愛媛県発達障害者支援センター「あい
愛媛県発達障害者支援センター「あい❤ゆう」の相談状況
... 発達障害者支援センターの目的 自閉症等の特有な発達障害を有する障害児（者） （以下「発達障害児（者）」という） に対する支援を総合的に行う 地域の拠点として、発達障害に関する問題について ...
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障害者就業・生活支援センターにおける知的障害者の就労アセスメントの実施状況
... 就労支援の取組みである職業リハビリテーション（以下、 「職リハ」とする）では、職業アセ スメントや職業評価という支援の位置づけでこれまで提供されてきた。Rubin, Roessler & Rumrill（2016）は、職リハのプロセスは、評価、プランニング、介入、配置の４つの時期 から構成され、この内の評価は、障害者の①現在及び可能性としての職業的な力や興味の幅 ...
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宮崎市総合発達支援センター 指定管理者制度 宮崎市
... 6.選定結果の概要 (1)概況 ①非公募による選定 当該施設は、①障がい児の診療部と障がい児者の通所部を併せ持つ施設であり、その 複合的な機能、また、それに伴い必要とされる多種多様な専門職による運営が必要であ ること、②障がい程度及び年齢に即した発達状況の把握、発達に即した療育を行うため に、障がい児者一人一人に対し、継続的・長期的なビジョンによる療育訓練の提供が必 ...
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特別支援教育サポートセンターにおける発達障害児指導・支援の変遷 ―5年間の活動を振り返って
... 本校は国立大学法人附属学校という立場から、学校 園から依頼さえあれば、県内どこでも地域を限定せず に訪問を行ってきた。過去５年間に訪問した地域を見 てみると、前橋市だけでなく、太田市、中之条町、甘 楽町、富岡市等、遠方からの依頼もある。１校につき 対象となる子どもが１名の場合もあれば、複数名の場 合もある。子どもの年齢もさまざまである。相談の対 象となっているのは、ほとんどが発達障害の診断を受 ...
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発達障害啓発週間における発達障害支援センターと市立図書館との協働について 発表資料 平成25年2月分 | 相模原市
... また国連では４月２日を自閉症啓発デーと定め、国においては４月２日から４月８ 日を発達障害啓発週間と定めている。政令指定都市においては、啓発週間の前後１か 月内に啓発事業を実施している。 こうした中、発達障害者やその家族、市民に対して発達障害に対する理解を深める ...
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発達障害者支援に関する行政評価・監視－結果報告書（全文）
... しかしながら、これら 2 校のうち 1 校では、二次障害が発現した生徒 が勉強のつらさを訴えて転校している例がみられ、同校は、高校生を対 象とする効果的な発見方法があれば周知してほしいとしている。 （都道府県教育委員会及び市町村教育委員会における支援の実施状況) 調査した 50 教育委員会（19 都道府県教育委員会、31 市町村教育委員 会）における学校に対する支援の実施状況をみると、36 ...
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精神障害者の地域生活支援 : 障害者自立支援法施行に伴う精神障害者地域生活支援センターの移行に関する一考察
... 来所による 支援のほか, 必要に応じて自宅訪問や同行訪問などの形態をとっていた。施設サービスとし て, 食事サービスはほとんどのセンターで行われており, サークル活動やレクリエーション も半数以上のセンターで実施されている。また個別生活支援として, 服薬や金銭の管理, 就 労支援, ...
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Microsoft PowerPoint - 05_（参考）発達障害者支援（山﨑）.pptx
... 20 「ライフステージに応じた広汎性発達障害者に対する支援のあり方に関する研究」 H19～21 厚生労働科学研究 主任研究者 神尾陽子 分担研究者 近藤直司 山梨県精神保健福祉センター による報告 ...
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障害者職業総合センター職業センター実践報告書No.31「発達障害者のためのワークシステム・サポートプログラム 職場対人技能トレーニングの改良」
... 第１章 職場対人技能トレーニングの改良 １ 職場対人技能トレーニング 職場対人技能トレーニングは、障害者職業総合センター職業センター（以下「職業センター」という。） が実施する発達障害者のワークシステム･サポートプログラム（以下「ＷＳＳＰ」という。 ）の「就労セ ...
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はじめに 岡山県聴覚障害者センターは 身体障害者福祉法に基づく聴覚障害者情報提供施設として 平成 17 年 9 月に開所以来 聴覚障害者はもとより 支援者をはじめ多くの県民に利用され 岡山県の聴覚障害者の中核施設として 様々な事業を展開してきました この間 岡山県聴覚障害者センターの管理業務は 岡山
... ーの管理に関する年度協定書」に基づき、全国聴覚障害者情報提供施設協議会が策定した「聴覚 障害者情報提供施設のあり方検討会報告書」 （平成 19 年 6 月改訂） 、岡山県が策定した「第二次岡 山県障害者計画」 （平成 23 年 3 月作成） 、 「第 3 次おかやま夢づくりプラン」 （平成 23 年 12 月作成） ...
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日本と香港における発達障害支援の比較およびそこからみられる香港の発達障害支援に関する問題点
... に困難を極めていた D さんは「香港では，学校は相 談先にはならず，医療についても納得できるところを 探すのは困難で，正直，困り果てていたんです。頼り になるような相談先は見つからないし，福祉の相談窓 口のようなところにいっても，欲しい情報は手に入ら なかったし，最後は自分の力で口コミなどの情報を収 集するようになりました」とこれまでの苦労を伝えて くれた。D さんは，学校や公的機関に過度な期待を ...
