Top PDF 機関リポジトリの拡がり

本日の内容機関リポジトリって何? どんなメリットがあるの? 世界日本の機関リポジトリの現況機関リポジトリの拡大にむけて NII の学術機関リポジトリ構築連携支援事業今後の課題と展開共同リポジトリについて大学とNIIの学術コンテンツ基盤共同構築大学 / 図書館全体の中での機関リポジトリ

... 機関リポジトリに必要なシステム要件 z OAI-PMHプロトコルへの対応 • IR（データプロバイダ）のメタデータを電子論文対応検索エンジン（サービスプロバイダ）にハーベスト（刈り取り）させる ...

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ダイナミカル・ヤン・バクスター写像 (組合せ論的表現論の拡がり)

... 謝辞本稿は , 研究集会「組み合わせ論的表現論の拡がり」を始め, 大阪大学基礎工学部での Mini-workshop (Integrable Systems and Combinatorics” (2007 年 2 月 ), 筑波大学大学院物質科学研究科での特別セミナー (2008 年 12 月 ), 早稲田大学基幹理工学部での代数解析セミナー (2008 年 ...

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factorial Schur function に対する Tokuyama-type formula (組合せ論的表現論の拡がり)

... Tokuyama([6]) によって得られた Tokuyama formula は，ワイル指標公式の t-deformation を組合せ論の言葉で表示したものであり，表現論，組合せ論の両分野において応用範囲の広い公式である．本稿ではこれを factorial Schur 関数を用いて拡張したものを可解格子模型を用いて表す．なお，ここで得られた結果はアメリカ， Stanford ...

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A型affine Hecke代数の既約加群の同定について (組合せ論的表現論の拡がり)

... $f_{i}$ の幾何的実現との関係がつき , とくにこの押し出しに現れる偏屈層 (の shift) を見ることにより $L_{m}$ を単射準同型 $p_{i}H_{n}^{a}p_{i}arrow H_{n}^{a}$ で制限した表現, すなわち $p_{i}L_{m}$ への $p_{i}H_{n}^{a}p_{i}$ ...

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Cyclotomic $q$-Schur algebraの表現型 (組合せ論的表現論の拡がり)

... $S_{n,r}$ の Weyl- module (standard module) $W^{\lambda}(\lambda\in\Lambda_{n,r}^{+})$ は直既約加群なので, $W^{\lambda}$ の組成因子は全て $S_{n,r}$ の同じブロックに属する。さらに , $S_{n,r}$ の各ブロック $\mathcal{B}$ の ...

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KR クリスタルのテンソル積と Demazure クリスタル(組合せ論的表現論の拡がり)

... [Naoa] の主定理である。定理 41. $p$ 個の完全 KR クリスタル $B_{j}=B^{r_{g},c_{r_{j}}\ell_{g}}$ の列 $B_{1},$ $\ldots,$ $B_{p}$ が $p_{1}\leq\cdots\leq P_{p}$ を満たすと仮定する。このとき $U_{q}’(\mathfrak{g})$ ...

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酪農および畜産の学習: 茨城大学機関リポジトリ

... 先ほども述べたが肉食が禁じられてからは，家畜飼育は農作業用のためのものとなった。農産物の運搬や農地の耕耘など，畑などに生えた草を食べて除草するなどの仕事を家畜に任せていた。さらには水田の代かきも牛や馬が担っていた。このように，牛や馬たちは農作業に不可欠だった。生 ...

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駒澤大学学術機関リポジトリ

... 駒澤大学学術機関リポジトリ ...

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宮城教育大学機関リポジトリ

... ハーゲンからノルウェーに向けて出港したデンマークの小艦隊に対し、セニャーヴィン指揮下のロシア船が同行しなかったことで、デ = ヴィエイラがデンマーク高官から遺憾の意を表明されるという事態も生じた（Собрание, 1830, ...ことを論拠に、表現的にはへりくだりながらも、「この業務において私に責任があるとは思いません」と明 ...

