振り返りを促す関わりをしている
巻頭言「実践の振り返りを考える」 -紀要第2号の刊行によせて-
... Hokkaido University of Education Title 巻頭言「実践の振り返りを考える」 -紀要第2号の刊行によせて- Author(s) 福井, 雅英 Citation 北海道教育大学大学院高度教職実践専攻研究紀要 : 教職大学院研究紀要 ...
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小学校国語科における自己教育力を活かした思考力・判断力・表現力の育成 ―「見通し」と「振り返り」を内在化した児童を目指して―
... 全ての単元で見通しと振り返りを図るための教材と して「振り返りシート」を作成し、単元の導入段階で 児童に配付していく。くり返し「振り返りシート」を 使用していくことで、児童は振り返るコツを身につけ ていくことができる。 ...
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探究の過程の重点化に関する研究─ 導入で要因を抽出し課題を設定することが「見通し」と「振り返り」に与える影響に着目して ─
... この授業は，探究の過程を踏んだ理科授業におい て，導入で自然事象に対する気づきとして子どもか ら見通しを持った大づかみな要因を表出させていた。 まず，教師は大づかみな要因を原因として考えられ る要因 X と変化する要因 Y に設定し，「 X が変化す ると， Y はどう変化するか？」という要因を含む課 ...
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小学校理科において自然事象を科学的に説明し理解を深める児童の育成―見通しと振り返りを充実させて―
... 小学校理科において自然事象を科学的に説明し理解を深める児童の育成 －見通しと振り返りを充実させて－. 長竹 裕美[r] ...
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キャリア教育における「振り返り」が学生に及ぼす影響 : オムニバス形式授業でＯＰＰＡを使用して 利用統計を見る
... OPPAの有無による効果の差は少ないと予想した。しかし、結果として、OPPAを使用 した平成 30 年度の受講者は予想に近い効果が得られたが、 OPPAを使用しなかった令和元年度の受講 生の基礎力と心理項目の授業後の結果は、予想には遠かった。年度による学生の特徴の違いを考慮 に入れたとしても、 ...
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小学校国語科における自己教育力を活かした思考力・判断力・表現力の育成 ～「見通し」と「振り返り」を内在化した児童を目指して～
... 小学校国語科における自己教育力を活かした思考力・判断力・表現力の育成 ∼「見通し」と「振り返り」を内在化した児童を目指して∼ 柴﨑 厚志 （児童生徒支援コース 14502003） ...
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振り返り 研修全体を振り返り 本研修を通じて学んだことについて再確認を行うとともに 就業後も継続して学習 研鑚する姿勢の形成 学習課題の認識をはかる 修了時のポイント 介護職員としての基本的な姿勢はいうまでもなく 日常的に自身を高める課題を明確に意識しながら就業する姿勢が重要 コース 1. 振り返り
... ◦安楽な体位の説明と実施（なぜ安楽な体位が必要なのか？） ※「体位変換」の習得度評価 ※まひがある場合の習得度評価 ◦水平移動デモンストレーションを行い受講生実施 ◦仰臥位⇒側臥位デモンストレーションを行い受講生実施 ◦上方移動デモンストレーションを行い受講生実施 ◦仰臥位⇒端座位デモンストレーションを行い受講生実施 一般 ...
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中田 : 実践過程における教師の学びとリフレクション ( 省察 ) の可能性 授業記録を基に授業を構造的に捉え直したり 改善の方向性をアドバイスしたりする役割を担っている ここでは 新たな知識や技能を提供する以上に 授業実践者の振り返りをベースに変化の契機となる投げかけを重視している このような 授
... 導についての専門性を高めることを目指して本研修 を受講していた。2009年１月に実施した第１回目の 研究授業では、跳び箱の種類と配置と、子供の運動 技能の向上についての関係を十分に意識されていな い状況が見られたため、運動の場づくり（跳び箱の 台数、高さ、置き方）の意図や効果を中心に研究協 ...
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た 様々な意見を出しながら, より広い視野で課題について考えられるようにしたい 最終的には過去の友達との関わりを振り返り, 友達との関わりに大切なことは何か考えさせたい 4 研究主題との関連 (1) 保健安全との関連 保健安全 心身の発育, 発達, 病気や異常など自の健康状態を把握し, 健康を保持増
... 本校の保健安全計画の目標は「心身の発育，発達，病気や異常など自分の健康状態を把握し， 健康を保持増進できるようにする。」である。その目標を達成するために保健体育では「心身の機 能と心の健康について理解できるようにする」を目標に，要求やストレスへの対処を学ぶ「上手 ...
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KPT 日報を活用した PBL 振り返りの実践
... 4. 振り返り 著者らが以前に実施した個人振り返り (3) で得られ た，未解決の Problem や未実施の Try を学生らはあ まり把握できていないという結果をさらに調査する ため，新たに振り返りを実施した．振り返りはチー ムごとに分かれて ...
