市は医療的ケアに対応するため非常勤の看護師雇
特別支援学校における看護師の役割と医療的ケア : 特別支援学校看護師調査より
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医療的ケアを要する子どもの母親と外来看護師双方の関わり方の受け止めに関する研究
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通常学校で医療的ケアを要する子どもをケアする看護師と養護教諭との協働 : 養護教諭からみた実態と認識
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請願第34号 医療的ケアの必要な子どもが、親の付き添いなく、地域の小・中学校へ通えるように、常勤看護師の配置を願う請願
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高度急性期医療機関看護師の事例の分析にみる倫理的看護実践の課題 看護師の倫理的悩みを解消する倫理研修への示唆
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特別支援学校における教員、看護師の連携・協働に関する文献検討: 医療的ケアを通して
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肢体不自由特別支援学校における医療的ケアの捉え方 : 教師・養護教諭・看護師のインタビュー調査から
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周辺地域の医療施設に従事する看護師のがん看護研修に対するニーズを調査する
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病棟看護師が外国人患者をケアする上で感じた戸惑いとその対応について~神戸市内総合病院の一般病棟を中心に~
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地域包括ケアシステムに対応できる看護師の育成に必要と考える教授内容-基礎看護学領域に焦点をあてて-
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医療的ケア児の母親が病棟から自宅で医療的ケアを 習得,実践,習熟するプロセス −周囲のサポートと医療的ケア行動の原動力に着目して−
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医療的ケアを必要とする子どもの親への退院支援 : 両親へのインタビューから病棟看護師の役割を考える(研究報告)
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医療的ケアの必要な小児の退院に向けての看護支援
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看護師の緩和ケアにおける意図的タッチングの意識と教育介入の効果
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救急医療現場で認知症患者をケアする看護師の困難
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医療療養病床の慢性期高齢患者に対するエンドオブライフケアにおける看護師の認識と実践
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看護師長のマーケティング・マネジメントを構成する因子と影響要因 ― 二次医療圏の看護師長に注目して ―
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特別支援学校における医療的ケア実施体制の課題 : 学校看護師の意識を中心に
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緩和ケアにおける看護師の倫理的関心と 「その人らしさの尊重」の看護実践
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医療的ケアを必要とする子どものための各種制度の手引き
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