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授業への取り組み態度

英語補習プログラムへの学習態度が正課英語授業にもたらす長期的な学習効果について : スポーツ健康科学部 英語P0 の取り組み

英語補習プログラムへの学習態度が正課英語授業にもたらす長期的な学習効果について : スポーツ健康科学部 英語P0 の取り組み

... P0 学習効果高さを示している。そのため、正課英語プログラムを運営していくに当 たっては、英語 P0 受講対象者で、特に低成績群学生が、この補習プログラムに真面目に取り 組んでいくことが重要であるので、いかにそのような学生学習意欲を高めていくかが今後課 題となる。また、学期進行に伴い、英語 P0 で高成績を修めた学生でも、英語 P ...

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出張講義および更新講習における化学授業の取り組み

出張講義および更新講習における化学授業の取り組み

... かしか経験していない。限られた高 アン ケート結果であるが、この数値は高 生が如何に実験 を経験しておらず、現象把握を記述暗記に終始し ている現状が浮かび上がっている。これまでも理科嫌 い要因一つが学 現場で実験実施不足であると ...

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教職実践演習における中学校家庭科模擬授業の取り組み

教職実践演習における中学校家庭科模擬授業の取り組み

... うだけにとどまっている班もあったことから、そこで 話し合いを活性化させるにはどうすればよいかであ る。エキスパート活動に多く時間を費やしていたた め、結果的に授業後半時間が不足してきたこと、エ キスパート活動として設定された課題が、最終的に1 つ課題解決に集約されるような設定にはなっていな かったこと等がその原因として挙げられた。したがっ ...

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保育内容指導法「環境」の授業における実践的取り組み

保育内容指導法「環境」の授業における実践的取り組み

... 「環境」理解に変化が見られることがわかる。1回目 実践では、何となく「学生として」出ていくが、2回目には「保育者と して」 「子ども目線」を意識して世界を見るようになる。目的地に行って 見てくるという作業次に「環境」を保育展開中に取り入れようとす る作業により、遊び方を考えたりゲームを考えたりしていく中で、学生と ...

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音楽的体験を共有するづくりへのアプローチ : 初等音楽科教育法授業における学生の取り組みと意識調査を通して

音楽的体験を共有する<場>づくりへのアプローチ : 初等音楽科教育法授業における学生の取り組みと意識調査を通して

... D一手拍子や足踏みでリズムをとる/歌いやすい伴奏/アレンジした/歌える人を生かす/知って いる曲で発声練習/音取りやパート練習をしっかりする/ジャズ風のリズムで/歌う姿勢/楽 譜の説明/積極的に三唱する/強弱にポイントを置く/ギターで伴奏… E一絵をかく/手拍子・足踏みでリズムをとる/身体を動かして/歌詞を聞き取って書く/中国語 で歌う/カードで動作を引き出[r] ...

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保育者を目指す学生の授業「図画工作」への取り組みについての一考察 ―苦手意識と学習到達度の相関関係について―

保育者を目指す学生の授業「図画工作」への取り組みについての一考察 ―苦手意識と学習到達度の相関関係について―

... して広がったり、深まったりして、修正・変化し発展していくものである。こういった「見 方・考え方」が幼稚園などにおける学びにつながるものである。(無藤2017) 3) 「幼児期終わりまでに育ってほしい姿」中で、造形活動は狭義意味では「豊かな 感性と表現」に関わるが、花篤・岡ら(1979)が「幼児造形表現活動は、ただ『作品 ...

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山形県の算数複式授業に対する取り組みの研究-1   -小国町立伊佐領小学校の取り組み-

山形県の算数複式授業に対する取り組みの研究-1 -小国町立伊佐領小学校の取り組み-

... 別言語のタイトル A Study of Teaching Mathematics in Combined Elementary Classes in Yamagata Prefecture−1 URL http://hdl.handle.net/10232/8918.[r] ...

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感性を育むための音楽授業の取り組みについて

感性を育むための音楽授業の取り組みについて

... 基礎技能として音楽目指すねらい成果は見 られたが、学生音楽祭後は、後期試験準備となる。 2年間という限られた期間において発表経験で体 得した音楽楽しさや知識を感じて実技試験に臨ん でほしいと筆者たちは考えるが、ある意味では、こ 経験が音楽スタートとも言えるかもしれない。 ...

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e-learningによるコンピュータ基礎リテラシー授業の取り組み

e-learningによるコンピュータ基礎リテラシー授業の取り組み

... いずれにしても、今回半期授業本格的な取り組みを通じて、 e-learning による教育効果高さは、多分に感覚的にではあるが、実感するこ とができた。受講した学生からも、学習し易さ、授業集中、学習内容 ...

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問題解決的な学習を通して,実践的な態度を育てる家庭科授業の実践

問題解決的な学習を通して,実践的な態度を育てる家庭科授業の実践

... 2. 指導方法について 2.1.目標設定在り方 各題材目標は,題材学習を通して,子どもたちに育成したい能力や態度を「家庭生活関心・意欲・態度」 「生活を工夫する力(思考・判断,表現) 」 「家庭生活知識・理解,技能」 (以下「 3 つ資質・能力」)観点か ら述べる。学習指導要領には ...

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業務効率化への取り組み

業務効率化への取り組み

... 4. プロジェクト概況 SMBC本部大量・定型業務を 中心にRPAを活用して自動化 本部業務以外本格展開と 先端技術取込み 内製化による適用領域拡大 グループベース横展開と 2017年度上期実績 2017年度実績 ~2019年度 ...

