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関西大学バイリンガルエッセイコーパスプロジェクト─その概要と教育研究への応用に関する展望─

関西大学バイリンガルエッセイコーパスプロジェクト─その概要と教育研究への応用に関する展望─

... 2) したがって本プロジェクトでは 2012 年度∼ 2014 年度までの 3 年間のデータを収集することになる が、これに先だって第 3 著者が 2010 年度∼ 2011 年度に担当したライティング授業のデータが、英文 ≒ 17.7 万語、和文≒ 39.2 万字分ある。詳細は本文中の表 2 参照。 3) 現在は 1 クラス平均 35 名(最大 41 名)という比較的大きなサイズで授業を行っているため、個人 ...

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教育研究員会への答申 国立大学法人 北海道教育大学 大学教育開発センター |ホーム

教育研究員会への答申 国立大学法人 北海道教育大学 大学教育開発センター |ホーム

... ⅰ) 専門科目 「教育の基礎と理念」 (教員免許取得上の必修 2 単位) を 1 年次 (前期) に開講する。 ⅱ)現行の下記諸科目については、いわゆる「専門基礎」科目の移行が適切と判断されるが、当 面、 「基礎教養科目」ないし「現代的教養科目」の中に配置することも考えられる。 「特別支援教育」 「児童文化論」 「子どもと青年の文化」 「子育てと暮らしの教育」 「子どもと情 ...

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参加グループへのアンケートから考えるAstro HSのこれから 第20回天文教育研究会 集録

参加グループへのアンケートから考えるAstro HSのこれから 第20回天文教育研究会 集録

... (2) 増える手間と固定化した運営委員 しかし,このような活動規模の拡大にともなって,運営委員の手間も増大の一途をたどった. また,この数年,運営委員を含むスタッフはほぼ固定化されていて,年とともにその平均年齢も 着実に上がっている.そして,本業においても天文教育普及活動においても,受け持つ仕事や担 う責任の量が以前よりはるかに多くなってきた.特に年度末は,本業に加えて, Astro-HS の多 ...

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キャリア教育へ

キャリア教育へ

... 1.3 研究の目的 本稿では、高等専門学校(以下高専と略称)の国語授業に おいて、学生の社会的自立の内発的動機付けおよび就 職 ・職業選択に資する能力として、特に 「話す ・聞く」 と いった音声言語によるコミュニケーション能力の育成に焦 点を当てる。言語運用能力育成の考え方、 授業内容、授業評 価、そして今後の課題について、キャリア教育につながる、 ...

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利用までの流れ 学内利用者 学外利用者 照会 東北大学の担当研究室等へコンタクトマイクロ ナノマシニング研究教育センター事務室へ問い合わせ MNC3 階共同研究室内 TEL 登

利用までの流れ 学内利用者 学外利用者 照会 東北大学の担当研究室等へコンタクトマイクロ ナノマシニング研究教育センター事務室へ問い合わせ MNC3 階共同研究室内 TEL 登

... 大阪真空製 FTS-R3S ターゲット:Fe, Ni, Co etc. DC Power 400W 直流対向ターゲット方式による, 鉄,ニッケル等の磁性体を成膜. 基板のダメージを低減可能. 成 膜 レ ー ト : Fe: 400W,20 nm/min 対象サンプルサイズは 20 mm 角又は Φ2 in ...

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糖尿病教育入院患者への看護介入における質問紙PAIDの有用性 (研究ノート)

糖尿病教育入院患者への看護介入における質問紙PAIDの有用性 (研究ノート)

... る有用性が明確になった。 A氏の特徴は PAIDの点数減少が著明であったことで ある。 1回目の PAIDでは非受容が高かったため、自己 血糖測定を開始した。その結果、自分がどれくらい高由 糖であるか認識してもらうことが出来た。 2回巨の PAI Dでも負担感情が下がらない高得点の項目に着目して介 入を行うことができ、 3凹目の PAIDでは具体的な退院 後の不安が明ら[r] ...

