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就学前教育を充実する

13就学前教育を充実する

13就学前教育を充実する

... 学務課 教職員研修、教育に関する調 査研究 教職員の資質向上を目指した研修を行うとともに、教 育研究員活動などの調査・研究の成果をいかし、幼稚園 の教育力向上を図ります。 ...

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13就学前教育を充実する

13就学前教育を充実する

... 年間延べ人数（正職員） ・幼児の人格形成の基礎を培う重要な場としてふさわしいものとなるよう幼稚園の環境を整え、心身共にた くましい子どもを育てる特色ある幼稚園づくりを推進する。 ・子どもの成長と親育ちを共に支援するとともに、保護者や地域に開かれた幼稚園づくりに努める。 ...

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13就学前教育を充実する

13就学前教育を充実する

... 学務課 幼稚園規模の適正化 公立幼稚園の現状と課題を把握するとともに、市幼児 教育振興審議会答申「本市における公立幼稚園の効率的 運用と今後のあり方について」に基づき、公立幼稚園の 効率的な運営を図ります。 ...

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13就学前教育を充実する

13就学前教育を充実する

... 園庭開放の参加者数 全園において園庭開放や「幼稚園ってどんなとこ」事業 （第３水曜）、運動あそび等、親子が共に参加できる取 組を実施し、地域の未就園児のいる保護者に、子育てに ついての情報発信を行い、子育て支援の場を提供した。 全園において園庭開放や「幼稚園ってどんなとこ」事業 ...

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子どもの豊かな育ちと就学前教育 : 小学校教育との連続性を視点として

子どもの豊かな育ちと就学前教育 : 小学校教育との連続性を視点として

...  時代に呼応した就学前教育を充実するためには、幼稚園教諭・保育士が幼児の心身の健 やかな成長に的確な援助ができる指導力や保護者の信頼を得るための充分な資質を身に付 ける必要がある。 幼稚園・保育所で培われた子どもたちの人間形成の基礎は、小学校での教育へとつな ...

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戦後就学前教育における育成すべき子ども像及び育成方法の変遷―『保育要領』・『幼稚園教育要領』を手掛かりに―

戦後就学前教育における育成すべき子ども像及び育成方法の変遷―『保育要領』・『幼稚園教育要領』を手掛かりに―

... いかなるものであるのかを究明するために，これまでの改訂において維持されてきた「健康」と いう領域を例に見ていく。 まず，「健康」という領域について1964年『教育要領』において，①健康な生活に必要な習慣 や態度を身に付ける，②いろいろな運動に興味をもち，進んで行うようになる，③安全な生活に ...

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目次 はじめに 1 第 1 章計画の概要 2 1 計画の趣旨 2 2 計画の位置づけ 2 3 計画期間 2 第 2 章本市の就学前教育 保育の今後の方向性 3 1 魅力ある就学前教育 保育の実施 3 2 民間活力の積極的な活用 6 第 3 章市立就学前教育 保育施設の再構築 7 1 市立就学前教育

目次 はじめに 1 第 1 章計画の概要 2 1 計画の趣旨 2 2 計画の位置づけ 2 3 計画期間 2 第 2 章本市の就学前教育 保育の今後の方向性 3 1 魅力ある就学前教育 保育の実施 3 2 民間活力の積極的な活用 6 第 3 章市立就学前教育 保育施設の再構築 7 1 市立就学前教育

... 現在、 「明石市子ども・子育て支援事業計画」に基づき、各種施策を推進しているところですが、 待機児童の解消や地域の子育て支援の充実、多様な保育ニーズに対応するための財政負担など依然 として多くの課題が生じています。 それらの課題解消に向け、中長期的な視点で「明石市子ども・子育て支援事業計画」を推進し、 ...