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クラウド・コンピューティングへの取り組み

クラウド・コンピューティングへの取り組み

... クラウドに関するお問合せ( 2010 年度)  今年度に入り、昨年約 3 倍クラウドに関するお問合せ  お客様利用目的は、 ICT 柔軟かつ迅速な利用が過半数。 次いでコスト、経営ガバナンス強化、新事業活用、と続く ...

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山形県の算数複式授業に対する取り組みの研究-2 -鶴岡市立五十川小学校の取り組み(全校算数)-

山形県の算数複式授業に対する取り組みの研究-2 -鶴岡市立五十川小学校の取り組み(全校算数)-

... 2.学校を取り巻く環境 鶴岡市立五十川小学校は山形県鶴岡市南部,旧 温海町羽越本線沿いに位置している。JR五十 川駅および国道7号線から500メートルくらいし か離れておらず,へき地とはいえない。しかし, 児童数は,平成19年度は,1年4人,2年0人, 3年3人,4年2人,5年2人,6年2人計13 人という極小規模小学校である。 ...

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事業活動と環境負荷 環境マネジメントシステム 環境目的・目標・実績のまとめ 揮発性有機化合物 (VOC) 削減への取り組み 廃棄物削減への取り組み 省エネルギーへの取り組み 化学物質管理への取り組み 環境に配慮した製品開発

事業活動と環境負荷 環境マネジメントシステム 環境目的・目標・実績のまとめ 揮発性有機化合物 (VOC) 削減への取り組み 廃棄物削減への取り組み 省エネルギーへの取り組み 化学物質管理への取り組み 環境に配慮した製品開発

...  NOKでは、省エネルギ−による地球温暖化防止貢献を重要な課題と捉え、2010年度で 二酸化炭素排出量を2000年度比で7%削減することを目標に取り組んでいます。 全社的な取り組みでは、各事業場省エネルギ−実務者を構成メンバ−とした、省エネルギ− ...

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実践意欲と態度を育てる道徳科の学習 : 互いにつながり合う授業をめざして

実践意欲と態度を育てる道徳科の学習 : 互いにつながり合う授業をめざして

... 単元を組んで 国語 ・ 総合「つたえよう,楽しい学校生活」,特別活 動「 3 B 会をしよう」では,相手の気持ちを考えなが ら自分たちで話し合って解決に向かう姿が見られたこ とからも,道徳科を中心にし,他教科や特別活動等と 単元を組むことは,耕された心情を実践する場が身近 にあり,友 達と共感しながら実践に移すことが でき, 大きな意味 があると 考える 。 また,単元[r] ...

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京都光華女子大学における正課科目としてのe ラーニング授業の取り組み

京都光華女子大学における正課科目としてのe ラーニング授業の取り組み

... 授業以外に、本学も加盟している大学コンソーシアム 京都単位互換事業にも e ラーニング授業を提供して いる。これは、2008 年度文部科学省戦略的大学連携 支援事業に選定された「e ラーニングシステム共有 共用化に伴う教養教育大学間連携と効率化促進」 に、本学も連携校として参加したことが発端となって いる。(代表校は京都産業大学  ...

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コロナ禍における教師の協働 ―遠隔授業の取り組みを通して―

コロナ禍における教師の協働 ―遠隔授業の取り組みを通して―

... コーディネーターは教頭である。2020 年度から 教頭になったが、それまでは教務主任でありなが ら長く情報主任も務め、本校 ICT 化を推進して きた立場にある。本校は、各教室に電子情報ボー ドと短焦点プロジェクターを設置し、5、6 年生 には一人に一台ずつタブレット(iPad)も貸与し ている。それだけ ICT 教育を推進しているので、 すぐ遠隔授業に着手するかと思いきや、初めのう ...

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環境負荷低減への取り組み 社会・環境報告書|環境・品質・安全衛生への取り組み|サカタインクス

環境負荷低減への取り組み 社会・環境報告書|環境・品質・安全衛生への取り組み|サカタインクス

... Pollutant Release and Transfer Register略。PRTR法は、有害性ある特 定化学物質について、事業所から環境中(大気・水域・土壌)排出量と、廃棄物と して移動量・公共下水道移動量を集計し、公表する法制度です。1999年7月、 「特 ...

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ペーパータワーを用いた授業開発の取り組み

ペーパータワーを用いた授業開発の取り組み

... する。本節は,「学習活動認知水準(表 1)」「Ar- gue(主張する)」と「Explain(説明する)」を検討す るものである。 (1)事業目標達成理由(テキストマイニング結果) 表 5 は事業目標達成理由を示したものである。表 5 中事業目標「達成」グループ(28 人)事業目標 ...

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生活科における気づきを深める学習について : 大学と連携した授業への取り組み

生活科における気づきを深める学習について : 大学と連携した授業への取り組み

... 「児童を取り巻く環境変化を考慮し,安全教育を充実することや自然 素晴らしさ,生命尊さを実感する学習活動を充実するとともに,幼児教育と連携を図り,異 年齢で教育活動を一層推進する」ことである(小学校学習指導要領解説 生活編,2008) 。これま でも生活科では直接体験による気づきを大切にしてきたが,平成 20 年改定はより充実した生活科 ...

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