• 検索結果がありません。

学際的環境教育システムの

気象学と植物学との連携による自然環境系の ESD 的理解への学際的アプローチ―大学における授業実践の試み―

気象学と植物学との連携による自然環境系の ESD 的理解への学際的アプローチ―大学における授業実践の試み―

... 2019)。生物進化は,数億年に及ぶ地質学時間スケール 中で生物変遷そのもののみを指すものではなく,様々な環境下で植生 変化や,作物人為選択等にも通底するものでもあり,これらことは本科 目でも意識してきたつもりである。以上を踏まえ,今後,植物進化・適応に ...

16

宮崎大学の教育理念とアドミッション ポリシー(入学者受入方針) 教育理念 宮崎大学は 世界を視野に 地域から始めよう のスローガンのもとに 人 類の英知の結晶としての学術 文化に関する知的遺産の継承と発展 深奥なる 学理の探究 地球環境の保全と学際的な生命科学の創造を目指し 変動する社 会の多様な要

宮崎大学の教育理念とアドミッション ポリシー(入学者受入方針) 教育理念 宮崎大学は 世界を視野に 地域から始めよう のスローガンのもとに 人 類の英知の結晶としての学術 文化に関する知的遺産の継承と発展 深奥なる 学理の探究 地球環境の保全と学際的な生命科学の創造を目指し 変動する社 会の多様な要

... おいて,日本国籍を有しないものを対象とした,グローバルな人材を育成するため,新たな学部 教育プログラム(名称:グローバル人材育成学部教育プログラム)を受講する学生を選抜するため 入試です。本プログラムは,宮崎大学及び本学が指定した海外大学において,英語による講義を履修 ...

68

HOKUGA: CALLシステムで実現する効果的語学学習環境

HOKUGA: CALLシステムで実現する効果的語学学習環境

... CALL システムに期待される教材作成には主に2種類ある。第一に,映像や音声を授業で 用 できるように加工することである。これは授業で必要な部 切り出し,あるいはキャプション 挿入などである。加工された教材は,授業中で随意に提示したり,学生 PC へ送出したりする ことができなければならない。第二に,練習問題や小テストを作成する機能である。これは教員 ...

19

展望記憶と虚記憶に関する臨床神経心理学的検討(人間の記憶に関する学際的パースペクティブ,第24回大会 シンポジウム2)

展望記憶と虚記憶に関する臨床神経心理学的検討(人間の記憶に関する学際的パースペクティブ,第24回大会 シンポジウム2)

... In the neuropsychological study, we administered the typical false recognition paradigm to eight patients with ventromedial prefrontal cortex (VMPFC) lesion. The[r] ...

8

環境教育チラシpdf 最近の更新履歴  「環境教育」入門

環境教育チラシpdf 最近の更新履歴 「環境教育」入門

...  第8章 子どもと動物とコミュニケーション─動物園が取り組んでいる教育活動を中心に─ 第9章 可能性としてサスティナブル・スクール─学校教育と学校外教育連携による持続可能な社会づくり、英国取組みに基づいて─ 第10章 座談会「子ども・学校・社会をつなぐ環境教育展望」 ...

1

科学的に未解明な課題から作るESDも視野に入れた超学際的な高校「理科」の教材開発(根本 泰雄)

科学的に未解明な課題から作るESDも視野に入れた超学際的な高校「理科」の教材開発(根本 泰雄)

... 本研究目的は,高等学校等で複数科目や教科等とを結び付ける,理科各科目で探 究活動や,科目「理科課題研究」でも活用できる,未解明課題を題材として“観測データに 基づき自然現象に関する研究”を行う新しい教材を開発することとした. そのため第一段階研究として, ...

4

算数教育における数学的コミュニケーションの役割に関する研究 : コーディング・システムによる授業分析

算数教育における数学的コミュニケーションの役割に関する研究 : コーディング・システムによる授業分析

... ているが、倍になっている関係に着目している。 S12 はそれを記号を使って一般に表している。 さらに S16 はその数値変化を視覚にグラフに 表現している。自力解決際にはひとつ考え方 しかできなかった子どもも、集団解決場面にお いて、考え方を発表したり、他意見を聞いたり、 ...

