教員の指導力の向上
教員のICT活用指導力の向上に関する研究 : 「lCT活用指導力のチェックリスト」活用の試み
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教科指導力向上のためのICT活用の研究 -遠隔共同学習と教員研修ワークショップの実践-
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「教員の指導力向上を目的とした授業案データベースの開発」
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そのための重点施策として 以下の 4 つの柱を設けている 1. 児童生徒の英語によるコミュニケーション能力の育成 2. 英語を指導する教員の英語力及び指導力の向上 3. 京都の伝統や文化を学び 発信する人材の育成 4. 国際的に活躍する人材の育成 1. 児童生徒の英語によるコミュニケーション能力の育
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教員の資質・能力及び指導力の向上を図る研修の効果に関する研究Ⅱ
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「教員の指導力向上を目的とした授業案データベースの開発」
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実践的な指導力を備えた教員の養成に関する研究 : 教育学研究科共通科目「教職特論I」の検証を通して
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体育教員志望学生の実践的指導力 : 教育実習での実践授業の分析から
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中学校社会科教員の授業力向上に関する一考察-自主研究団体での研究を通して--香川大学学術情報リポジトリ
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教員の専門性向上第 3 章 教員の専門性向上 第1 研修の充実 2 人材の有効活用 3 採用前からの人材養成 3章43
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教員養成学部における社会科指導力育成の方法と課題(2) : 2015年度教職実践演習「初等コース」における学生作成指導案の分析を中心に
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『校長及び教員としての資質の向上に関する指標』を踏まえた教員研修プログラムの共同開発―教職大学院と教育委員会との連携・協働を通じた教員の資質能力の向上をめざして―
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教員同士の「つながり」の深化を通した学力向上の実践
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鹿児島県の学力向上における教員の役割
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国語科若年教員の授業力向上に関する一考察-香川大学学術情報リポジトリ
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実践的指導力を備えた教員の養成に関する研究(3) -総合講義「教職実践研究Ⅱ」の実践と今後の課題-
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看護学教員の看護実践能力維持・向上に関する研究の動向
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中学校における教員の生徒指導能力向上への組織的実践ー若手教員の育成に向けてのOJTコーディネーターの役割を通してー
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巻頭言:大学教員の授業力
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公立中学校教員対象 中高一貫教育校 担当教員 1 趣旨 6 年間を見通した計画的 継続的な学習指導 進学指導 生徒指導を展開し 新しい学校づくりに意欲 関心があり 6 年間を見通した教科指導や大学等への進路希望を実現させる指導力のある教員を募集します 2 応募の対象 (1) 現在 東京都公立中学校に
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