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はじめに 愛知県では 平成 26 年度より精神 発達障害者雇用促進事業に 多くの機関 団体のご協力をいただき 実施してまいりました このガイドブックは 平成 28 年度 愛知県精神 発達障害者雇用促進事業 の一環として 県内の精神 発達障害者の雇用事例を始め 各支援機関や障害特性等を紹介するために製
... 本事業は３年目を迎え、今年度は、企業向け勉強会、求職者向け交流会、支援者付き合同面接会 を柱に、精神・発達障害者の雇用促進に取り組んでまいりました。 このうち、企業向け勉強会では、精神・発達障害者の雇用におけるポイントや障害者の雇用事例につ ...
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宮崎県発達障がい者支援計画の概要について
... ・ 発達障がい者の雇用事例の紹介や職場実習を実施する ■ 発達障害者支援センターの機能強化 など、事業所等の障がい者雇用に関する理解促進 ・ 発達障害者支援センターが地域の中核機関として各関係機 ・ ...
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障害者職業総合センター職業センター実践報告書No.31「発達障害者のためのワークシステム・サポートプログラム 職場対人技能トレーニングの改良」
... こうして把握した原因から、この問題に対する目標を「思わぬ質問や指摘に反応できるようにする」 とし、具体的解決策のブレインストーミングを行いました。まず、Ｃさんが思いつく解決策案を挙げ、 それ以外の案がないか、Ｃさんが支援スタッフに聞くこととしました。 Ｃさんが支援スタッフの解決策案を聞いたあと、再度カウンセラーとの個別相談を設けました。Ｃさ ...
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障害者職業総合センター職業センター実践報告書No.31「発達障害者のためのワークシステム・サポートプログラム 職場対人技能トレーニングの改良」
... 第３章 JST の効果的な実施のための工夫 第１章で述べていますが、 「テーマ及び場面のバリエーションを増やしてほしい」 「アレンジの方法を 知りたい」という意見が複数の地域センターから挙げられています。支援マニュアル No.６ １） で紹介し ているように、ＪＳＴではどの職場でも共通することから練習課題のテーマを取り扱いますが、テーマ が同一でもその状況や質に応じて、具体的な練習場面はたくさんあります（図 ...
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発達障害における支援者支援研究の現状と展望
... 近年、育児放棄や子どもへの虐待が急増する等（厚生労働省 , 2007 ） ５ の社会現象とと もに、父親の子育てや家事に対する非協力的な態度や夫婦間の問題などを抱える親を 支えるためにも保育士による子育て支援の必要性がますます強くなっている（島田 , 2009 ）。野沢（ 1995 ）は、近年の保育所を巡る大きな転換は子育て支援という保育サー ...
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ライフステージに応じた 発達障害の人たちへの支援の考え方 山梨県立こころの発達総合支援センター 本田秀夫 第 1 部発達障害とは?
... 症状の軽さと社会適応の良さとは 必ずしも比例しない 冗談や皮肉を真に受ける 発言が一方的である 融通が利かない ↓ 仲間はずれやいじめの対象になることがある 不登校，ひきこもり，うつ状態，不安状態など，いわゆる 二次障害を呈すると，その後の支援が困難になる 併存障害と二次障害 併存障害 ある障害と一緒に生じた別の障害 一次障害と環境要因との相互作用は不問 二次障害 ある[r] ...
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主な事業 ( 平成 27 年度内容 ) 支援の方向事業名内容 / 対象者 / 対応者 / 実施場所 発達支援健診 総合発達相談 健康づくり推進課 各健康支援課 あそびの教室 健康づくり推進課 各健康支援課 発達障害者支援センターの運営 障害者福祉課 障害児等療育支援事業 障害者福祉課 障害児巡回指導
... 集団で過ごすための児へのライフスキルトレーニング、周囲の環境調整と対応の工夫 インクルージョン （地域社会への参加・包容） のために ～地域生活を安心して送るための乳幼児期支援～ 発達の気になる児の早期発見と早期支援には、家族と保育者の気づき・理解・支援が重 要となり、特性への適切な対応で、安定した集団生活を身につけることができます。 ...
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地域における聴覚障害者の職場定着支援のあり方 : 鹿児島県における障害者就業・生活支援センターの取り組み
... となっている先行研究の動向を時系列的な推移でみると，初期においては，聴覚障害者の職場 定着上の課題を把握しようとする調査研究（労働省・身体障害者雇用促進協会 1982，同1983他） がみられていたが，時代が下るにつれて聴覚障害者本人と受け入れ事業所それぞれの職場定着 ...
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障害者職業総合センター職業センター支援マニュアルNo.8 『発達障害者のワークシステム・サポートプログラム発達障害者のための問題解決技能トレーニング』
... 問題状況を踏まえて、問題提起者が目標を設定します。問題によっては状況が複雑だったり、解決す べき問題が複数ある場合があります。そうした場合は同じ問題であっても目標は受講者によって様々な ものが設定されることになります。目標設定は問題提起した人の意向で決まりますが、目標が不明確な 場合は改善したいポイントを明らかにしていくことで、その後の解決策案の検討でより具体的な案を出 ...
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