4

戦略的研究組織の設立と廃止に関する研究
―センター方式による学際研究組織に焦点をあてて― [ PDF

戦略的研究組織の設立と廃止に関する研究 ―センター方式による学際研究組織に焦点をあてて― [ PDF

... 2 第一章 研究活動変化をもたらす外部環境変化 第一章では、事例分析予備作業として、学際な 研究が行われるようになった背景を主に政策面から考察 した。国立大学法人化は、新制大学発足以来試みられ てきた管理運営改革を中心とする大学改革路線が、行政 改革動きにより加速されたものであり、政府景気刺 ...

4

クルーズを中心とする人流に関する研究~学際的な視点で~

クルーズを中心とする人流に関する研究~学際的な視点で~

... クラウド・コンピューティング世界中で) 旅を介した つ異なる移動モード(歩行、 鉄道、自動車、飛行機、船舶)において、クルー ジングは「船∼居住空間移動」という旅程まで をも観光スポットとし、移動手段を分離して観 光地をスポット化する観光地体験のみに「観光 まなざし」を向ける現代観光ビジネスに対 ...

24

「攻撃者目線」で学べるシステムセキュリティ実践的学習環境の提案

「攻撃者目線」で学べるシステムセキュリティ実践的学習環境の提案

... 加えることによって,「攻撃者目線」からシステムセキュリティを学べるような実践学習環境提案を目標とする. システム開発において, セキュリティを意識した開発を行なうことはとても重要なことである. 近年, 情報システムに 対する脅威は多様化しており, ...になってくる. システムセキュリティを攻撃者目線から学ぶことで, ...

6

環境報告環境マネジメントシステム事業活動と環境負荷目標・実績のまとめ環境に配慮した製造活動汚染防止・化学物質管理省エネルギーへの取り組み廃棄物削減環境会計環境教育・環境コミュニケーション

環境報告環境マネジメントシステム事業活動と環境負荷目標・実績のまとめ環境に配慮した製造活動汚染防止・化学物質管理省エネルギーへの取り組み廃棄物削減環境会計環境教育・環境コミュニケーション

...  NOKは 鉛・六価クロム使用製品について一部特殊用途を除いて全廃する計画で活動してきており、2008 年度末 にはほとんど削減できる目途が立ちましたが、切り替え遅れがあり目標は未達成で、2009 年度も引き続き、鉛・ 六価クロム使用していない製品へ切り替えを強力に推進していきたいと考えています。その他はほぼ目標を達成 しており、特に CO 2 ...

12

HOKUGA: 国際開発援助の反省的見直しと開発教育の課題 : 貧困・社会的排除問題と地球的環境問題の同時的解決のために

HOKUGA: 国際開発援助の反省的見直しと開発教育の課題 : 貧困・社会的排除問題と地球的環境問題の同時的解決のために

... 離主義を超えるためにセンがとった理性 アプローチ(「理性な思 にもとづく社会進歩」,第 11章)を,「現代理性」論としてど ように発展させるかである。センは「より十 な情報に基づく理解と賢明な 開討論条件 をつくり出すこと」に特別注意をはらうべきだとしている。彼はそれを開発における「政治 ...

29

渡良瀬川流域における地域的環境経済システムの転換過程

渡良瀬川流域における地域的環境経済システムの転換過程

... 3.3 物質―廃棄物循環構造,水資源利用システム 産業廃棄物広域移動および「ガイア計画」登場と反対運動展開 前節で述べた,首都圏経済膨張は,産業廃棄物大量発生と広域移動を引き起こした。 1980年代後半から,首都圏から東北地方を初めとした地方へ産業廃棄物搬出と不適正処 ...

20

分野間連携による学際的・国際的研究拠点形成事業(自然科学研究機構)(5ページ) 分子研リポート2009 | 分子科学研究所

分野間連携による学際的・国際的研究拠点形成事業(自然科学研究機構)(5ページ) 分子研リポート2009 | 分子科学研究所

... 第1部(複雑系理論モデル)では,松下貢教授(中央大学) ,阿部純義教授(三重大学)および洲鎌英雄教授(核 融合科学研究所) が, 講演を行った。松下教授は 「複雑系統計性—自然科学から社会科学まで」 という講演中で, 老人病介護期間,都道府県や市町村人口,年齢別身長や体重等,様々な例を挙げ,複雑系統計性として対数正 規 分 布 が 最 も 自 ...