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宮城教育大学機関リポジトリ

... 空間Ⅰ：「倒れる空間」空間Ⅰは、A 児が戦いごっこの倒れるイメージによって構成された空間である。A 児が戦いごっこの掛声を上げた（SG1）のをきっかけに、それに B 児、C 児、 D 児が誘導されて注視が生まれ、A 児について遊戯室中央に B 児が走り、その様子を注視していた C 児が走り寄っていく。さらに、B 児と C 児の足音が A ...

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宮城教育大学機関リポジトリ

... さらに中澤は、内海和雄の主張に関しても「＜子どもの自主性＞を守るために、運動部活動への教師のかかわりを低減させることを求めた」（63頁）と解釈している。その根拠として引用されたのが、「生徒自身によるスタメンの決定」「生徒たちの積極的な運営への参加」そして、試合における「顧問からの指示は ...

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宮城教育大学機関リポジトリ

... このように、対話による探究が必然的に反省（relexion）を伴うということ、このことは、p4c の実践を通じて「探究のコミュニティ」に参加し、探究のプロセスに加わる者は、反省・振り返りのスキルを身につけることができる、ということを意味している。ただし注意すべきは、対話を導入しさえすれば対話 ...

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宮城教育大学機関リポジトリ

... なることが確認できた 15) 。 ₄．身のまわりのものから取り出せる尿素結晶の教材化の検討 ₄-₁　尿素を含む身のまわりの日用品の検討化粧品と携帯用瞬間冷却パックは、尿素を含む代表的な身のまわりの日用品である。化粧品の大部分は水を多く含む状態で市販されており、尿素をメタノール ...

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宮城教育大学機関リポジトリ

... まず、第一点目は、2015年調査の結果と2016年調査の結果とを比較してみると、教職経験が10年以下の若手教員が直面している教育・指導上の課題について、特徴的な傾向のほとんどが₂年分の間で共通しており、このアンケート調査の結果については、ある程度普遍的な特徴を表していると考えることができること ...

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宮城教育大学機関リポジトリ

... Internet telescope（インターネット望遠鏡） Ⅰ．はじめに学校教育の ICT 化学校教育においては、急速な社会の情報化に追随するように ICT 環境の整備が急がれ、普通教室の校内 LAN 普及率86%、うち約₄分の₁が無線 LAN（平成 27年度末）となり（文部科学省、2015）、2020年代には、こどもたちが ICT を手段として積極的に活用できる ...

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茨城大学機関リポジトリ

... 俯瞰的に捉えながら， 3D ， 2D ， 1D （記号的表象），または， 1D ， 2D ， 3D と順に移行されていくと述べている。第三に， C 「正当化を伝え合う」，つまり，「概念の共有」を①「効果的に理解し合うための方法決定」，②「社会的に説明できるよう正当化する」，③「＜問題解決＞関連した状況や ...

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宮城教育大学機関リポジトリ

... 意識が強ければ強いほど、歌うことに対する自信がない傾向がみられた。「音痴」意識を持っているかどうかと質問「あなたが歌って『上手だね』と褒められたことがありますか？」との間に、やや高い負の相関がみられた結果からは、歌って褒められた経験がある人ほど、自分自身を「音痴」だと思っていないことがわかる。過去に他者から「音痴」と言われた経験が、現在の「音痴」意識と関係 ...

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機関リポジトリ概論

... http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/gijyutu/gijyutu4/toushin/06041015.htm 大学は我が国の多くの研究資源を有する機関であり、その研究成果等を積極的に発信することは学内の教育研究活動を活性化させるだけでなく、我が国の学術情 ...

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機関リポジトリ概論

... “隠れた最大のメリット” 図書館自らが率先してコンテンツかき集め戦略を立てて、実行に移さないかぎりは、IRのコンテンツが増え続けることはない。もし図書館がこの仕事を軽視したり放棄するのであれば、それはまともなIRであることを捨てる行為に等しい。 ...

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宮城教育大学機関リポジトリ

... ほど研究も教育も難しくなる。「段落」は、「文章」に次いで大きな単位であり、複数の文から構成されるのがふつうである。しかし、冒頭の一文は、文単独で一段階上の言語単位と同じ資格をもつという意味において重いのである。「わたし」は視点人物であると同時に語り手でもあり、「わたしはそのとき、水兵だった」 ...

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