• 検索結果がありません。

持続可能な水資源管理のための

持続可能な開発目標 (SDGs) の採択 平成 27 年度は 持続可能な開発目標 (SDGs) を含む 2030 アジェンダ * が採択されるなど 地球温暖化以外でも 様々な国際的枠組みが進展 (* 正式名称 : 持続可能な開発のための 2030 アジェンダ ) 2030 アジェンダ 地球サミットで

持続可能な開発目標 (SDGs) の採択 平成 27 年度は 持続可能な開発目標 (SDGs) を含む 2030 アジェンダ * が採択されるなど 地球温暖化以外でも 様々な国際的枠組みが進展 (* 正式名称 : 持続可能な開発のための 2030 アジェンダ ) 2030 アジェンダ 地球サミットで

... ○平成27年度は、持続可能開発目標(SDGs)を含む2030アジェンダ*が採択されるなど、 地球温暖化以外でも、様々国際的枠組みが進展。 (*正式名称:持続可能開発ため 2030アジェンダ) ○2030アジェンダは、序文、政治宣言、 SDGs、 実施手段、フォローアップ ...

11

立教大学 ESD 研究センター ESD 政策重要文献 シリーズ C-FRG-1. ドイツ国内実施計画 ドイツ国内実施計画 国連持続可能な 国連持続可能な開発のための 開発のための教育 のための教育の 教育の 10 年 監訳 上條 直美 阿部 治 (立教大学 ESD 研究センター)

立教大学 ESD 研究センター ESD 政策重要文献 シリーズ C-FRG-1. ドイツ国内実施計画 ドイツ国内実施計画 国連持続可能な 国連持続可能な開発のための 開発のための教育 のための教育の 教育の 10 年 監訳 上條 直美 阿部 治 (立教大学 ESD 研究センター)

... 「持続可能開発理事会(RNE)」を任命した。その年には、ドイツ 持続可能性戦略起案に向けた動きが始まり、この持続可能性戦略に関する最初経過 報告書(市民参加によって作成)が既に発表されている(Bundesregierung 2004)。2004 ...

29

Microsoft PowerPoint - 持続可能なスマートシティ構築・運用のための評価手法(小倉) .pptx

Microsoft PowerPoint - 持続可能なスマートシティ構築・運用のための評価手法(小倉) .pptx

... 2. 持続可能スマートシティ開発ため評価指標~統合指標と個別指標と関係 ☆都市インフラ評価指標<ISO/TS 37151;フロー指標> ⇒ ⇒【【一例 一例】】 “上記+ “上記+““電力需給調整 電力需給調整費用” 費用”など など ☆都市サービス評価指標<ISO 37120;フロー指標> ⇒ ⇒【【一例 ...

20

公的年金制度について 制度の持続可能性を高め 将来の世代の給付水準の確保等を図るため 持続可能な社会保障制度の確立を図るための改革の推進に関する法律に基づく社会経済情勢の変化に対応した保障機能の強化 より安全で効率的な年金積立金の管理及び運用のための年金積立金管理運用独立行政法人の組織等の見直し等の

公的年金制度について 制度の持続可能性を高め 将来の世代の給付水準の確保等を図るため 持続可能な社会保障制度の確立を図るための改革の推進に関する法律に基づく社会経済情勢の変化に対応した保障機能の強化 より安全で効率的な年金積立金の管理及び運用のための年金積立金管理運用独立行政法人の組織等の見直し等の

... 公的年金制度持続可能性を高め、将来世代給付水準を確保するため、年金額改定に際して、以下措置を講じる。 (1) マクロ経済スライドについて、年金名目額が前年度を下回らない措置を維持しつつ、賃金・物価上昇範囲内で 前年度まで未調整分を含めて調整。 (2) ...

8

[ 研究ノート ] 国連の 持続可能な開発目標 (SDGs) と図書館 塩崎 1. はじめに 2015 年第 70 回国連総会において 我々の世界を変革する : 持続可能な開発のための2030アジェンダ 1) が全会一致で採択された 年の期間 国際社会で取り組むべき共通課題 持続

[ 研究ノート ] 国連の 持続可能な開発目標 (SDGs) と図書館 塩崎 1. はじめに 2015 年第 70 回国連総会において 我々の世界を変革する : 持続可能な開発のための2030アジェンダ 1) が全会一致で採択された 年の期間 国際社会で取り組むべき共通課題 持続

... 14 持続可能開発ために海洋・海洋資源を保全し、持 続可能形で利用する。 図書館は、海洋・海洋資源に関するデータや情報を保存 し、広く提供しうる。 15 陸域生態系保護、回復、持続可能利用推進、持 ...

