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学習者の終助詞「よ」の理解状況の調査から考察を行う

韓国語学習者の学習ビリーフに関する一考察

韓国語学習者の学習ビリーフに関する一考察

... 14 「韓国語は、話す・聞くよりも読む・書くほうが容易である」は、 否定派 ...15 「韓国語は、聞くよりも話すほうが容易で ある」は否定派 20%、中立派 42.9%、肯定派 37.1%であり(M = 3.17)、肯 定派割合が否定派超えている。ここから分かるは、韓国語話す能力 ...

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インタビュー形式の自由会話における終助詞「ね」の使用状況 ―韓国人日本語学習者を中心に―

インタビュー形式の自由会話における終助詞「ね」の使用状況 ―韓国人日本語学習者を中心に―

... つ「ね」分析している.そ 結果,初級では「ね」使用は少なく,中級では「同意」「ね」誤用が減り,上級では「話し手情報(発 話緩和・自己確認)」使用と誤用が増加し,超級では「ね」使用が母語話者に近づいていると述べている. 以上ように,従来研究では, ...

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囲碁盤面の状況の可視化による囲碁盤面の理解に対する学習支援の提案

囲碁盤面の状況の可視化による囲碁盤面の理解に対する学習支援の提案

... 6. 考察 表 2 囲碁経験に関するデータより,実験被験者は 9割近くが未経験という中,実験行なった.表 4 より初 学者が囲碁学習する上で,状態囲碁用語可視化する ことは効果的であることがわかった.状態囲碁用語には, それぞれ決まった形はなく様々な形がある.例として「ア ...

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DSpace at My University: 学習サポート : チュータリングの実践状況の考察

DSpace at My University: 学習サポート : チュータリングの実践状況の考察

... 件と少ない。相談内容は大別してテキスト 読み方に関するものと配属クラスに関するものに分類できる。第一読み方に関しては、 1年生で指導受けた英語で書かれた文章群意味するところ日本語訳しないで理解す るという読み方2年生でも踏襲するであるが、1年生と違いは読む内容専門化と ...

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フトを用いて 質問項目間の相関関係に着目し 分析することにした 2 研究目的 全国学力 学習状況調査結果の分析を通して 本県の児童生徒の国語及び算数 数学の学習 に対する関心 意欲の傾向を考察する 3 研究方法平成 25 年度全国学力 学習状況調査の児童生徒質問紙のうち 国語及び算数 数学の学習に対

フトを用いて 質問項目間の相関関係に着目し 分析することにした 2 研究目的 全国学力 学習状況調査結果の分析を通して 本県の児童生徒の国語及び算数 数学の学習 に対する関心 意欲の傾向を考察する 3 研究方法平成 25 年度全国学力 学習状況調査の児童生徒質問紙のうち 国語及び算数 数学の学習に対

... また国語では、「目的に応じて資料読み、自分考え話したり、書いたりしている」、 「意見など発表するとき、うまく伝わるように話組み立て工夫している」、「自分 考え書くとき、考え理由が分かるように気付けて書いている」、「文章読むとき、 ...

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はじめに 大阪狭山市教育委員会は 平成 26 年度全国学力 学習状況調査の結果と分析の概要を 保護者 市民の皆様 学校に対して公表します これは 調査の結果や考察を具体的に示すことを通して 本市の教育課題を共有し 皆様方の理解と協力をいただきながら 共にさやまの教育に取り組む という考えに基づくもの

はじめに 大阪狭山市教育委員会は 平成 26 年度全国学力 学習状況調査の結果と分析の概要を 保護者 市民の皆様 学校に対して公表します これは 調査の結果や考察を具体的に示すことを通して 本市の教育課題を共有し 皆様方の理解と協力をいただきながら 共にさやまの教育に取り組む という考えに基づくもの

... ○学校授業時間以外に,普段,1日当たり10分以上読書しますか 概ね昨年度と同様な結果といえます。 「自分にはよいところがある(自己肯定感) 」 「家族と学校 で出来事話する」は小・中学校とも昨年度より向上しました。特に中学校では全国平均に近 づきました。寝起きに関する項目は、小・中学校とも昨年度より少し後退した結果で、中学校で ...

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学習者の授業中の学習状況に関する調査

学習者の授業中の学習状況に関する調査

...  調査結果、授業中学習理解度は一様ではなく、特に一般情報処理教育において はパーソナルコンピューター経験年数により異なる事が判った。日本では小学校から高 校にかけてパーソナルコンピューター導入と教育が進んでいるが、授業中における利用 頻度は各学校によってまちまちである。大学入学時における ...

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全国学力 学習状況調査について 1. 調査の目的 国が, 義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から, 全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握 分析し, 教育施策の成果と課題を検証し, その改善を図るとともに, 学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる さらに, その

全国学力 学習状況調査について 1. 調査の目的 国が, 義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から, 全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握 分析し, 教育施策の成果と課題を検証し, その改善を図るとともに, 学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる さらに, その

... 7月に実施した「校内学力テスト」分析結果や期末まとめテスト分析結果についても校内で共 有し,本校課題職員が共通理解した上で日々指導にいかしている。12月に実施する同テストや 期末まとめテストにおいて,その成果が出るよう,引き続き指導行っていく。 ...