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山形大学大学院教育実践研究科年報第 10 号 (2019) 教師の仕事への不安の要因と教師が協働することの意義 - 山形県内小学校教員へのアンケートを基に考える - 高野浩男 香曽我部琢 ( 山形大学大学院教育実践研究科 ) ( 宮城教育大学教育学部 ) The Study on Factor of

山形大学大学院教育実践研究科年報第 10 号 (2019) 教師の仕事への不安の要因と教師が協働することの意義 - 山形県内小学校教員へのアンケートを基に考える - 高野浩男 香曽我部琢 ( 山形大学大学院教育実践研究科 ) ( 宮城教育大学教育学部 ) The Study on Factor of

... 山形大学大学院教育実践研究科年報第 10 号(2019) 教師の仕事の不安の要因と教師が協働することの意義 - 山形県内小学校教員のアンケートを基に考える - 高 野 浩 男 ・ 香 曽 我 部 琢 (山形大学大学院教育実践研究科) (宮城教育大学教育学部) The Study on Factor of Anxiety ...

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天文教育施設への指定管理者制度導入を問う ~天文教育普及研究会としての声明文作成に向けて~

天文教育施設への指定管理者制度導入を問う ~天文教育普及研究会としての声明文作成に向けて~

... (3) 研究会としての行動について・抜粋 ・ そろそろ来年度の予算編成期が迫っている。 これから益々指定管理の方向に向うのか、 8月から9月のこの時期が今年の山場のように思う。ぜひ本会で協議していただき、会 として声明のような形で欠陥の多いこの制度の真の姿を広く世間にアピールすることは できないか? ...

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「総合的な学習の時間」に関する研究 Ⅰ ― 大学での教職教育への示唆 ―

「総合的な学習の時間」に関する研究 Ⅰ ― 大学での教職教育への示唆 ―

... 10 年の教育課程審議会答申の高尚な開設の趣旨を一部疑わざるを得なくなる のはある意味残念なことである。 教科の時間数の削減や教科再編を巡る議論は,このような教科の在り方を真 摯に問うもの以外にも,学校の教員定数に関わる死活問題にもなる。第 6 次改 訂以降,現在に至ってもその影響が続き,中学校の音楽の教員が専門外の小学 校転出したり,特別支援学校に転出する事例は後を絶たない。「生活科」に ...

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2 項目別評価 Ⅰ. 教育研究等の質の向上の状況 < 評価結果の概況 > 非常に優れている 良好 おおむね良好 不十分 重大な改善事項 (Ⅰ) 教育に関する目標 1 教育内容及び教育の成果等 2 大学院課程の教育内容及び成果等 3 教育の実施体制等 4 学生への支援 (Ⅱ) 研究に関する目標 1 研

2 項目別評価 Ⅰ. 教育研究等の質の向上の状況 < 評価結果の概況 > 非常に優れている 良好 おおむね良好 不十分 重大な改善事項 (Ⅰ) 教育に関する目標 1 教育内容及び教育の成果等 2 大学院課程の教育内容及び成果等 3 教育の実施体制等 4 学生への支援 (Ⅱ) 研究に関する目標 1 研

... 平成 26年度に新たに大学公式SNSの運用を開始し、更新を毎日行って教育研究や学生 活動等の情報を積極的に発信しているほか、更なる広報活動強化を目的として大学の特 徴である視覚・聴覚を表現したデザインの「コミュニケーションマーク」を策定し、記 者会見での発表や広報グッズの掲載を通じて広く社会に周知している。また、平成25 ...

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日本における「少人数教育」の現状へと展望―中国の「小班化教育」への示唆 [ PDF

日本における「少人数教育」の現状へと展望―中国の「小班化教育」への示唆 [ PDF

... 研究方法から見ると、日本は比較的長期にわたる大規 模な実験データが存在せず、単発的な質問紙調査や、限 られた既存のデータの二次的分析、特定の自治体を調査 対象とした事例研究などが多い。近年、教師や児童、生 徒、保護者のアンケート調査、学力調査と参与観察の 組み合わせや、他の影響要因をできるだけ均一にして児 童生徒数のサンプル数を増やした比較調査なども実施さ ...

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自然な英語の 音読 へとつなげる小学校外国語教育 マザーグースを活用して 研修機関鳴門教育大学大学院学校教育研究科指導教官畑江美佳 いの町立川内小学校教諭池尻早紀 1 はじめに本研究の目的は 英語のリズムに親しみながら 自然な英語の音読へとつなげる一歩として 小学校外国語教育にマザーグースを活用する

自然な英語の 音読 へとつなげる小学校外国語教育 マザーグースを活用して 研修機関鳴門教育大学大学院学校教育研究科指導教官畑江美佳 いの町立川内小学校教諭池尻早紀 1 はじめに本研究の目的は 英語のリズムに親しみながら 自然な英語の音読へとつなげる一歩として 小学校外国語教育にマザーグースを活用する

... アレン玉井光江(2010)『小学校英語の教育法』東京:大修館書店. Graham, Carolyn. (2006). Creating chants and songs. Oxford: Oxford University Press. 文部科学省 (2017a)「外国語ワーキンググループにおける審議の取りまとめについて(報告)」Retrieved February 7, 2017, from ...

