書におけるデータ分析演習 Data analysis laboratory in American high school biology textbooks 渡邉重義 WATANABE, Shigeyoshi 熊本大学教育学部 Faculty

... 熊本大学教育学部 Faculty of Education, Kumamoto University [要約] アメリカの高校生物教科書に掲載されているデータ分析演習の内容を分析して,日本 の生物教育の改善に結び付くポイントを探った。その結果,データ分析演習として,①学術雑 誌に掲載されているデータを用いることで生物学研究の現実的な世界に触れ,生物学的な探究 ...

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教育紀要66.ren

教育紀要66.ren

... が挙げられており、児童の学習上の困難が大きいこと を示唆している。 文部科学省(2012)では、学習面での困難は学年が 上がるにつれて減少する傾向にあるとするが、実態と して解消されていないとの指摘もある。これは調査の 質問項目が特に学習面での高学年の子どもの困難状況 を適切に捉えていない(宮本,2013)ためであり、そ の解決には、学年別の学習の習得状況を明らかにする 調査の必要性(柘植,2013)がある。山岡(2013)は ...

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熊本大学教育学部紀要 第64号, , 2015 後藤 知己 濱野 茜 藤原 彩 元川 未来 An Investigation of the Recognition of Bullying in University Students Tomomi GOTOH, Akane HAMANO

熊本大学教育学部紀要 第64号, , 2015 後藤 知己 濱野 茜 藤原 彩 元川 未来 An Investigation of the Recognition of Bullying in University Students Tomomi GOTOH, Akane HAMANO

...  このようにいじめは教育現場でも大きな問題として 認識されており,いじめ対策にはますます力を注がな ければならない.いじめ防止対策推進法 2) により, 平成 25 年度より『「いじめ」とは「児童等に対して, 当該児童等が在籍する学校に在籍している等当該児童 等と一定の人的関係にある他の児童等が行う心理的又 は物理的な影響を与える行為(インターネットを通じ て行われるものを含む.)であって, 当該行為の対象 ...

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教育学部紀要刊行規程

教育学部紀要刊行規程

... 6.本誌に掲載されたすべての原稿の著作権は帝塚山大学教育学部に帰属するものとする。ま た、掲載されたすべての原稿を電子化し公開する。 7.他著からの転載がある場合は、投稿者の責任で元の著作権者から電子化し公開する承諾を得 るものとする。 ...

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教育学部紀要の発刊にあたって

教育学部紀要の発刊にあたって

...  さて、本学部は、平成21(2009)年度に帝塚山大学現代生活学部に新設された「こども学 科」を改組し誕生しました。したがって、これまでの研究成果は、現代生活学部紀要(2010 年2月発行・第6号~ 2019年2月発行・第15号)で公表してきました。そこでの「こども学科」 所属の教員による論文の掲載数は44編あり、これまでの研究活動の活発さがわかります。 ...

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教育紀要66.ren

教育紀要66.ren

... Humedescri beshi sTr e at i e sasanachi evementthatwoul dbri ngaboutrevol uti onarychangesi nphi l osophy.In thi spaper,If ocusonhi stheoryofcausati onandshowthati ti sanattempttoaccompl[r] ...

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_教育学部研究紀要40巻1号.indd

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... unumque corpus)」を形成して他の者が欲するものを自分のためにも努力して求めることに なる。そして,スピノザはこのような人々をこそ「公正で,信頼しうる,品位( justus, fidus, atque honestus)」のある人々と呼ぶのである[E4P18S]。 これまで,心の強さを構成する条件である「欲望」と「理性の導き」がスピノザにおいて意 味す[r] ...

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