教育程度は社会生活の質，就業に影響を及ぼす．教育程
集団内葛藤への対処方略に初期意見不一致の程度および課題特性が及ぼす影響
... 次に，「授業での調査発表」あるいは「新入生へのゼミ紹介」いずれかの場面を呈示し，自 分たちのグループに加える候補3名の情報リストを各実験参加者に与えた。その際，情報リス ...
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第3章 高齢者介護が就業状態に及ぼす影響―男女別分析― 資料シリーズNo160「労働力需給の推計のための基礎研究―「社会生活基本調査」を用いたマイクロデータ分析―」｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 外 を問わ そ 他家 族 を介護 し い 否 及び 世帯 内 自分 以 外 65 歳以 上 家族 を介護 し い 者が 何 人い 説 明変 数 し 用い 前節 ま 議 論 即し 65 歳 以上 家族 を介 護し い 否 無業 進的 逆 就 業 / 労働 市 場参加 抑制 的 働く こ が想 定さ ま 世帯 内 自分 以外 65 歳以 上 家族 を介 護し い 者が ...
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目次 第 1 章緒言 1 第 2 章文献研究 Ⅰ. 糖質制限食が身体組成および糖代謝能に及ぼす影響 1. 糖質制限食が体重および体脂肪量に及ぼす影響 2. 糖質制限食が糖代謝能に及ぼす影響 Ⅱ. 糖代謝能に関わる糖代謝関連分子 1. 骨格筋および脂肪組織の糖輸送体 GLUT4 が糖代謝能に及ぼす影響
... 能 を 低 下 さ せ る Tumor Necrosis Factor （ TNF ） -α 、 Monocyte Chemoattractant Protein（MCP）-1、レジスチンおよび遊離脂肪酸などの血中濃度を 増加させる一方で、糖代謝能を向上させるアディポネクチンの血中濃度の減少につなが る（Matsuzawa Y, ...
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奨学金受給が高等教育機関卒業後の就業・所得に与える影響
... JHPS/KHPS は、調査対象者とその配偶者を 2004 年から複数年にわたって追跡調査して得られたパネル データである。この調査は、 「慶應義塾家計パネル調査（Keio Household Panel Survey: KHPS）」と「日 本家計パネル調査（Japan Household Panel Survey: ...
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第2章 インターネットが就業状態及び就業に向けた行動に及ぼす影響について 資料シリーズNo160「労働力需給の推計のための基礎研究―「社会生活基本調査」を用いたマイクロデータ分析―」｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... プル を用 いた 分 析を行 う イ ン タ ネ ット 利用 効 果 特 う 年 齢 階層 顕著 あ を見 ゆく 分析 結 果 表 2 － 12 2006 年 表 2 － 13 2001 年 あ 表 2 － 7 サ ンプ ルを 就業 希望 あ 限定 した 上 求 職 活動 有無 関 分 析を除 2006 年 2001 年両 年共 全 年齢 階 級 い ...
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人口減少社会における ICT の活用による教育の質の維持向上に係る実証事業の実施概要 事業概要 過疎化や少子高齢化が進む人口過少地域において ICT の活用により 遠隔地間における児童生徒の学びの充実や 社会教育施設等と連携した遠隔講座の実施など 学校教育及び社会教育における教育の質の維持向上を図る
... 我が国の人口減少が加速化することが確実視されている中、将来的に全国各地において現行の学校規模を維持することが困難な人口過少地域が増加するこ とが予想されている。併せて、社会教育においても同様に地域人材が不足しており、今後、そのような地域における教育水準の維持向上が課題となることが予想 される。 ...
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教育費負担に影響を及ぼす諸要因―JGSS-2002データによる分析―
... 消費支出を抑制し、 生活水準を引き下げざるを得ない状況にある （都村、 2006） 。 これは、教育費を含めた子育てコストの膨張が家計を大きく圧迫しているからである。子育てコスト ...
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Ⅰ 大学の教育研究等の質の向上に関する目標を達成するためにとるべき措置 1 教育に関する目標を達成するための措置 (1) 教育内容及び教育の成果等に関する目標を達成するための措置 ) 学士課程教育の内容 成果に関する具体的方策 1 地域社会などで多様に活躍する学生を育成する
... ④「基準学生納付金収入」：当該事業年度における入学定員数に入学料標準額を乗じた額及 び収容定員数に授業料標準額を乗じた額の総額。（平成28年度入学料免除率で算出される 免除相当額については除外。） ⑤「その他収入」：検定料収入、入学料収入（入学定員超過分等）、授業料収入（収容定員 ...
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RIETI - 地域要因が出産と妻の就業継続に及ぼす影響について―家計経済研究所「消費生活に関するパネル調査」による分析―
... 目別物価格差指数（民営家賃）を用いた。今回、都道府県別家賃指数では家賃ダミーとの交差項 を取って分析に使用している。これは都道府県ごとの家賃格差の影響を受けるのは現在賃貸物件 ...