6

資料 2 第 7 回資源管理 WG のまとめ 2017 年 9 月 5 日大会準備運営第一局持続可能性部

資料 2 第 7 回資源管理 WG のまとめ 2017 年 9 月 5 日大会準備運営第一局持続可能性部

... 関連するSDGs 12-2.2030年までに天然資源持続可能管理及び効率的利用を達成する。 12-8. 2030年までに、人々があらゆる場所において、持続可能開発及び自然と調和 したライフスタイルに関する情報と意識を持つようにする。 東京都施策 ...

33

立教大学 ESD 研究センター ESD 政策重要文献 シリーズ R-SEA-1 ASEAN 環境教育アクションプラン 環境教育アクションプラン (AEEAP) : 持続可能な 持続可能な開発のための 開発のための環境教育 のための環境教育 監訳 野村 康 阿部 治 (立教大学 ES

立教大学 ESD 研究センター ESD 政策重要文献 シリーズ R-SEA-1 ASEAN 環境教育アクションプラン 環境教育アクションプラン (AEEAP) : 持続可能な 持続可能な開発のための 開発のための環境教育 のための環境教育 監訳 野村 康 阿部 治 (立教大学 ES

... 術利用法や生産性向上、環境災害回避や貧困緩和、持続可能未来ため新た 機会活用や賢明判断方法を含んでいる。更に、個人及び共同で既存環境問題を ...

84

持続可能な社会を構築するための経済政策

持続可能な社会を構築するための経済政策

... 持続可能社会を構築するため経済政策 3 浦林論文「連携・協力で乗り越えるこれから子ども貧困」は、日本政府および日本国民 貧困に対する認識が甘く、イギリスが数値目標を設定して貧困撲滅を目指し、実際に成果を上 げているに対して、日本は「子ども貧困元年」から 10 ...

4

ドイツ初等教育における持続可能な開発のための教育(ESD)の推進 : ESDグローバル・アクション・プログラムの取り組み

ドイツ初等教育における持続可能な開発のための教育(ESD)の推進 : ESDグローバル・アクション・プログラムの取り組み

... 省(BMZ)と協力して,ESD 枠組みにおけ る学習領域「グローバル開発」ためガイド ライン(Orientierungsrahmen für den Lern- bereich Globale Entwicklung im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung)を,翌 年2016年には第 2 ...

9

Microsoft PowerPoint - 持続可能なスマートシティ構築・運用のための評価手法(その3)公開.pptx

Microsoft PowerPoint - 持続可能なスマートシティ構築・運用のための評価手法(その3)公開.pptx

... 「災害対応・復旧プロセスモデル “Beneficationers’ stories” 」に基づく,IoTを利活 用した災害対応都市開発事業マネジメント・アセスメント客観的評価基準 ・失見当期をできだけ短くする: 平時から非常時へ移行して,災害が起きたときには,失見当期短縮ために状況把 ...

24

ii 沿岸海洋生態系の保全と持続的漁業の共存 ~ 人もアザラシも共存できる道を拓く ~ 漁業資源動態 個体群動態モデル 保護管理シナリオの策定 社会経済的評価 持続可能な漁業のための具体的提言 被害対策技術 保護と管理 ( 個体数管理 被害防除 ) 人間活動 資源の減少 サケ 気候変動

ii 沿岸海洋生態系の保全と持続的漁業の共存 ~ 人もアザラシも共存できる道を拓く ~ 漁業資源動態 個体群動態モデル 保護管理シナリオの策定 社会経済的評価 持続可能な漁業のための具体的提言 被害対策技術 保護と管理 ( 個体数管理 被害防除 ) 人間活動 資源の減少 サケ 気候変動

... 平成25~27年度累計予算額:11,346千円(うち平成27年度:2,283千円) 予算額は、間接経費を含む。 [要旨] 北海道東部沿岸生態系における鰭脚類分布量推定方法確立を目的に根室海峡および道東沿岸 東部(納沙布岬〜釧路川河口)を対象とした航空機目視調査を行い、既往手法(陸上目視調査) と比較を行った。いずれ海域でも陸上目視により航空機目視と同等またはそれ以上個体数 ...