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イギリスの教育改革の動向 : ブレア・ブラウン労働党政権による就学前教育・初等教育施策を中心にして

イギリスの教育改革の動向 : ブレア・ブラウン労働党政権による就学前教育・初等教育施策を中心にして

... 以上の目標達成のため、8億5，000万ポンド（約1，700億円）の予算が計上されている。 2、シュア・スタート計画との関連 また、シュア・スタート計画と関連のある施策については、次のようなものがある♂3） ・最も経済的に恵まれない地域には、2歳児にも無償の児童ケアを拡大する。 ・親や家族に対する情報提供・指導を一層充実させ、子どもが生まれてから就学するまで指導 [r] ...

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ある地区における就学移行支援の変遷と課題--教育的支援の充実と支援者を育てる自治体の取り組み

ある地区における就学移行支援の変遷と課題--教育的支援の充実と支援者を育てる自治体の取り組み

... でのルールや状況の変化に対応すること」などの短期目標が立てられ、入学前から学校生活に照準 を当てた生活スタイルの練習を始めるとした支援計画も窺えた。『情緒面』『社会的なルール』で は、児の気持ちに配慮した行動学習や自己肯定感や動機づけの向上を促す手立てが挙げられた。 ...

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アメリカにおける就学前からの言語教育強化政策とその根拠

アメリカにおける就学前からの言語教育強化政策とその根拠

... Race to the Topは、それまで以上に明確な 結果を求める補助金である。幼児期の学習チャ レンジでは、州に対する要求水準が高められ、 幼児教育の質を高めるための強力な計画に補助 金が出される。その計画には、連携のとれたシ ステムの構築と質の高い幼児期の学習と発達プ ログラムへのアクセスがそれを最も必要とする 児童に対して拡大されることが求められてい ...

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文京区立お茶の水女子大学こども園 就学前 STEAM 教育実践を目指すお茶大こども園ラボ 0

文京区立お茶の水女子大学こども園 就学前 STEAM 教育実践を目指すお茶大こども園ラボ 0

... 背景 事業の狙い 背景と事業の狙い （お茶大こども園ラボ） ● 初等中高等教育以降でのSTEAM文理融合の学びについ ては、その実証研究が数年前から多数行われているが 幼児教育分野におけるSTEAM研究報告は日本ではまだ 少ない。 ...

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就学前教育の学びを生活科学習につなぐ\n－生活科9項目の内容との関連から考察する－

就学前教育の学びを生活科学習につなぐ\n－生活科9項目の内容との関連から考察する－

... 「広い家 を作る」（ K 市 K 幼稚園 、 ...家 を作 ろう とし てい る。C「ねえ 先生、ダンボールも って来てくれ た？」と聞く。 保 育者「 も ら っ てき たよ。どれ く ら い大 きな のが いい ？ 」 と聞く と C「これくらい 」とソフト積 木の煙突の 高さを示 した。（ 前 日 電 気屋 さんからも ら っ てき た）大 きな ダンボ ール が 畳 ...

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IHクッキングヒーター 総合カタログ 2018/春夏

就学前の子どもに関する教育、保育等の総合的な提供の推進に関する法律施行細則をここに公布する

... これまでも給食は、□□株式会社からの外部搬入で対応していた。□□株式会社とは○○年間委託契約 を締結しているが、栄養面や衛生面は勿論、アレルギー対応や子どもの健やかな成長を常に念頭において事 業展開されている業者であり、食育の観点からも非常に信頼に足ると考えられる。□□株式会社と協力しあっ て、食育を当園のＰＲの一つとしたいと考えている。 ...

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就学前の子どもに関する教育、保育等の総合的な提供の推進に関する法律施行細則をここに公布する

就学前の子どもに関する教育、保育等の総合的な提供の推進に関する法律施行細則をここに公布する

... ２ 申請者が、労働に関する法律の規定であって政令で定めるものにより罰金の刑に処せられ、その執行を終わり、 又は執行を受けることがなくなるまでの者であるとき。 ３ 申請者が、第２２条第１項の規定により認可を取り消され、その取消しの日から起算して５年を経過しない者で あるとき。ただし、当該認可の取消しが、幼保連携型認定こども園の認可の取消しのうち当該認可の取消しの処 ...