5

(ii) そのオペレーティングシステムインスタンス上またはその一部で実行されるように設定されているアプリケーションがある場合はそのインスタンスオペレーティングシステム環境には 物理的なものと仮想的なものの 2 種類があります 物理的オペレーティングシステム環境は 物理的ハードウェアシステム上で直接動

(ii) そのオペレーティングシステムインスタンス上またはその一部で実行されるように設定されているアプリケーションがある場合はそのインスタンスオペレーティングシステム環境には 物理的なものと仮想的なものの 2 種類があります 物理的オペレーティングシステム環境は 物理的ハードウェアシステム上で直接動

... C. 免責:マイクロソフトは、お客様行為 (または不履行)、もしくは第三者行為による、またはその他マイクロ ソフトが制御不能な事項を原因とした問題については一切責任を負いません。 D. 保証違反に対する救済:マイクロソフトは、無償で本ソフトウェアを修理または交換します。本ソフトウェア ...

10

教育環境の整備(教育環境プロジェクト) 平成21年度教育行政重点施策|岡山市|学び・生涯学習|教育・文化

教育環境の整備(教育環境プロジェクト) 平成21年度教育行政重点施策|岡山市|学び・生涯学習|教育・文化

... 【 地域協働学校推進事業】 学校園に「運営協議会」を設置し、保護者や地域住民が学校運営に参画する ことで、学校運営を活性化して、家庭や地域社会教育力向上を図るシステム を作るとともに、中学校区単位で「地域協働学校」指定を行い 、 「連絡協議 会」を設置して幼・小・中連携強化を図ることで、就学前から義務教育修 ...

3

立体Mitakaの比較的廉価なシステムについて 第27回天文教育研究会(2013年天文教育普及研究会年会) 集録

立体Mitakaの比較的廉価なシステムについて 第27回天文教育研究会(2013年天文教育普及研究会年会) 集録

... Dimensional Digital Universe (4D2U) project of the National Astronomical Observatory of Japan (NAOJ). This latest version has been opened the way to navigate across the universe seamless[r] ...

2

HOKUGA: 日本語教育におけるコミュニケーションに関する思索的転写 : ニクラス ルーマンの社会システム理論をもとに

HOKUGA: 日本語教育におけるコミュニケーションに関する思索的転写 : ニクラス ルーマンの社会システム理論をもとに

... として大きな役割を果たしているものであり、日本語教育分野でもそ 応用可能性を見いだしえるものだと考えられる。しかし、ルーマン 理論はこれまで日本語教育における先行研究中では、ほとんど扱わ れることはなかった。ヴィゴツキーが提唱しているような心理学理論 ...

37

在宅ホスピス緩和ケア・システム作りのための介護支援専門員への実践的ケアマネジメント教育

在宅ホスピス緩和ケア・システム作りのための介護支援専門員への実践的ケアマネジメント教育

... ② 末期がん患者に対応できる介護支援専門員 ネットワーク作り 本研究対象者にとって最も大きな収穫となったは、在宅ホスピス緩和ケアについて学ん だ介護支援専門員同士連携が図れるようになったという点であった。研究対象者が居宅介護 支援事業所、地域包括支援センター、社会福祉法人組織と様々な機関に所属していたことから、 ...

16

分野間連携による学際的・国際的研究拠点形成事業(自然科学研究機構) 分子研リポート2008 | 分子科学研究所

分野間連携による学際的・国際的研究拠点形成事業(自然科学研究機構) 分子研リポート2008 | 分子科学研究所

... 所 山 本 教 授 は, 自 然 階 層 性 問 題 研 究 歴 史 を G l ashow, A nderson,坂田昌一,エンゲルス議論を例に紹介し,現代科学多様化と専門(おたく)化を指摘,全体像把握 ...

4

Show all 10000 documents...

関連した話題