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活用してもらう

開発者 Q1 への登録申請はどうすればいいの? ( 回答はP2) Q2 開発技術を活用してもらうにはどうすればいいの?( 回答はP3) Q3 への登録ってお金がかかるの? ( 回答はP5) Q4 に登録したらどんな良いことがあるの? ( 回答はP6) 施工者 Q1 新技術を活用すると良いことがあるの

開発者 Q1 への登録申請はどうすればいいの? ( 回答はP2) Q2 開発技術を活用してもらうにはどうすればいいの?( 回答はP3) Q3 への登録ってお金がかかるの? ( 回答はP5) Q4 に登録したらどんな良いことがあるの? ( 回答はP6) 施工者 Q1 新技術を活用すると良いことがあるの

... ●試行申請型 : 事後評価がされいないNETIS登録技術が対象ですが、かし発生時の修補が困難な 技術は対象となりません。申請者の活用申請に基づき、発注者の指定による活用 または、請負契約締結後における施工者の提案により活用する型式です。 ●フィールド提供型:地方整備局等が具体の現場ニーズを提示技術を公募、提示条件を満足する ...

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Ⅰ 調査の目的 札幌市が産官学共同研究により開発した 札幌発 生ごみ水切り器を使用し 一般家庭で生ごみの 水切り を実践してもらうことにより 生ごみの減量意識を醸成するとともに 水切り効果の検証 データ収集を行い その調査結果を今後の生ごみ減量普及啓発に活用する Ⅱ 調査概要 1) 内容協力世帯に水

Ⅰ 調査の目的 札幌市が産官学共同研究により開発した 札幌発 生ごみ水切り器を使用し 一般家庭で生ごみの 水切り を実践してもらうことにより 生ごみの減量意識を醸成するとともに 水切り効果の検証 データ収集を行い その調査結果を今後の生ごみ減量普及啓発に活用する Ⅱ 調査概要 1) 内容協力世帯に水

... Q5 .生ごみ水切り器で水切りをする際に工夫たことは何ですか?(複数回答) .生ごみ水切り器で水切りをする際に工夫たことは何ですか?(複数回答) .生ごみ水切り器で水切りをする際に工夫たことは何ですか?(複数回答) .生ごみ水切り器で水切りをする際に工夫たことは何ですか?(複数回答) 全体 [回答者数=266] 減少率 10%以上 [回答者数=75] 回答数 ...

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1-1. はじめに 従来型のスタンプラリー スタンプラリーの メリットは何なのだろうか 観光客の購買で 観光客が 観光客の 認知度向上 ラリー開催で 地域を 知ってもらう 地域活性化 地域を回遊 多くの場所 商品に 触れてもらう 食事 土産 等を 買ってもらう 観光客の回遊を通して 地域を活性化しま

1-1. はじめに 従来型のスタンプラリー スタンプラリーの メリットは何なのだろうか 観光客の購買で 観光客が 観光客の 認知度向上 ラリー開催で 地域を 知ってもらう 地域活性化 地域を回遊 多くの場所 商品に 触れてもらう 食事 土産 等を 買ってもらう 観光客の回遊を通して 地域を活性化しま

... ・スタンプ枠タップ時に現在位置を判定、適切であれば(所定の位置を中心に、あらかじめ決定た半径内であればOKと判断)カメ ラ画面を表示する なお、Freeスタンプ枠タップ時は、どの地点であっもカメラ画面を表示する(観光客のアプリ操作練習用途) ・サムネイルをタップすると、Androidの場合は端末標準のプレビューアプリを、iPhoneの場合はプレビュー画面(簡易的なプレ ...

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AI技術を活用して戦略的優位性を構築する――Using AI to Create Advantage

AI技術を活用して戦略的優位性を構築する――Using AI to Create Advantage

... 「認識」と並んで企業活動のなかで広く行われ いる直感的処理が「予測」である。個人の勘と経 験に基づい「先を読む」という作業は、表には出 てこないが、さまざまな場面で行われいる。一方 で、組織的・科学的にやろうとすると高度な専門知 識と、情報を収集・蓄積、明確なロジックを組むな どの手間が必要になる。そのため、金融分野などの ...

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知識・技能を活用して、考えさせる授業モデルの研究

知識・技能を活用して、考えさせる授業モデルの研究

... 本単元は、人と人とのつながりが基底であるコミュニケーションがメディアの発達によって即時性や 利便性を得た代わりに、相手への思いやりや自己への振り返りをする時間や余裕を失ったといえる現代 のコミュニケーションの在り方について考えさえることができる教材である。生まれた時からネット環 境が整備され、小さいときから自然に使いこなしいるソーシャルメディア。誰でも気軽に情報発信を ...

