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情報モラルに関する指導

道徳授業における情報モラル教育の資料開発に関する一考察(1)-香川大学学術情報リポジトリ

道徳授業における情報モラル教育の資料開発に関する一考察(1)-香川大学学術情報リポジトリ

...  前述のような点からも、資料開発を行う際に、ただ危険性を教えるだけの道徳の資料ではなく、 問題場面等で多面的・多角的に考えながら道徳的に判断できる力を養う資料が望まれる。例えば、 道徳の教科化に伴い、道徳科の指導方法の工夫の一つとして取り上げられている問題解決的な学習 に資するものを目指していくこととする。その際に、現代的な課題であるスマートフォンやSNS、 ...

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対話的な学びを重視した情報モラル指導用教材の開発とその有効性

対話的な学びを重視した情報モラル指導用教材の開発とその有効性

... つかの派生的な定義が存在する。一例として、「生徒 指導提要」 ※4 の「Ⅱの第7節 インターネット・携帯 電話にかかわる課題」では、「使いすぎや学校などへ の不必要な持ち込みなどを注意するとともに、利用時 の危険回避など情報の正しく安全な利用を含めた情報 モラル教育が不可欠」との記述があり、文字通りの「モ ラル」を問うというよりは、安全・健康教育の側面が ...

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高校共通教科「情報」における情報モラル指導に対する担当教員の困難感

高校共通教科「情報」における情報モラル指導に対する担当教員の困難感

...  本研究の目的は高校共通教科「情報」(以下,高校情報科)における情報モラル指導に対する担当教員の困難感を把握 することである。公立高等学校の内,普通科の設置校を対象に質問紙調査を実施し,高校情報科の実施状況,情報モラ ...

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ケータイ・ネット利用に関する実態調査と情報モラル授業の設計に関する配慮事項の提案

ケータイ・ネット利用に関する実態調査と情報モラル授業の設計に関する配慮事項の提案

... から、頼りにされるためには、ケータイやネット利用 に関する知識や操作技能で児童生徒らを上回る必要性 がある。必ずしもオンラインゲームやブログ、プロフ といったものに詳しくなくとも、そういったトラブル への対処方法を知っているもしくはトラブルの事例を 把握しているだけでもいい。大人として豊富な知識や 経験、対処方法への理解を、児童生徒らに示し、いざ というときに頼りになる存在であることを印象付けて おく必要があると ...

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全ページはこちら(全84ページ) 情報モラル教育指導資料「あみのめせかい」  高知市公式ホームページ

全ページはこちら(全84ページ) 情報モラル教育指導資料「あみのめせかい」 高知市公式ホームページ

... 情報モラルの考え方や態度を身に付けさせるためには,トラブルの防止や対処に重点を置いた 指導ではなく,継続して正しいメッセージを発信し続けることが重要です。 この「あみのめせかい」は,学校で指導する際にそのまま使ってもらうことができる指導案や 配付資料をわかりやすくまとめました。どうかご活用いただき,全ての学校で情報化社会を生き ...

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普通教科「情報」の指導に関する調査研究

普通教科「情報」の指導に関する調査研究

... IV 学習指導要領における評価の考え方 1 評価の基本的な考え方 平成 12 年 12 月 4 日に、教育課程審議会より「児童生徒の学習と教育課程の実施状況の評価の在 り方について」(答申)が出され、これからの評価の基本的な考え方が示されました。答申では、 学力は知識の量のみでとらえるのではなく、「生きる力」がはぐくまれているかどうかによってと ...

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付録(全10ページ) 情報モラル教育指導資料「あみのめせかい」  高知市公式ホームページ

付録(全10ページ) 情報モラル教育指導資料「あみのめせかい」 高知市公式ホームページ

... 70 付録1 インターネットに掲載されている指導資料の紹介 ネット社会の歩き方 http://www2.japet.or.jp/net-walk/ アニメを見ながら情報モラルを学ぶ。67 のストーリーが用意されている。 ...

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情報モラル教育に関する研究 (2) : 鹿児島県内小・中学校教師の意識と実態

情報モラル教育に関する研究 (2) : 鹿児島県内小・中学校教師の意識と実態

... 情報モラル教育に関する研究 (2) : 鹿児島県内小 ・中学校教師の意識と実態 著者 園屋 高志, 辻 慎一郎 雑誌名 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要=Bulletin of the educational research and practice, Faculty of Education, Kagoshima ...

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資料2-3 現行学習指導要領における情報に関する主な記述

資料2-3 現行学習指導要領における情報に関する主な記述

... 情報化の進展に伴い,多種多様の情報を収集,選択,処理し,有効に活用することがますます重要になっ てきている。情報を活用する能力は学習に対する主体的な取組の中で培われる。 (中略)また,総則の第 5 款の 5 の(10)に「各教科・科目等の指導に当たっては,生徒が情報モラルを身 ...

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「情報とコンピュータ」の題材制作における生徒の意識の変容と情報モラルの指導効果

「情報とコンピュータ」の題材制作における生徒の意識の変容と情報モラルの指導効果

... このように、生徒作品の評価結果と情報活用尺度でとらえた生徒の意識の変容には、生徒の情意 的な面で相関が見られ、情報活用尺度を用いて、生徒集団の意識の特徴をとらえておくことは、学 習過程や指導法の工夫・改善を図るうえで有効であると える。しかし、学習が進むと、知識や技 能面に対する生徒の個人内の評価基準が変わっていき、意識調査だけではとらえられない面も多 ...

