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次世代教育プログラムの展開

放送コンテンツの国際展開戦略と次世代スマートテレビ推進方策について

放送コンテンツの国際展開戦略と次世代スマートテレビ推進方策について

... 2010 年度: 66.3 億円⇒ 2013 年度: 105.7 億円 (3)新たに講ずべき具体的施策 ④コンテンツを核としたクールジャパン推進 ・(前略) 始めから海外展開を念頭に置いたコンテンツ制作、権利処理一層迅速化、コンテンツ現地化・プロモーショ ...

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臨地・校外実習事前教育における調理技術教育の効果 ―調理技術向上プログラムの検証―

臨地・校外実習事前教育における調理技術教育の効果 ―調理技術向上プログラムの検証―

... 【方法】平成 25 年∼28 年に管理栄養学科に在籍した学生を対象とし,自記式質問紙によるアン ケートおよび野菜切裁テスト結果を後方視的に検証した. 【結果および考察】実習先で従事した下調理では「手作業による切裁」が最も多かった.1 年次に 実施した野菜切裁テスト結果を各技術(せん切り,輪切り,短冊切り,乱切り)別にスコア ...

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教育旅行研修プログラムのご案内

教育旅行研修プログラムのご案内

... 「リーガロイヤルホテル東京」は、緑豊かな文化と伝統地・早稲田杜に建ち、 内装はヨーロピアンクラシックなインテリアでまとめられた、都会喧騒とは 別世界、穏やかで優雅な空間を提供するホテルです。 ・「新宿区」という都心でありながら、早稲田大学に隣接するなど、落ち着いた周辺環境に立地。 ・私立大学雄、「早稲田大学」へ徒歩で見学が可能。 ...

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目 次 平成 25 年度医学部医学科認証評価のための自己点検評価書に寄せて 使命と教育成果 教育プログラム 学生評価 学生 教員 教育資源 プログラム評価

目 次 平成 25 年度医学部医学科認証評価のための自己点検評価書に寄せて 使命と教育成果 教育プログラム 学生評価 学生 教員 教育資源 プログラム評価

... る。教授推薦により国内他大学研究室に配属される学生もいる。また、海外大学 研究室に教授推薦をもらって配属される学生もいる。研究テーマは最先端研究から オーソドックスな研究まで多様である。11 月までに各講座研究力ある教員に医学研究 ...

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DSpace at My University: 巻頭エッセイ 次世代ICTと教育:フューチャースクールで何が変わるのか

DSpace at My University: 巻頭エッセイ 次世代ICTと教育:フューチャースクールで何が変わるのか

... 年間 取り組みは 「教育分野におけるICT利活用推進ため情報通信 技術面に関するガイドライン(手引書)2013」にまとめられている。一方、 文部科学省は 2011 年より学びイノベーションという形で教育情報 化促進に取り組み、 今年が 3 年目となる。 教育インフラ整備を総務 省が、 ...

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看護基礎教育における「看護の倫理」授業展開

看護基礎教育における「看護の倫理」授業展開

... 看護は人命や人生に深く関わる専門職であり、その対象者とは命や生活がおびやかされる体験 中で出会う。看護職は専門職として法的、倫理的な社会規範中で看護を実践する。文部科学省 は学士課程における看護基礎教育においてヒューマンケア基本に関わる基礎的能力や学習内容、 卒業時到達目標を示し、倫理に関する学習が含まれている。各看護領域看護では、対象、ケア提 ...

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国際バカロレアの中等課程プログラム(MYP)における体育科の特徴と展開

国際バカロレアの中等課程プログラム(MYP)における体育科の特徴と展開

...  しかしながら,近年,海外留学する日本人学生が減っ ていること,あるいは海外勤務を望まない若手社員が 増えていることなどを理由として,日本若者いわ ゆる「内向き志向」問題視がしばしば指摘されてい る(文部科学省,2011;毎日新聞,2012.6.19)。 そのような若者「内向き志向」打開策1つと ...

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ビジネスプログラムの導入 : 教育上の効果と課題

ビジネスプログラムの導入 : 教育上の効果と課題

... 養成を目指すとされている。 ビジネスプログラムでは、さまざまな専門的知識 や技能を学んだうえで、ビジネスプログラム固有 科目である「サービス経営特論」で、経営者等講 話を聞くことにより、専門的知識と結びつけて考察 を深められる汎用的技能が身につけられる。簿記会 計についても、資格取得のみを目的とするではな ...

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防災士養成プログラムについて―次世代の防災リーダーの養成―-香川大学学術情報リポジトリ

防災士養成プログラムについて―次世代の防災リーダーの養成―-香川大学学術情報リポジトリ

... 身につけてもらう授業を提供することが課題であった。 そこで、香川大学では、平成 25 年度より開始したネクストプログラム「防災士養成プ ログラム」において、防災士資格を取得した 2 年生以上を対象に、平成 26 年度以降前期 に「防災ボランティア講座」を、後期に「防災ボランティア実習」 (図 3)を開講し、更に 所定時間分防災ボランティア活動へ参加を課する (図 4、図 5)カリキュラムを確立した。 ...

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初等教育プログラム (PYP) 中等教育プログラム (MYP) ディプロマプログラム (DP)

初等教育プログラム (PYP) 中等教育プログラム (MYP) ディプロマプログラム (DP)

... 多言語主義は、世界各地さまざまなコミュニティーや個人が使用する多様な言語を尊 重します。しかしその一方で多く人々によって共有されている言語、つまりリンガフラ ンカ(共通語)必要性といった問題も提起します。インドで話されている5つ言語を 話せる人は、多言語話者であるといえますが、リンガフランカを1つでも話せない限り、 ...

