小学校英語教育における評価に関す
小学校英語教育における国際交流の役割と意義
... ８．結 論 海外の子どもと英語で交流することは、過半数の子どもに好意的に受け止められたことから、仮 説はおおむね検証できたと考える。また、英語の読み書き練習については交流前、後ともに積極的 な姿勢を示す子どもが過半数を占め、高学年で実施することについて抵抗感は少ないと考えられる。 国際交流に関する自由記述も肯定的な意見が大部分を占め、その内容も内発的動機に関するものが ...
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ドイツ基礎学校（小学校）における家族に関する教育 : ヘッセン州の事例を中心に
... 日本の小学 １年生から４年生において家族の学習が行われている「生活」 「道徳」に相当するドイツの教科、各々「事象教授」「倫理」でも、家族に関す る教育が行われていることが明らかとなった。 事象教授教科書は、出版社による違いが大きかったが、１種以外は、家族の 内容を含んでいた。最も詳細だったのは Cornelsen 社の『LolliPop Sache』 であり、家事 ...
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アイルランドにおける初等教育の現状 : 小学校で４ ・５ 歳児を対象に行われる幼児教育を中心に
... アイルランドでは，小学校は ４ 歳から12歳の ８ 年制であり，義務教育ではないものの， ４ 歳 児の約 ４ 割， ５ 歳児のほとんどが小学校に通学 していた。小学校の必修教科は，宗教教育を含 めた12教科であり，幼児学級から ６ 年生まで共 通である。宗教以外のカリキュラムについて， 国の機関である全国カリキュラム・評価審議会 ...
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小学校音楽科における鑑賞教育に関する一考察
... る。このことからは、子どもが「動物の謝肉祭」の世界 に入り込み、イメージを膨らませている様子が考えられ る。さらに教師は、「今日はみんないい耳、心をしていま す。聴いて、それぞれこんな動物ってあてられたという ことは、曲の感じを生み出しているものをみんなはちゃ んと感じ取ったからです。」と述べている。よい耳、よい 心のような表現、教師の言葉掛けは、子どもがじっくり ...
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小学校教員養成課程における理科教育の課題
... 【あまり担当したくない理由】 ・模擬授業を45分することができなかったので、自信があるとはいいきれない。 4.おわりに 次期学習指導要領改訂に関して、本年度内に中央教育審議会の答申が示される予定である。小・中学校 は周知、教科書の作成・検定・採択などを経て、小学校は32年度から、中学校は33年度から全面実施と ...
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小学校での英語活動経験者は中学１年時にその活動をどう評価しているか【共同研究】
... とが示唆された。また英語活動の違いは「英語嫌い になる時期」にも影響していた（図 8 ， 9 ）。本研 究では，各小学校での英語活動の実施状況（指導内 容，指導体制，時間数，取り組みなど）に関する調 査は実施しなかったので，実際にどのような要因が ばらつきの原因になっているのかは分析できな かった。ただし，K ...
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鳴門教育大学小学校英語教育センター紀要第 10 号, 1 14, 2019 令和元年度鳴門教育大学小学校英語教育センター シンポジウム 令和元年 10 月 19 日 ( 土 ) 基調講演 コミュニケーションの資質 能力の育成のための言語活動 ( 信州大学教授酒井英樹 ) 皆さん こんにちは 信州大学
... この活動を小学生にやったら、他に見えるものとして、white が見える、brown が見える、black が見え る、そんなことを言いますね。silver も見えるじゃないかとか、そんなような話ですけれども、子どもた ちは結構色んなことに気付きながら、これを見ていったりします。 ...
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資料3-1 英語教育の在り方に関する有識者会議 英語力の評価及び入試における外部試験活用に関する小委員会審議のまとめ 概要
... B2 自分の専門分野の技術的な議論も含めて、抽象的な話題でも具体的な話題でも、複雑な文章の 主要な内容を理解できる。母語話者とはお互いに緊張しないで普通にやり取りができるくらい流 暢かつ自然である。幅広い話題について、明確で詳細な文章を作ることができる。 B1 仕事、学校、娯楽などで普段出会うような身近な話題について、標準的な話し方であれば、主要 ...
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DSpace at My University: 英語教育リレー随想 121号「英語教育における機械翻訳の役割」
... 高校３年生を対象に実施された英語力調査結果によると、CEFR (ヨーロッパ言語共通参照 枠）の A２レベル（英検準２級程度）以上の割合は、 「聞くこと（33.6%)」 、 「話すこと（12.9%)」 、 「読むこと(33.5%)」 、 「書くこと(19.7%)」であった。つまり「話すこと」 、 「書くこと」では、 ８割以上の生徒が A２レベルにも達していない（文部科学省, ...
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小学校外国語活動における 評価方法等の工夫のための参考資料 平成 23 年 11 月 国立教育政策研究所 教育課程研究センター
... 尊重するとともに，見 に問題を見いだし，条 立てたり使ったりして 働きや，生命の連続性， ５ いだしたきまりを生活 件に着目して計画的に 観察，実験やものづく 流水の働き，気象現象 学 に当てはめてみようと 追究し，量的変化や時 りを行い，その過程や の規則性などについて 年 する。 間的変化について考察 結果を的確に記録して ...
