Top PDF 情報リテラシー教育への支援による図書館の教

DSpace at My University: 情報リテラシー教育におけるエンベディッド・ライブラリアン ―「デジタルレファレンスオンライン」による学修支援の試み―

... 教員と連携し、図書館外で情報リテラシー教育を行うなどの活動を「アウトリーチサービス」として位置づけている。アウトリーチサービスは元々公共図書館で、サービス対象とする地域における非英語話者や低所得者層など、サービスが届いていない人々に図書館が ...

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DSpace at My University: 初年次教育における小論文作成過程の質的研究　：　情報リテラシー教育に求められる学習資源と支援

... するかもしれない文章や言葉と出典表示を記録するカードであり、複数の資料を読み論文の元となる情報を収集する作業となる。課題としては最大 40 枚以上の情報カードの提出を求めるが、枚数だけを考えて作成した場合、本文を書く段階になり引用できる文章が無 ...

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HOKUGA: 日本の ODAによる途上国への図書館支援

... ODAはおおむね要請主義（現在は援助需要と称する）に基づき，外務省の無償資金協力の場合，相手国政府からの要請によって，案件名と供与先を明記した換文（E/N）をわし，的資金をって支援する。他方，海外において支援活動を行う日本の国際 NGOはその活動に賛 ...

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大学教育改革における大学図書館：学修支援，教育支援，教員との連携

... • 長澤多代「大学教育における教員と図書館員の連携構築に関するシステマティック・レビュー：図書館情報学分野における情報リテラシー教育に関する英語論文の分析をもとに」『 Library and Information Science』No.77，2017（印刷中） • ...

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大学図書館における学習教育支援サービス同志社大学総合情報センター井上真琴本日の構成 1. 学習教育支援サービス重点化の背景 2. サービスの現状と課題 3. 学習教育支援のための模索 4. 欧米大学図書館との比較から

...  「大学図書館における電子図書館機能の充実・強化について（建議）」（学術審議会、 1996） ※図書館の協力のもとに情報リテラシー教育  「学術情報基盤の今後の在り方について（報告）」 ...

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DSpace at My University: 情報共有社会における情報リテラシー教育 : タブレット端末利用による学習環境の変容

... 1. はじめに 2012 年 8 月に出された中教審答申では、学士課程教育の質の向上において、能動的な学修や「事前準備・授業受講・事後展開を通して主体的な学修に要する総学修時間の確保が不可欠」としている。そのために学生の主体的な学びを支える教育方法の転換が求められている（中教審，2012，p. 10）｡ ...

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本学における情報リテラシー教育の現状と方向性

... 応が千差万別でリテラシー格差が大きくなることが予想されたため、入学時のPC技能に対するアンケートに基づいて初級、中級、上級のクラス編成を行うことになった。しかし、授業の初期の段階でパソコン操作に慣れていない受講者が多い初級クラスの授業進度を緩やかに行う程度で、学習する内容は ...

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児童の感情リテラシーは教育しうるか─発達のアウトラインと支援のありかた─ エモーション・スタディーズ

... 感情が知的活動を促進して行くうえでも大きな働きをしていることはPiagetによっても指摘されてきた。また，冒頭で引用したように，すでに紀元前の時代からAristotleが教育を考えるうえで知を重視しながらも，情の部分に言及する言葉を残している。ただし，心理学で大きくスポットライトをあびるようになったのは，1990年代から2000年前半である。Gole- ...

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教科情報の教員養成における図書館利用の支援の検討

... 学生 B：メディアの定義は「情報を伝える媒体」。インク、紙、画像、電気通信など幅が広く、定義がない印象だった。資料を読むのはつらかったが、メディアを調べる中でマスコミにつながり、第 2 回の授業後、追加で池上彰氏の『はじめてのマスコミ論』を借りてパラパラと読んだら意外と面白かった。マ ...

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MOOCを利用した情報リテラシー教育の可能性

... しかしながら、残念なことに学生の反応はあまりかんばしいとはいえないのが現状である。受動的な学びから能動的な学びへの転換を図らなければならないその授業が、依然として単方向の静態的な座学形式を採っており、学生の能動性を引き出す仕掛けにはなっていない。その ...