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情報モラル教育に関する研究 : 中学校における実践と評価

情報モラル教育に関する研究 : 中学校における実践と評価

... 情報モラル教育に関する研究 : 中学校における実 践と評価 著者 辻 慎一郎, 園屋 高志 雑誌名 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要 巻 11 ページ 105-115. 別言語のタイトル A Study on Informatics Moral Education :[r] ...

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情報モラルの育成に関するアンケート(保護者用)

情報モラルの育成に関するアンケート(保護者用)

... 1 調査の目的 この調査は、県内小5、中2、高2の任意抽出クラスの児童生徒とその保護者を対象に、児童生 徒の携帯電話とパソコンの利用状況などについて把握し、情報モラル指導の一層の推進を図ること を目的としています。調査の結果は、リーフレットにまとめ、授業や保護者会などで活用できる資 料とあわせて、全教員及び教育関係機関に配布いたします。また、この内容は、総合教育センター ...

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第1章 インターネットトラブル事例(全15ページ) 情報モラル教育指導資料「あみのめせかい」  高知市公式ホームページ

第1章 インターネットトラブル事例(全15ページ) 情報モラル教育指導資料「あみのめせかい」 高知市公式ホームページ

... 21 事例 12 「ネットストーカー」 A子さんはツイッターを利用して, 嬉しかった出来事や気に入った写真などを投稿しています。 自分の顔写真はプロフィールに載せていますが,本名や住所などの個人情報は載せていません。 いつも“いいね”やコメントをくれる男性がいて,自分のことをよく分かってもらえているよう で,うれしく思い,返信してメッセージのやり取りをしています。でも,最近その男性が,A子 ...

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必要性 学習指導要領の改訂により総則において情報モラルを身に付けるよう指導することを明示 背 景 ひぼう インターネット上での誹謗中傷やいじめ, 犯罪や違法 有害情報などの問題が発生している現状 情報社会に積極的に参画する態度を育てることは今後ますます重要 目 情報モラル教育とは 標 情報手段をいか

必要性 学習指導要領の改訂により総則において情報モラルを身に付けるよう指導することを明示 背 景 ひぼう インターネット上での誹謗中傷やいじめ, 犯罪や違法 有害情報などの問題が発生している現状 情報社会に積極的に参画する態度を育てることは今後ますます重要 目 情報モラル教育とは 標 情報手段をいか

... 違法だとわかった行動は絶対に行わない 情報の保護や取り扱いに関する基本的なルールや法律の内容を知る 違法な行為とは何かを知り, 違法だとわかった行動は絶対に行わない 情報の保護や取り扱いに関する基本的なルールや法律の内容を知る 違法な行為とは何かを知り, 違法だとわかった行動は絶対に行わない 情報の保護や取り扱いに関する基本的なルールや法律の内容を知る ...

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学習者の個人内特性に着目した情報モラル教育に関する研究課題の展望

学習者の個人内特性に着目した情報モラル教育に関する研究課題の展望

... Unethical computer using behavior scale: A study of reliability and validity on Turkish university students.. Exploring.[r] ...

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はじめに(全7ページ) 情報モラル教育指導資料「あみのめせかい」  高知市公式ホームページ

はじめに(全7ページ) 情報モラル教育指導資料「あみのめせかい」 高知市公式ホームページ

... 高知県教育委員会のネットパトロールでも,ツイッターへの不適切な投稿が数多く報告されて います。個人情報を載せることの危険性を学ぶ必要があります。 インターネットで体験したこと ...

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教育の情報化に係る教員の情報モラル指導力についての考察 : 新しい情報手段とその対応

教育の情報化に係る教員の情報モラル指導力についての考察 : 新しい情報手段とその対応

... TechnoIogyの略)とは情報通信技術のことである。 ii SNS(Socia1NetworkingService)とは社会ネッ トワークをインターネット上で構築するサービ ス。気軽に情報発信を行い,友人と共有し,不特 定多数の人と交流事ができる。.[r] ...

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第2章 指導の展開例(全42ページ) 情報モラル教育指導資料「あみのめせかい」  高知市公式ホームページ

第2章 指導の展開例(全42ページ) 情報モラル教育指導資料「あみのめせかい」 高知市公式ホームページ

... Aさんは, 占いが好きな女の子です。 ある日, スマートフォンで 「無. 料占い!よくあたる!」とゲームを見つけました。やったことのない[r] ...

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著作権教育の実践事例「4コマ情報モラル教材と疑似体験型教材の開発による情報モラル教育の推進」(講師:新谷洋介氏)|第6回(2009年度)著作権ゼミナール

著作権教育の実践事例「4コマ情報モラル教材と疑似体験型教材の開発による情報モラル教育の推進」(講師:新谷洋介氏)|第6回(2009年度)著作権ゼミナール

... そして、この取り組みがきっと手ごろだなと感じて思っていただいたかと思うんですけ ども、先ほど申しました、学校が終わってから家に帰る、寄宿舎ですね。寄宿舎の先生も やはり生活指導のときに問題がある、ここでやらなきゃいけないということで、寄宿舎で も掲示ということにつながりました。また、家に帰ってからも保護者にもちょっと説明し たいということで、学年通信にもコーナーを設けるという形での取り組みもさせていただ ...

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第5章 学校における情報モラル教育と家庭・地域との連携

第5章 学校における情報モラル教育と家庭・地域との連携

... のには実演などに関する著作隣接権がある。また,スポーツ選手などの肖像は 商業的な価値を持つものとして知的財産権が管理されている場合があり,スポ ンサー契約などのスポーツビジネスにおいても重要視されている。このような スポーツ分野における知的財産権や肖像権などの役割に触れ,情報モラルに関 する啓発を行うことも大切である。また,インターネットには薬物乱用を助長 ...

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