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リスニング中心の大学英語科目における英語発音評価ソフトウェアの使用と学生による評価
... 4.学生による Global Voice CALL の評価 講義の最終回において，学生に対して Global Voice CALL を使用した感想に関するアン ケート調査を行った。調査の内容は，5 段階評価の選択肢項目が 3 項目と，使用感に関する コメントを記入する自由記述項目であった。選択肢項目では，Global Voice CALL を使った ...
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英語教育と民主主義—「英語教育におけるクラス運営についてのガイドライン」の目的と理論的背景—
... 民主主義的な交流を促し、古い価値観と制度の枠組みにこだわらずに議論を行い、積極的 に新しい価値観の創出、あるいは制度の変革への発想を促す教育が必要となるだろう。ア ントニオ・ネグリとマイケル・ハートは、その著『コモンウェルス』のなかで、もはや私 たちが考えるべき様々な社会のしくみは、「個人」に何らかの固有の「アイデンティティ」 ...
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障害児教育における教育目標、教育評価についての検討 : 重症心身障害児を中心に
... 5 に, 評価目標を行動的用語によって表現しようという発 想 , すなわち行動目標の設定という考え方を挙げておきたい。（中略）具体的には評価の基準をだれ でもが客観的に観察しうる外的行動の形で表現し , 操作的客観的な形での評価を可能にしようとい うわけである。（中略）このような考え方に対しては , 客観テストに対する場合と同様の批判を受け ...
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小学校入門期におけるひらがな教育の研究
... ・「・」 「∀」 「-」といった教科研モデルを用いて音韻分析する。 ・両唇の破裂音と歯うら音を組みあわせた単語を音読する。 ・歯うらの破裂音と両唇音とを組みあわせた単語を音読する。 ・語を構成している音節の数を太鼓の音を手がかりとしながら数える0 ・音節の数だけあいまいな「ウ」を発音する。 ・パラピン紙をくちびるにぴったりあてて発音する。 ・教師が手をふりながら、ゆっく[r] ...
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小学校総合的学習におけるプログラミング教育に関する教材開発
... 課題を解決するために必要な思考力，判断力，表現力 等を育むことが，授業改善のねらいとして挙げられて いる。今まで知識を持っていることで何となく生活で きていた社会が，主体的に考えながら生活しないとい けない社会へと変貌している表れであると考える。 また，全世界を見渡しても，社会の様相は大きく変 容してきている。政府は，仮想空間と現実空間を高 度に融合させたシステムにより，経済発展と社会的 ...
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算数科教育における幼稚園・小学校の連携に関する研究 : 見立て活動に着目して
... 方 法 1 で は ， The National Council of Teacher of Mathematics (2000) Principles & Standards for school Mathematics chapter4:Standards for Grades pre-k-2 の幾何の章で着目した｢見立 て活動｣の事例を，著者の教育実習日誌や保育実践資料集から取り上 ...
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小学校算数科における新しい図形教育のあり方
... また，３次元の図形については，新学習指導要領では，多くの内容が中学校へ移行され，投影図な どは扱われない。しかし，数学を日常生活に生かすことなどを考えれば，立体図形の考察や投影図な どの表現方法は必要不可欠な学習内容ではないだろうか。 第三の観点である「変換の応用と対称性の活用」については，スタンダードでは，幾何の内容の重 要なശ分として，変換が取り上げられている。しかし，我が国の新学習指導要領では，合同及び拡大 ...
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小学校英語活動推進事業 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ
... 【平成30年度 事業内容】 小学生1，2年生が月1回，小学校3～6年生が 週1回，総合的な学習の時間（1時間）に国 際理解の一環として，英語専門指導員が中 心となって，楽しい英語活動（L. E. E）を実 施する。また，教材準備や担当との授業打 ち合わせの時間を研修時間として確保し， 質の向上を図る。 ...
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秩父市小学校英語学習 第 2 学年用 学習指導案例 平成 30 年 3 月 秩父市英語教育推進委員会 秩父市教育委員会
... Lesson Title タイトル お天気・曜日はなあに？ Words&Expression 語彙表現 sunny, rainy, cloudy, snowy, windy, Sunday, Monday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday,Sunday Procedure 過程 C（児童） HRT（担任） ALT（外国語指導助手） Greeting あいさつ ...
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鳴門教育大学小学校英語教育センター紀要第 10 号, 39 48, 2019 小学校外国語教育におけるモジュール学習の開発と 授業実践 : お寿司屋さんごっこ に焦点をあてて 堀文人 (HORI Ayato) 鶴岡市立朝暘第五小学校 石濵博之 (ISHIHAMA Hiroyuki) 盛岡大学 Abs
... 2017） によると，モジュール学習を通して英語に触れる機会が増えることにより，児童だけ ではなく教員も英語に慣れることも取り組みの大きな成果として挙げられている。ま た，学級担任がモジュール学習を主導することでこれまで 見えなかった子どもの一面 や相手のよさを認め合う機会ができた結果，よりよい学級作りのチャンスを得ること ...
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