平成 26 年度 短期大学機関別認証評価
文化学園大学短期大学部 平成 29 年度短期大学機関別認証評価 評価報告書 平成 30 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... が身に付けられるよう取組んでいる。 平成 26(2014)年度から学生全員が「売る・つくる・伝える」の各々の専門性を生かした 社会貢献の取組みとして「文化祭におけるバザー活動」 「国際キワニス日本地区の奉仕活動 であるキワニスドールの製作」 「Shake Hand プロジェクト」への参加を行った。 ...
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鎌倉女子大学短期大学部 平成 26 年度短期大学機関別認証評価 評価報告書 平成 27 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... 平成 26(2014)年度から 5 年間の「中長期財務計画」を作成しており、併せて同期間の「施 設設備事業計画」も作成し中長期的な計画に基づく財務運営を行っている。 財務状況においては、帰属収支差額が黒字を安定的に確保できており、収益性は良好な 水準にある。学術研究棟新築工事など大きな資金を要した事業に際しても外部からの借入 ...
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産業能率大学 平成 25 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 26 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... 【理由】 大学の使命は、建学の精神及び法人の目的に基づき、明確かつ簡潔に記されており、そ れらを具体化した「法人の基本理念」が平成 13(2001)年に定められている。この理念のも とに、平成 32(2020)年を見据えた「将来ビジョン」が「法人全体」「学生教育」「社会人教 育」の 3 分野に具体的に制定されている。「法人全体」のビジョン実現のため、「2020 年 ...
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行政機関ガイドブック(平成26年度版)・関東管区行政評価局／防衛省の機関
... (16) 「日本国とアメリカ合衆国との間の相互協力及び安全保障条約に基づき日本国に あるアメリカ合衆国の軍隊の水面の使用に伴う漁船の操業制限等に関する法律」第 １条の規定による漁船の操業の制限及び禁止並びにこれに伴う損失の補償に関す ること。 (17) 防衛施設周辺の生活環境の整備等に関する法律第13条第１項及び日本国に駐留 するアメリカ合衆国軍隊等の行為による[r] ...
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目次 平成 26 年度学校経営計画 1 平成 26 年度自己評価シート ( 年度末評価 ) 3 平成 26 年度自己評価シート ( 年度末評価まとめ ) 6 平成 26 年度学校関係者評価シート ( 年度末評価 ) 8
... 7 ２ 今後の改善方策 （１） 個に応じた授業作り・教職員の専門性の向上 「肢体不自由教育の専門性」の１つとして，まずは肢体不自由のある児童生徒の実態把握を多角的な視点から行え ることが重要である。来年度も，本校が作成しているアセスメントシートやその他の既成のチェックリスト等を活用 して，児童生徒の実態把握を多角的かつ共通の視点を持って行えるように取り組んでいく。その上で，実態把握の内 ...
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平成26年度実施大学機関別認証評価評価報告書（旭川医科大学）
... また、必修の共通科目３科目においては、①共通基盤医学特論では、研究倫理、研究方法概論、研究財 産管理論等、すべての研究者に必要とされる知識について講義し、②共通先端医学特論では、現在我が国 の死亡原因の上位を占めるがん、脳卒中や心筋梗塞等の血管疾患及びそれらの遠因となる糖尿病を代表と する代謝疾患について、最先端の基礎研究から臨床応用まで網羅して講義するとともに、③共通医学論文 ...
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平成26年度 評価結果一覧
... 緊急 療救護所 設置 参 態勢 構築 療資器 備蓄 計 的 推逭 必要 症者等 災 害 病院等 搬 体 い 検討 行う必要 あ 防災課 総合防災訓練関 業 防災関 機関 地域 民 連携 各種防災訓練 実施 配備職員向 研修 実 訓練 容 見直 意識啓 等形骸 防 工 求 特 配備職員向 初動 応 関 研修 実 急 ...
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◎平成26年度施策評価シート
... 保育所などの保育サービスの充実や適正規模・適正配置などを図り、地域における子育ての専門機関とし ての充実を図ることにより、仕事と子育ての両立を支援し、子どもが健やかに育つことを目指します。 施策目標に対する市民ニーズの傾向及び、施策目標の達成に向けた市の役割など 国、地方を挙げて、子ども・子育てをめぐる様々な課題を解決していくために、子ども・子育て支援法が施行（平成24年）され、 ...
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北陸学院大学短期大学部 平成 26 年度短期大学機関別認証評価 評価報告書 平成 27 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... 「北陸学院大学短期大学部人事委員会規程」「北陸学院大学 短期大学部教員任用及び昇任規程」 「北陸学院大学短期大学部教員任用候補者及び昇任候補 者に係る審査項目、審査基準」に定めて、適切に運用している。教員評価は教育・研究評 価活動委員会が担当し、 「業績報告書」をもとに学内での管理運営活動、教育活動、研究活 ...
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TOP NEWS 新しい大大学評価 : 大学機関別選選択評価 C 教育の国際際化の状況 と国際連合合大学に対対する第三者評価当機構では認証評価機機関として大大学 高等専専門学校の機機関別認証評評価 法科大大学院の分野野別認証評価を実施していますが それに加えて 独自の観観点から大学学 高等専門門学校
... 当機構では、平成 26 年度に実施した法科大学院認証評価（本評価）の評価結果を評価報告書として 取りまとめ、当該法科大学院を置く大学及びその設置者へ通知するとともに、文部科学大臣に報告しま した。 なお、対象法科大学院ごとの評価結果（本評価）については、全体を通じての概要等を加え「平成 ...