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RIETI - 企業における多様な人材の活用:女性人材・外国人材に着目して

RIETI - 企業における多様な人材の活用:女性人材・外国人材に着目して

... のあることを示しいるとも考えることができる、あるいは女性の活用については人的資本を活か 生産性を高めるための環境整備が進んできいると考えることもできる。外国人材の活用について は環境整備が進んでいない可能性もあれば、まだ活用の量が低位で環境整備に係る初期投資量の方が ...

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知識・技能を活用して、考えさせる授業モデルの研究

知識・技能を活用して、考えさせる授業モデルの研究

... (3)指導観 「要約たことをもとに新聞を作る」という単元を貫く課題解決的な活動を位置付けることで、主体的 に子どもたちが学習に臨むことができると考える。第1次では、教科書教材を使っ、文章の構成を考えなが ら文章を読み、中心となる文を見つけ要約する学習を行う。また、結論の部分では事実と意見を読み分ける学 ...

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外出自粛要請における大学生の身体活動量の変化 : エクササイズガイドを活用して

外出自粛要請における大学生の身体活動量の変化 : エクササイズガイドを活用して

... 5) によると学生が経験たアルバイトの業種はコンビニ エンスストア(15%) ,学習塾 (個別指導) (14.5%), スーパーマーケット(11.4%),居酒屋(11.3%) である.これらの業種は学習塾を除き座位で仕事を行う ことが比較的少ない業種である.本検討ではアルバイト の職種を確認いないが,アルバイトに従事すること ...

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知識・技能を活用して、考えさせる授業モデルの研究

知識・技能を活用して、考えさせる授業モデルの研究

... (3)指導観 この単元では,身の回りの物質についての観察,実験を通して,固体や液体,気体の性質,物質の状 態変化について理解させるとともに,物質の性質や変化の調べ方の基礎を身に付けさせる。目的に沿っ た実験を計画,結果から根拠を示し考察結論を導くよう指導する。生徒が目的意識をもって観察, ...

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小学校における国際理解教育の実施に関する研究
〜外部講師の活用に注目して〜 [ PDF

小学校における国際理解教育の実施に関する研究 〜外部講師の活用に注目して〜 [ PDF

... ることが可能な社会づくりを目指すなら、その過程におい 、この協働は必要な視点ということができる。学校と地 域の協働は双方が目標を共有パートナーとして協働関係 を築くことで双方の活動がより豊かになるものとなる。良 い関係を築き、関係する団体や個人が課題を共有する中で つくり出す対等で双方向な協力関係を築くためには、互い の目的を知ることが必要であり、両者の目的を達成するこ ...

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第2章CT利活用の進展 図表 利用している ICT 端末 ( 年代別 )

第2章CT利活用の進展 図表 利用している ICT 端末 ( 年代別 )

... 全年代を通じて「電子メール」を最も頻繁に利用する人の割合が大きいが、20代以下の場合、「抗議する」場 面以外では、「メッセージングアプリ」が最も頻繁に利用される手段となっおり、特に「日常的なおしゃべり をする」場面では5割強となっ、他のどの場面よりも高くなる。「電子メール」、「メッセージングアプリ」、 「SNS」は電子的なテキストのやりとりという点では共通するが、「電子メール」と「メッセージングアプリ」 ...

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5. 健康管理チェックシートの活用 ( 種目別 ) ひよこ スペラン 活用した 活用しなかった 回答数 % 回答数 %

5. 健康管理チェックシートの活用 ( 種目別 ) ひよこ スペラン 活用した 活用しなかった 回答数 % 回答数 %

... ・良いコースなので、来年も是非参加たい。/新宿という都心のど真ん中を走らせもら えいる喜びを味わうことができるため。/途中渋滞で歩いたりするところがあったけど、 やっぱり面白いコースだなと思ったので、来年もエントリーます。(54) ・地元の大会だから継続出たい。/勤務地なので!盛り上げたいと思います。/区民にと ...

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看護学系授業におけるPBLテュートリアル教育についての考察-スチューデントアシスタントを活用して-

看護学系授業におけるPBLテュートリアル教育についての考察-スチューデントアシスタントを活用して-

... とができることにもなり、非常に意義深いものであると記述されいる。久田(2011)は解剖・生理学に おけるPBLにおいて上級生によるテュータ制導入の結果を報告いる。久田の報告によるとテュータを 経験た上級生にとっても既習学習科目と現行科目の関連やグループ学習の意義の理解等、多くの学習効 果が得られたという報告がなされいる。しかし、逆にグループ学習に消極的な ...