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リニューアルされた情報処理室、及び学生の情報リテラシー教育に関する現状と改善

... まず、ICT 活用教育の推進（eラーニング）であるが、eラーニング等の ICT を活用した教育に関する調査報告書（2008年度) によると、メリットとしていつでもどこでも学習ができるようになったとか、学力向上に役立ち効果的な教育が実施できたなどのアンケート回答が寄せられている。 ...

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学生・教員・図書館職員の協働による学修支援の取り組み

... （3）「学びサポート企画部活動報告「先生のコバナシ～実は私こんなことをしているんです～」」，徳島大学附属図書館報：メールマガジンすだち，No.115，2014.8.21， http://www.lib.tokushima-u.ac.jp/m-mag/back/115/115-6.html （参照日：2015.1.8）（4）徳島大学機能強化プラン ...

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学習情報センター教育のデザイン : 生田原小学校における情報リテラシーの授業実践

... いよいよ総合的な学習の時間が始まり，学校図書館は正にその存在を問われようとしている。しかし，現状では学習情報センターとしての事例を北海道内では見つけることが難しい。そのことが，本研究の背景であり，そもそもの動機である。北海道内の学校図書館の抱える問題は，文部省の調査により公表されている統計資料が ...

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大学図書館における子育て支援に関する研究：学生による絵本の読み聞かせとSNS等による情報発信を通して

... ③　大学図書館の今後のあり方を検討する大学図書館としての今後のあり方として、一つは、大学図書館の多様性を認め、学生が自主的に実践力や応用力を身につける場と機会を設けるような環境構成を整えることである。大学図書館としての役割は、そのキャンパスで学ぶ学生に最も活用してもらうために存在すべきである。 ...

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情報リテラシーの習得を目的とした教育プログラムの開発

... 複製権と友人間の貸し借り自分の DVDをコピーして友人にあげる，友人がコピーした CDを借りる，自分で楽しむため CD をコピー，録画したテレビ番組を友人から借りる 103 47 ...複製権と複写 図書館でのコピーは１人につき１部，図書館で本の一部をコピー，会社の ...

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看護基礎教育課程における情報リテラシー獲得のためのアドバンストカリキュラムの開発

... Ⅴ．おわりに本研究は、看護学士課程の教育においてエレクティブ的位置づけにある「看護情報学」の現状を調査するものである。全国の看護系大学の「看護情報学」の開講状況並びに学修目標を調査したところ、ほぼ 2 冊の教科書の項目に沿って構成されていることが分かった。 ...

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新入生と教員双方の意識調査からみる情報リテラシー教育の課題

... 　本学では全学的に統一したICTプログラムを策定し、1年1期必修『情報リテラシー』と選択5科目の計6科目を開講している。特に『情報リテラシー』は、学生にとって本学ICT教育の入り口となる重要な科目であり、2017年度より専任教員で作成したテキストを用いて、教育内容の統一化を図ってい ...

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小学校中学年での情報リテラシー教育の実践について-香川大学学術情報リポジトリ

... 保護者への質問紙調査情報機器の操作や携帯電話に関する指導についての簡単な質問紙調査を両クラスの保護者に対して，児童への調査と同時に行った。保護者の情報知識に関する項目の評価を分散分析したところ，実施クラスと未実施クラスいずれにも ...

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メディア・リテラシーの視点を取り入れた小学校における情報教育カリキュラム開発の試み

... まず、坂元ら（1986）によるメディア・リテラシー の概念モデル（図１）を参考にして考えた。「読み取る力」「活用する力」「制作する力」を中核に据え、学習者の立場によってそれらを「受け手」「使い手」「つくり手」の３つに置き換えている。また、メディア教育によって形成されることが期待される ...

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情報リテラシー科目におけるPBL法でのアカデミックスキル教育の成果と評価

... での全学共通の情報リテラシー科目を PBL (Problem Based Learning)法の援用によって、アカデミックスキル教育の一環として取り扱った場合（水野 2009）における教育成果と、それに対する評価について紹介し、また考察したものである。 ...

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情報リテラシー教育への支援による図書館の教

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