106

ドイツの経験から考えるESD(持続可能な開発のための教育) : ドイツ・ユネスコ委員会訪問を契機として

ドイツの経験から考えるESD(持続可能な開発のための教育) : ドイツ・ユネスコ委員会訪問を契機として

... ESD 大きな特長は,小学校から大学ま で異なるレベル学校がワンキャンパスで活動し ていることである.ERCS 設置を契機に,現在, 各学校 ESD を「見える化」し,学校間ゆる やかなつながりを探る流れができつつある. ドイツは日本とは違い,学校大半が公立校で あり,成蹊ように初等・中等・高等教育機関が ...

12

ドイツ初等理科における持続可能な開発のための教育 (ESD) の構想と展開

ドイツ初等理科における持続可能な開発のための教育 (ESD) の構想と展開

... 例,生物15例であったに比べて,事象教授 学習事例は極めて少ない状況であった。しか し,2017年には「自然科学」展望をさらに具 体化するために,学習事例集(Die naturwissen- schaftliche Perspektive konkret)が出版され ている 43) 。この事例集は,①非生物的自然学 ...

10

持続可能な消費 : 二つのバージョン(1)

持続可能な消費 : 二つのバージョン(1)

... サービス サービス ストック ―――――― = ―――――― × ―――――― スループット ストック スループット この式左辺にあるように,定常経済目的は,できるだけ少ないスループットで多く サービスを獲得することにある。サービスはストックから生まれる。ストックを維持する はスループットである。サービスが目的であるに対してストックは手段であり,ストック ...

20

持続可能な消費 : 二つのバージョン(2)

持続可能な消費 : 二つのバージョン(2)

... ネットワーク行為者を,直接かつ可視的に,その連鎖やネット枠下流にいる市民−消費者 関心や行為に結びつける全て政治的形態について述べたものである 17) 」。「市民−消費者」 は,環境に優しくない製品をボイコットすることもできるし,生産者に様々情報開示や, それをエコラベルや認証制度に具体化することを求めることもできる。政治的消費者主義が重 ...

19

持続可能な消費 : 二つのバージョン(3)

持続可能な消費 : 二つのバージョン(3)

... 社会社会時間的秩序がノーマルで,必要実践概念を結びつけているものの垂直的方向 説明とへ的方向説明とを結びつけているか,またそれらはどのように進化していく かを示してもいる」と述べている 31) ...

24

持続可能な消費 : 二つのバージョン(完)

持続可能な消費 : 二つのバージョン(完)

... XⅤ 持続性戦略 「ウッペルタル気候,環境及びエネルギー研究所」研究員クリスタ・リードケらは,「効 率性,コンシステンシー,充足性を統合する持続性戦略を採用することだけが,社会的福利 増加と資源利用絶対的分離をつなげることができる 10) 」と述べ,資源利用絶対的削 ...

21

持続可能な社会の実現を目指すリコーの環境経営

持続可能な社会の実現を目指すリコーの環境経営

... 5 © 2016 Ricoh Company, Ltd. 4. 環境経営中核となる環境技術開発 企業は社会に対する責任を果たしながら、そもそも存在意義である企業価値増大や 利益創出を図る必要があります。そして、企業活動は、個人力だけではなかなか 実現できない社会革新や進化をもたらし、世の中をより良い方向に向けるものである ...

20

目標 6 安全な水とトイレを世界中に 全ての人々の水と衛生の利用可能性と持続可能な管理を確保する 1. 解説 水は陸から海に流れて循環しています 世界の人々はその循環する水の約 1 割を農業 工業 飲料水 生活用水に使用し ( 内 農業 9 割 ) また自然の水循環に流しています 従って地球全体とし

目標 6 安全な水とトイレを世界中に 全ての人々の水と衛生の利用可能性と持続可能な管理を確保する 1. 解説 水は陸から海に流れて循環しています 世界の人々はその循環する水の約 1 割を農業 工業 飲料水 生活用水に使用し ( 内 農業 9 割 ) また自然の水循環に流しています 従って地球全体とし

... 2-7.上下事業へ地域コミュニティ参加 (6.b) 途上国水道事業者多くは顧客不法接続や 水道料金滞納に苦しんでいます。主原因は顧客 (住民)多くが上下水道事業難しさを知らず、 そのサービスに不満を持つからです。住民は事業 に参加しないときは概して、質高い公的サービ ...

7

Show all 10000 documents...

関連した話題