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た健康教育プログラムでは睡眠改善効果が得られなかった, と報告されている これは, 睡眠が複数の因子によって規定されており, 睡眠を規定する因子によって介入法が異なるためではないか, と推察される 複数の因子を用いて睡眠の質に, より影響を及ぼす要因を明らかにすることは, 睡眠の質を高めるためにどの
... 43） は就寝直前の５～10分のストレッチが 就寝直後の末梢からの体熱放散を適度に促し，入眠潜時 （入眠までにかかる時間）を短縮させたと報告している。 本研究では，“足先の冷えの程度”と“寝る前のストレッ ...
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頭頸部がん患者における術後補助療法実施が体格，運動機能，生活の質の術後経過に及ぼす影響
... 高侵襲手術を施行された頭頸部がん患者は，術後体格 の回復が遅いが，術後 1 年経過時に運動機能および健康 関連 QOL が手術前と同程度まで回復することが明らか となった。また，術後補助療法が適応となった頭頸部が ん患者では，体格や運動機能の回復に遅延する可能性が ...
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保育所での食教育実践が保護者の意識や家庭に及ぼす影響について
... 育所や家庭には多くの課題がある．特に，子ども の生活に大きな影響を与える保護者世代の生活習 慣や環境が個人によって大きく異なるため，その 違いに合わせたサポート体制を作ることが急務で ある．保護者も幼児も「楽しみながら食教育に参 ...
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RIETI - 高等学校における理科学習が就業に及ぼす影響－大卒就業者の所得データが示す証左－
... 次が「個性を活かす教育」を目指した 1989 年 3 月の改訂であり、「新学力観カリキュラ ム」とも呼ばれている。教科学習の内容はさらに削減された。具体的には、小学校の 1・2 ...
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6 学生の就業力を育成し 社会的 職業的自立を促すために IR データや卒業生アンケートなどを活用し キャリア系科目の教育内容等の点検と改善を行う 就業力育成特別教育プログラムを履修した卒業生を対象にしたアンケートを キャリアセンターを中心に実施することで 教育効果と課題を明らかにするとともに キャ
... 年版への対応準備 を行う。光熱水量の増加を抑制し、特に電気使用量は平成 26 年度比３％の削減を目指す。 ② 働きやすい職場とするために、第三者評価、職員満足度調査を継続し、イブニングシッタ ...
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親の教育意識が家計の教育費負担に及ぼす影響－JGSS-2006データによる分析－
... 2 のようになっている。先行研究において言及した社会階層要因に加えて、親の教 育意識が教育費に及ぼす影響を分析する。被説明変数としては、教育費と教育費割合（世帯収入に占 ...
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大学教育におけるジョブシャドウイングと就業体験型インターンシップがキャリア意識の形成に及ぼす影響
... ンシップ報告書を作成し，実習を通じて目標を達成することができたかを検証し，インターンシップ に参加することによって得ることができた（あるいは，できなかった）ことを明らかにし，以後のキャ リアプランニングに繋げるという問題解決型学習（PBL : Problem based ...
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子どもの貧困がもたらす社会的影響と教育格差・経済格差
... ないだろう 13 。 では、具体的に子どもの貧困の社会的損失推計の基本的な考え方をみてみる。考え方としては、 子どもの貧困を放置したケースと子どもの貧困対策を行ったケースをそれぞれ次のように計算 ...
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教育やスキルにより 経済的にも社会的にも恩恵を受けている 日本では 80% 近くの高等教育を修了した成人が就業しており 一方でより学歴の低い成人の就業率は 75% に満たない (OECD 加盟国の平均では 高等教育を修了した成人の就業率は 後期中等教育または高等教育以外の中等後教育が最終学歴である成
... © OECD 10 その他の要点 全サービスへの一般政府総支出に占める公財政教育支出の割合は、比較的低い。2011 年に おける公財政教育支出（全教育段階）は全体のわずか 9.1％（OECD 平均は 12.9％）に過ぎない。 これは ...
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児童生徒における社会的スキルとストレスの程度が学校適応感に及ぼす影響
... 不適応状態の予防や低減という観点から，児童生徒の 社会的スキル獲得に関するさまざまな心理学的研究が 行われている（小関ら，2009） 。なかでも社会的スキ ル訓練（以下，Social Skills Training；SST）は広 く行われており，SSTを行うことによって，児童生徒 の「向社会的スキル」 ， 「引っ込み思案行動」 ...
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情報教育の光と影 : 在学中の情報教育が卒業後に及ぼす影響の諸相
... “情報活用能力”の３つ の側面のうち「２．情報の科学的な理解」 、 「３．情報社会に参画する態度」がポジティブな態度 で取り組むことで、より習得されやすいと言えよう。 このように、ポジティブな態度で取り組むことでより習得される“情報活用能力”の中身が卒 ...
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