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基本語化を考慮したカタカナ外来語の学習と教材開発 ―その振り返りと新たな開発に向けて―
... 上の ⑹ からは、日本語では外来語をカタカナ表記するのが原則であるが、この和語や漢語と の区別が一目瞭然であることを、どの語種に対してもハングル文字だけで表記する韓国語の話 者の視点から便利な点として指摘している。長音などの表記の問題について、規則を知ること ...
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算数的活動を取り入れた授業づくりに関する研究：―反省的思考を促す板書に着目して―
... である。さらに，特化した実践授業の単元は「箱 の形」（啓林館・2年下）である。第4節では，筆 者の実践で算数的活動を取り入れた授業を通し て，算数に対して楽しく，学習の深い理解につな がったかについて，分析の結果と考察について述 べた。分析は第1章で述べた算数的活動のねらい を本単元で児童に身に付けさせたい力として具 体的に示し，筆者が行った意識調査，振り返りの 意識調[r] ...
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小学校低学年の音楽的発達を促す指導法の考察 : 楽器遊びと身体動作に着目して
... 筆者は保育者養成及び小学校教員養成に長く携 わる中で、音楽の専門外の保育者や教師に委ねら れているこの大事な幼児期と低学年児童期の音楽 表現教育の在り方について様々な課題を感じてい る。保育では手遊びやわらべうた遊びを取り入れ たり保育者がピアノを弾いて歌ったり踊ったりす る活動がよく見られるが、なかなか生活の中の音 ...
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インクルーシブ保育・教育の充実に必要な支援方法に関する研究ー肢体不自由児を含む集団における子ども同士の関わり合いを促す支援ー
... 分自身や他の職員の記録から得られる可能性が高いことを、インクルーシブ保育・教育を実践 している支援者は認識しているだろう。特に肢体不自由児と関わる経験があれば、子どもたち の運動・動作の発達状況が一人ひとり大きく異なることを実感している。子どもたちが活動す ...
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本来の自分を求めて ～信仰を持つ患者・家族との関わりを通して～
... 独居であるが, 近所に住む長女が介護している. 今回, 母 親を自宅で看取ることへの不安が強い長女への関わりを 通して, 親子関係の修復につながった事例を振り返った ので報告する. 【方 法】 家族システム理論を用いた 事例報告. 遺族 (長女) に発表についての同意を得た. 【結 果】 当初, ...
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記事では関連リンクがていねいに示されているので 興味のある話題を深掘りしやすくて便利です 3. インスタ広告 勝ちクリエイティブ の作り方!~ アクションを促す 7 つの TIPS とは (Web 担当者 F
... といった話題が、本音ベースでわかりやすく解説されています。 知りたくてもなかなか知ることのできない話ばかり。ぜひ参考にしてみてください。 https://blog.siteengine.co.jp/contentmarketing/ownedmedia-faq.html 6. Googleをすべて信じていいのか？ ...
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動きのぎこちなさを示す知的障害児への適切な弛緩を促す介入の効果 : ラジオ体操を題材にして 利用統計を見る
... つに，成瀬（1973）や大野・村田（1976）の動作訓練がある。そのいずれも基本的な考え方は，動きのぎ こちなさが心理学的な学習の過程，すなわち未学習や誤学習の結果という立場である。知的障害児の動き のぎこちなさの原因の一つとして，不当な筋緊張，すなわち過剰に高い筋緊張である過緊張または過剰に 低い筋緊張である低緊張が挙げられる。成瀬（2000）は「目指す動作を支える随伴緊張はそれに慣れるに ...
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新人看護師の職場適応を促す先輩看護師の効果的な関わり
... つのコアカテゴリーが抽出できた。また、新人看護師の≪思考する力≫と≪行動する力≫の程度によっ て、効果的な関わりが変化していることが明らかになった。≪思考する力≫、≪行動する力≫が低い新人看護師への効果的な関わり ...
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より深い省察を促す模擬授業検討会のあり方に関する一検討―F. コルトハーヘンのALACT モデルを参照して―
... その結果、模擬授業の検討会にコルトハーヘンの考え方を援用する際の意義としては次の２点があげられた。１点目は、 大学院生が授業者の視点だけでなく学習者の視点でも授業を見ることができるようになるとともに、授業者の思いや願 い等と学習者のそれとが必ずしも一致しない（＝ズレがある）ことを実感することを通じて強く意識するようになるこ ...
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項目評価規準評価方法状況 C の生徒への対応 関心意欲態度 1 自の考えを持ち 積極的に交流 討論している 2 自らの言葉で 中学生にかりやすく紹介文を書こうとしている 交流 討論で得た仲間の意見を取り入れて 自らの考えを深めるよう促す 参考例を示したり 書き出しを例示したりして 参考にするように指
... ア 俳句の鑑賞のポイントを理解し、それに照らして俳句を積極的に味わおうとしてい る。（意欲・関心・態度） イ 俳句の鑑賞のポイントを踏まえて各句の表現のすばらしさに気付く。（読む能力） ウ 各句の表現を踏まえて、句に込められた心情、感動を読み解く。（読む能力） エ ...
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