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はじめに 就学前「保育・教育」指針改訂｜浦安市公式サイト

はじめに 就学前「保育・教育」指針改訂｜浦安市公式サイト

... 今、浦安だけでなく、日本がさまざまな課題を抱えています。特に少子・高齢化 問題が取りざたされて久しくなりましたが、かつて日本一の人口増加率を誇った浦 安市も特に子ども人口の減少傾向が見られ、何とか歯止めをかけていかなくてはな りません。 ...

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就学前教育における「保育」概念の変遷(その1) : 教育と福祉の統一概念としての保育

就学前教育における「保育」概念の変遷(その1) : 教育と福祉の統一概念としての保育

... 大正から昭和初期にかけての幼稚園「保育」は、小学校教育と託児所保育との狭間にあって、教育 方法上の独自性を主張し、社会的認知を受ける必要があったのである。和田実は『実験保育学』 （フ レーベル館出版部、昭 7＝1932）の中で「保育の意義」にふれて、次のように主張している。 ...

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はじめに 就学前「保育・教育」指針改訂（平成28年度）｜浦安市公式サイト

はじめに 就学前「保育・教育」指針改訂（平成28年度）｜浦安市公式サイト

... 今後も市として、未来を見据えた子ども達の健やかな成長のために、まわりを取 り巻く大人が子育てに喜びを感じ、ゆとりをもって子育てができるよう支援をし、 子ども達が伸びやかに育ち、やがて次世代を育んでいける環境を築いていきたいと 考えています。 ...

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第3部 保育・教育課程 就学前「保育・教育」指針改訂（平成28年度）｜浦安市公式サイト

第3部 保育・教育課程 就学前「保育・教育」指針改訂（平成28年度）｜浦安市公式サイト

... だりしながら、クラスのつながりを感じる。 ○年長児としての生活の仕方が分かり、進んで行う。 心身の健康 ・戸外で体を動かして十分に遊ぶ。 ・安全に遊具や用具を使って遊ぶ。 ・園生活での決まりを確認し進んで守る。 ・新しい保育者や友達に親しみをもつ。 ・異年齢の子どもに親しみをもって接する。 ...

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フィンランドの就学前保育

フィンランドの就学前保育

... 　なお，設立50周年記念行事の一環として，1987年には「全国児童研究開発基金」 （National Children’s Fund for Research and Development）が設立され，フィンランドでのこ れらの分野の研究開発のために寄与している。 最後に，北欧諸国の間には，他の多くの分野におけるのと同様に，児童福祉の分野にお いて多くの共通性がある。北欧諸国間の移住が多かったという事実は，これらの国々の相 ...

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目 次 第 1 章計画の見直しの趣旨 P1 1 中間年の見直し実施の背景 2 見直しの考え方 3 事業計画数値を見直しの対象とする施設 事業 第 2 章杉並区における子ども 子育てを取り巻く状況 P3 1 就学前の人口 世帯等の状況 2 就学前の教育 保育施設等の状況 第 3 章就学前の教育 保育及

目 次 第 1 章計画の見直しの趣旨 P1 1 中間年の見直し実施の背景 2 見直しの考え方 3 事業計画数値を見直しの対象とする施設 事業 第 2 章杉並区における子ども 子育てを取り巻く状況 P3 1 就学前の人口 世帯等の状況 2 就学前の教育 保育施設等の状況 第 3 章就学前の教育 保育及

... 今回の見直しは、策定時の事業計画に記載している就学前の人口推計を、平成２７年度から２９年度 については、実績数値に置き換え、最近の就学前人口の増減傾向に基づき、改めて平成３０年度・３１ 年度の人口推計を行いました。 また、事業計画に記載している各事業のうち、直近の量の見込み及び確保量の実績値との間にかい離 ...

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