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「金融教育プログラム」7.高等学校における金融教育

「金融教育プログラム」7.高等学校における金融教育

... (ワークシート) 展開特色 (1)経営情報システムとして表計算ソフト活用とデータベースソフト活用を学習している。 (2)ビジネスシーンを想定するべきではあるが、この単元では金融教育視点から消費行動を練習問題とする。 ...

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ドイツ教育学における「体験」の概念--Erlebnispadagogikの展開を中心に--

ドイツ教育学における「体験」の概念--Erlebnispadagogikの展開を中心に--

... も、新たな子ども社会生活あり方を提案しており、学校社会的側面へ 関与という観点から、彼らとともに改革教育流れに位置づけられてい る。彼は、1920 年に、第一次大戦後ドイツ帝国からワイマール共和制移 行期に宰相であったマックス・フォン・バーデン(Max von Baden、1918 年 ドイツ帝国第 8 ...

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第11回RCGMフロンティアシンポジウム「次世代に向けたゲノム医学の展開~エピゲノム解析から幹細胞・遺伝子治療へ~」

第11回RCGMフロンティアシンポジウム「次世代に向けたゲノム医学の展開~エピゲノム解析から幹細胞・遺伝子治療へ~」

... 第 11 回 RCGM フロンティアシンポジウムプログラム 1日目(2013 年 11 月 22 日) 14:00 14:10 開会辞 岡﨑 康司 (埼玉医科大学ゲノム医学研究センター所長) 14:10 17:20 フラッシュトーク ...

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韓国の大学における消費者教育および食育の展開

韓国の大学における消費者教育および食育の展開

... Ⅲ.韓国における消費者教育・食育推進 .消費者教育推進主体 韓国における消費者教育は韓国消費者院、韓国消費者教育センターを中心に進め られている。同院では、年間 , 人に対して教育を実施している。消費者教育に ...

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質の高い大学教育推進プログラム

質の高い大学教育推進プログラム

... ホウ砂陽性反応が出た。これら添加物については、禁止されていることを村一般家庭人々も 知っており、どのような悪影響があるかについても、多く人が知っていた。そのため、できるだけ 食べないように心掛けているとことだった。食品を選ぶ際基準は国内ものであることや有名な ...

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初等教育プログラム (PYP) PYP のつくり方 : 初等教育のための 国際教育カリキュラムの枠組み

初等教育プログラム (PYP) PYP のつくり方 : 初等教育のための 国際教育カリキュラムの枠組み

... 書記言語:書くこと 書くことは自分自身を表現する方法です。それは、自身と共に成長し、発展する、個人 的行為です。幼い児童が初めて描く線や記号から、成熟した書き手表現に至るまで、書 くことは、目に見える有形状態で考え・アイデア・情報を整理して伝えることを私たち に可能にします。書くこと主な目的は、意味や意図を伝えることです。自分を表現し、 ...

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プログラム  Rでつなぐ次世代オミックス情報統合解析研究会 JSBi R abstract

プログラム Rでつなぐ次世代オミックス情報統合解析研究会 JSBi R abstract

... 時間 演題名 演題名 演題名 演題名 ス ス ス ス ー ー ー ー ー ー ー ー ( 敬称略 敬称略 敬称略 敬称略 ) 12:30 ~受付開始 ~受付開始 ~受付開始 ~受付開始 13:00-13:10 ~ R よ 次世代 ッ ス情報統合解析 ~ ...

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S PECIAL INTERVIEW 次世代スーパーコンピュータの性能を最大限に活かしライフサイエンス分野で世界のトレンドセッターをめざす! ライフサイエンス研究分野の未来を切り拓くバイオスーパーコンピューティング 次世代計算科学研究開発プログラム副プログラムディレクター 姫野龍太郎 次世代スーパー

S PECIAL INTERVIEW 次世代スーパーコンピュータの性能を最大限に活かしライフサイエンス分野で世界のトレンドセッターをめざす! ライフサイエンス研究分野の未来を切り拓くバイオスーパーコンピューティング 次世代計算科学研究開発プログラム副プログラムディレクター 姫野龍太郎 次世代スーパー

... 脳神経系研究開発チーム チームリーダー 石井 信 古代ギリシャ時代から、知性源、つまり脳機能は、私たち人類 にとって最大興味一つです。そして、コンピュータ出現以来、コ ンピュータは幾度も脳と比較され、コンピュータによる知性実現可能 性について議論が繰り返されてきました。1952年にHodgkinとHuxley ...

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持続可能な「幼児教育アドバイザー」育成のための体制構築と展開 ― 実践を核にした育成プログラムと研修体制の開発 ―(2)

持続可能な「幼児教育アドバイザー」育成のための体制構築と展開 ― 実践を核にした育成プログラムと研修体制の開発 ―(2)

... <目的> ・研修を企画し、実際に運営することを通して。課題に応じた研修企画・運営 に関する総合的な技能を向上させる。 ・事例研修会「実践事例報告会」、こ幼保合同研修会として開かれる公開保育研究 会、本事業報告会「研究集会」、研究協議において、企画・運営、司会・進行 を担い、参加者経験や課題、目的に応じて。進行や展開を工夫し、研修を円 滑に実施できるようにする。 ...

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三重県における教員の資質向上研修プログラムの開発「地域の教育課題発見・解決」研修プログラムの開発

三重県における教員の資質向上研修プログラムの開発「地域の教育課題発見・解決」研修プログラムの開発

... 教育実習,初任者研修にも直結する「研究授業」 今回は「研究授業」目的や方法について考える1時間です。 そもそも「研究授業」とは何でしょう? Q1:「研究授業」という言葉を聞いて,何をイメージし ますか? ...

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