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教育研究会運営費補助金(指導課) 市内各種団体への補助(平成25年度)|浦安市公式サイト

教育研究会運営費補助金(指導課) 市内各種団体への補助(平成25年度)|浦安市公式サイト

... 教員の若年化が進行し、教員の指導力向上は学校教育の喫緊の課題となって いる。ここ数年、多くの定年退職者が予定されており、指導技術の伝達等本 研究会の果たす役割は年々大きくなっている。 施策の目的に対する貢献度が高いか? はい ...

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J-J Rousseauの体育思想へのアプローチ : そのII 「公教育思想」の研究を中心として

J-J Rousseauの体育思想へのアプローチ : そのII 「公教育思想」の研究を中心として

... 共通の存在を有 し,真に法律によって結合されている人びとにのみ国民 教育は存在する(ちとのようなことはノレソーの会教育 論の基本的原理を明らかにしたものにほかならないと思 われる. r 文学, 芸術は人々がつながれている鉄錯の上に花飾りをひろ げ,彼らがそのためにとそ生まれたと思われるあの根源 的自由の感情を押し殺し, 彼らにその奴隷状態を好ま せ,彼らをもって文明国民[r] ...

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教育研究会運営費補助金(指導課) 市内各種団体への補助(平成22年度)|浦安市公式サイト

教育研究会運営費補助金(指導課) 市内各種団体への補助(平成22年度)|浦安市公式サイト

... 事業の目的・内容・実施時期に緊急性が認め られるか? はい 教員の若年化が年々進んでいて、教員の指導力向上は学校 教育に関する新たな課題となっている。また、ここ数年、 毎年多くの定年退職者が予定されており、指導技術の伝達 等、学校を超えた研修団体である浦安市教育研究会の果た す役割は年々大きくなっている。 ...

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教育学部・大学院教育学研究院

教育学部・大学院教育学研究院

... どのように研究するのですか? 乳幼児の心に対する探究は魅惑的ですが、研究をする上で大きな問題となるのは、より 大きな子どもや大人と同じような方法を採用することができないということです。大人で あれば、感じていることや考えていることを言語で報告してもらったり、パソコンの画面 上に特定の刺激映像が現れたらボタンを押してくださいというような言語的教示によって ...

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HOKUGA: 学校教育への社会制度論的アプローチと教育学: 教育制度改革への基礎理論(1)

HOKUGA: 学校教育への社会制度論的アプローチと教育学: 教育制度改革への基礎理論(1)

... 2 教育行政=制度と教育管理=経営過程 まず,「反(アンチ)教育行政学」に対して,教育行政=教育制度研究の対象に最も自覚的だっ た研究者として持田栄一が挙げられる。彼は, 「教授=学習活動や訓育=生活形成活動がすすめ られるところには,必ずそれを可能にする条件・組織がみられる」と言う。その理論はマルク スの「労働過程論」の ...

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教育としての舞踊表現に関する研究 : ジャンルを超えたより普遍的な表現へ

教育としての舞踊表現に関する研究 : ジャンルを超えたより普遍的な表現へ

... 筆者(塚本)の舞踊表現経験の軌跡 1 )ジャズダンス ①ジャズダンスからストリートダンスへ こうしてダンスは,進歩を繰り返しながら 様々なジャンルを産出してきた。そんな多種あ るダンスのなかで私は初めにジャズダンスを経 験した。バレエやモダンダンスをもとに発展して いったジャズダンスはやはり決められたフォー ムをいかに忠実に踊れるかということを要求さ れた。バレエの基[r] ...

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メディアの影響研究に基づくコンテンツ評価 -メディア教育への応用-

メディアの影響研究に基づくコンテンツ評価 -メディア教育への応用-

... 子どもたちに悪影響を及ぼす情報の対策 (9)  メディア規制 ・1990年代半ば以降、いくつかの委員会などで議論 (「多チャンネル時代における視聴者と放送に関する懇談会」「青少年と 放送に関する調査研究会」「青少年と放送に関する専門家会合」など) ...

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