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平成 30(2018) 年度 私立大学 短期大学等入学志願動向
... 区 分 学 部 名 29年度 30年度 増減 29年度 30年度 増減 29年度 30年度 増減 29年度 30年度 増減 29年度 30年度 増減 情報学部 10 10 0 2,220 2,220 0 15,003 16,707 1,704 2,315 2,308 △ 7 104.28 ...
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長岡大学 平成 28 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 29 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... Ⅱ 総評 「基準１．使命・目的等」について 大学は「幅広い職業人としての人づくりと実学実践教育の推進」及び「地域社会に貢献 し得る人材の育成」を建学の精神とし、地域社会の中核となって地域に貢献できる人材を 育成することを使命として明確に定めている。地域連携型や産学連携型の教育プログラム による取組みは、現代 GP（現代的教育ニーズ取組支援プログラム）や大学 COC 事業採択 ...
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自己点検 評価報告書 - 平成 25 年度 - 文化学園大学 文化学園大学短期大学部 1
... ２．平成 26 年度「全学 FD・SD 研修会」等の企画 平成26年度の企画については、開催方針と分科会のテーマ等を検討、平成 25 年度と同様に 3 部構成とし、①各学部の教育方針の発表、②学生の時代的変化等の問題に対応すべく、 元附属杉並高校・中学校校長、本学野原明名誉教授による講演を計画した。③分科会に於 ...
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学校法人河野学園 下関短期大学 機関別評価結果 平成 28 年 3 月 10 日一般財団法人短期大学基準協会
... 25 年度に更新が行われるなど、技術的資源は整備が進んでいる。施設設備、 備品等の維持管理は、 「学校法人河野学園経理規程」にのっとり適切に行われている。また、 施設設備のメンテナンスと防犯・防災対策については業者委託により適切に行われている。 省エネルギー対策についてもきめ細かな配慮がなされている。平成 26 年度には校舎の耐 ...
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青森中央学院大学 平成 28 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 29 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... 学習支援センター、学生相談室及び健康管理室を設け、全学生の学修、学生生活に関連 する情報を一元管理して学生の指導、支援に生かすなどきめ細かい学生サービスが提供さ れている。特に就学継続上問題を抱える「要支援学生」に対しては、関連部門が連携して 適切な対応がとれる体制が構築されている。成績優秀者や私費留学生などには、大学独自 の授業料減免制度が設けられている。平成 ...
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平成 30 年度 SYLLABUS 生産技術科 2 年 神奈川県立産業技術短期大学校
... ======================================== 26 単位 ■授業の概要・到達目標 ２年間の集大成として、総合的な実践研究として個別の「研究テーマ」に取り組み、技術的な問題に 対して合理的で具体的な解決行動がとれるよう「課題の発見」、「問題の分析」、「技術・技能の向上」 及び創造力を養うことを目標とします。これまでに学んだ生産技術に関する技術、技能の積極的な活用、 ...
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なお 法務研究科は 2013( 平成 25) 年度に本協会の専門職大学院認証評価を受け た後 本年度に本協会の追評価を受けているため 追評価報告書をもとに 大学評価 ( 機関別認証評価 ) の観点から評価を行った Ⅲ 各基準の概評および提言 1 理念 目的 < 概評 > 貴大学は 立学の精神 である
... Ⅱ 総 評 貴大学は、1926（大正 15）年に開設された名古屋高等理工科講習所を前身とし、1949 （昭和 24）年に開学した。その後、「穏健中正で実行力に富み、国家、社会の信頼に 値する人材を育成する」という「立学の精神」を基盤に教育研究にまい進してきた。 愛知県名古屋市に２キャンパス、岐阜県可児市に１キャンパスの計３つの主要キャン パスを有し、2016（平成 28）年には、愛知県名古屋市に新キャンパスの開設を予定し ...
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京都女子大学短期大学部司書教諭（養成）課程20年史 : 1992（平成4）年度～2013（平成25）年度
... 1998年学校司書教諭改正による省令科目名・単位数と本学の開講科目名・単位数は次の通り である（表 4 ）。 1 ．教員免許資格取得者数経年２0年間の動向 司書教諭資格は、教員免許状を取得することが前提である。1992年度から2012年度の教員免 許状取得合計4,000人の年度別教員免許取得者数は表 5 の通りである。2001年度は激減してい ...
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大学機関別認証評価・自己点検評価報告書｜千葉経済大学 jikohyouka
... が、 平成 17(2005) 年度に 「 AO 入試」 を導入するにあたって、 全学的な議論を行った上、 前記のとおり、 「向学心に長け、 社会に積極的に関与する強い意志を持ち、 本学の校是で ある『良識と創意』を身につけるべく、真摯に経済学、経営学を学ぶ意思のある人物を 求める」ことをアドミッションポリシーとして明文化した経緯がある。また、入試全体 にかかわるアドミッションポリシーに加えて、 ...
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平成27年度に機構が実施した大学機関別選択評価について
... ○ 公立大学（４大学） 神奈川県立保健福祉大学（Ｂ） 、横浜市立大学（Ａ・Ｂ・Ｃ） 、大阪市立大学（Ａ・Ｂ） 、 北九州市立大学（Ｂ・Ｃ） （３） 機構は、平成 27 年６月に、評価担当者が共通理解の下で公正、適切かつ円滑にその職務が遂行 できるよう、評価の目的、内容及び方法等について評価担当者に対する研修を実施しました。 （４） 機構は、平成 27 ...
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