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医療業界のデジタル化:テクノロジーを活用して医療を変革する

医療業界のデジタル化:テクノロジーを活用して医療を変革する

... る連携を改善する目的であれば個人情報を共有もよいと考え いますが、プライバシーが彼らにとって大きな懸念材料である のは変わりません。65 % を超える患者は、画像、検査結果、医師の メモ、診断結果、処方箋にアクセスできる利便性よりも、データ セ キュリティのほうが重要だと回答います。 12 2012 ...

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メンターを活用した若手教員のOJTについての一考察 : 中学校における組織文化に着目して

メンターを活用した若手教員のOJTについての一考察 : 中学校における組織文化に着目して

... このような企業等におけるメンター制度は, 年代のアメリカで発祥 たと言われいる。日本においても 年代以降では,企業風土や職場環境 が激変,ほとんどの企業が終身雇用・年功序列等の人事制度を改め,組織 のフラット化やスリム化,成果主義を導入始めた。その結果,日本企業が もつ潜在的カリキュラムが力を弱め,職場の中で仕事を通じて若者を支援, ...

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知識・技能を活用して、考えさせる授業モデルの研究

知識・技能を活用して、考えさせる授業モデルの研究

... 平成28年度の標準学力調査では、 「国語への関心・意欲・態度」は70.5%、と期待正答率よりも2.2% 高い。しかし、学年当初に行ったアンケートでは国語が好きと答えた生徒は、約4割であった。また、読 むことの領域では、目標値を 2.7%上回っいるが、説明文の内容の読み取りのうち、 「文章の構成や展 開を捉えることができる」は2.2%、 「文章の展開に即し要旨を捉えることができる」は1.4%、全国正 ...

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学ぶ意欲をはぐくむ-「学習に関するアンケート」を活用して-

学ぶ意欲をはぐくむ-「学習に関するアンケート」を活用して-

... 学ぶ意欲をはぐくむ授業づくりを考える際に、p5に示した「学ぶ意欲のプロセ スモデル」が参考になります。学ぶ意欲が育つプロセスに着目、その構成要素に 意図的に働きかけることで、学ぶ意欲は向上するものと考えられます。「欲求・動 機」 「学習行動」 「認知・感情」は密接に関わっいるため、一つの働きかけが複数 の要素に影響を与えることがあります。また、学ぶ意欲を高めようとして、授業の ...

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に使ってもらうこと など 再利用する取り組みです 具体的には 飲料びんなどを回収し 再利用する フリーマーケットやリサイクルショップなどを活用する イベントなどでリユース食器を使う などです 資源となるものを分別回収し もう一度資源として活用したり 焼却時に熱エネルギーとして利用するなど 不要になっ

に使ってもらうこと など 再利用する取り組みです 具体的には 飲料びんなどを回収し 再利用する フリーマーケットやリサイクルショップなどを活用する イベントなどでリユース食器を使う などです 資源となるものを分別回収し もう一度資源として活用したり 焼却時に熱エネルギーとして利用するなど 不要になっ

... ■笑いあり、じゃんけん大会も行った山田隆夫さん(左)■ 90 歳以上で自他 共に認める健康づくり実践者(左上)、8020 表彰者(左中)、88 歳以上でとも に元気な夫婦(左下)表彰者の方々■虫歯のない5歳児表彰者のみなさん(右) 耕作放棄地でお困りではありませんか? 耕作放棄地を解消、作付けの開始までに対する支援制度があります。 ■主な支援要件 ...

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アバターを活用した

アバターを活用した

... 第六章 アバター共用システムを利用た新しい収益モデル 6.1 現在アバターシステム運用方式におけるニッチマーケット (1) 環境の変化 最近、日本はブロードバンドの急激な拡大にともない、 E-business においても各企 業の戦略が少しずつ変化いる。インターネットショッピングモールの場合を例 ...

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市からのお知らせについて 市からのお知らせについて 西宮市では 市民のみなさまに市政への理解と関心を深めてもらうために 市政ニュー スやホームページなどさまざまな媒体を活用して情報発信をしています みなさまからい ただいたご意見を踏まえ より効果的で分かりやすい情報提供に努めてまいります 問 22

市からのお知らせについて 市からのお知らせについて 西宮市では 市民のみなさまに市政への理解と関心を深めてもらうために 市政ニュー スやホームページなどさまざまな媒体を活用して情報発信をしています みなさまからい ただいたご意見を踏まえ より効果的で分かりやすい情報提供に努めてまいります 問 22

... インターネットが利用できる機器として自宅に保有いるのは「パソコン」が最も多い。 ・ インターネットが利用できる機器として 71.7%が「パソコン」を、65.8%が「スマートフォン」を保有 いる。 ・ 西宮市ホームページの閲覧頻度について、スマートフォンを保有する人の 55.1%が「毎日少なくとも 1 回は閲覧」といる。 ...

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