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ダウン症児を持つ母親の養育態度の調査研究V-言葉と数の理解の発達状況-

ダウン症児を持つ母親の養育態度の調査研究V-言葉と数の理解の発達状況-

... 「20 から逆唱(低年齢群 15%,高年齢群 45.5%)」「ぶらんこ回数数 えて順番かわる(低年齢群 ...同時に「おつりがもらえるように考えてお金 払う(低年齢群 1.7%,高年齢群 20.5%) 」 うに,年齢が上昇すれば行動範囲も広がるので, 買い物経験などが差となってあらわれるだ ...

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早期教育の効果に関する調査(II)-親子の意識と学習状況の分析を中心に-

早期教育の効果に関する調査(II)-親子の意識と学習状況の分析を中心に-

... ちが最も意味があったと思っているはことば 発達についてである。読み聞かせしたり歌 歌ったりする中で母子コミュニケーション が高まり,ことばかけ頻度がさらに増加し, それに伴って子ども発話も増えるというよい 循環ができていったではないかと考えられる。 ...

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論文 カタールにおける日本語学習動機に関する一考察 カタールにおける日本語学習動機に関する一考察 根本愛子 要旨カタール LTI 日本語講座修了者 (QJL) を対象にインタビュー調査を行い その日本語学習動機を M-GTA を用いて分析した その結果 日本への興味と言語学習への興味が並行し 関連し

論文 カタールにおける日本語学習動機に関する一考察 カタールにおける日本語学習動機に関する一考察 根本愛子 要旨カタール LTI 日本語講座修了者 (QJL) を対象にインタビュー調査を行い その日本語学習動機を M-GTA を用いて分析した その結果 日本への興味と言語学習への興味が並行し 関連し

... (学校英語)レベルは低いです。あ 、すみません、でも、くだらないこと勉強、ちゃんと言葉や、ちゃんと勉強 しませんでした 」という小学校で開始された<学校英語へ不満>持ち、自身で[英語 ...

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Ⅲ 研究内容 確かな学力を育成するためには 教師の指導 と 児童 生徒の学び のギャップを教師が認識 する必要がある この研究では,1,2 年の文字式の内容において, 全国調査, 置籍校事前調査の 結果から誤答傾向を把握し, 課題を考察した その中から 計算の対象を理解すること, 考察の 対象を明確

Ⅲ 研究内容 確かな学力を育成するためには 教師の指導 と 児童 生徒の学び のギャップを教師が認識 する必要がある この研究では,1,2 年の文字式の内容において, 全国調査, 置籍校事前調査の 結果から誤答傾向を把握し, 課題を考察した その中から 計算の対象を理解すること, 考察の 対象を明確

... <キーワード> 全国学力・学習状況調査 誤答傾向 授業改善 Ⅰ 主題設定理由 平成 25 年度全国調査における児童生徒質問紙で,本県では「数学勉強は好きですか」という 質問には 54.4%, 「数学授業内容はよく分かりますか」という質問には 70.4%生徒が肯定的 ...

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RIETI - 「大学教育無効説」をめぐる一考察―事務系総合職採用面接担当者への質問紙調査の分析から

RIETI - 「大学教育無効説」をめぐる一考察―事務系総合職採用面接担当者への質問紙調査の分析から

... 大学時代に学ぶ専門は、内容だけ取り出してみれば、たしかにかなり狭い範囲扱っ たものになる。同じ文学であろうと、あるいは同じ経済学、法学や社会学であろうと、テ ーマが異なれば、知識併せ持っていないために会話が成立しないということもしばしば だ。そして、ゼミで学んだことや卒業論文で扱ったことなど、力入れたものほど、必然 ...

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中国人日本語学習者のライティングの学習状況と学習意識に関する調査

中国人日本語学習者のライティングの学習状況と学習意識に関する調査

... 5. 今後課題 以上分析と考察によって,「書く」に対する学習学習方法と学習意識,ニーズと問題点把握できた.将来,範例参 考書開発と多く母語話者フィードバック導入方法などについて,さらに検討する必要があると思われる.一方, ...

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全国学力 学習状況調査の調査結果の活用による指導改善に向けた説明会 小学校算数 中学校数学部会 全国学力 学習状況調査結果を活用した指導改善 小学校算数 1 平成 19~22 年の 4 年間の調査結果から明らかになった小学校算数の課題について (1) 4 年間の調査結果から課題として考えられる内容

全国学力 学習状況調査の調査結果の活用による指導改善に向けた説明会 小学校算数 中学校数学部会 全国学力 学習状況調査結果を活用した指導改善 小学校算数 1 平成 19~22 年の 4 年間の調査結果から明らかになった小学校算数の課題について (1) 4 年間の調査結果から課題として考えられる内容

... 57.1%であり,百分率求めることに課題があることがうかがえる。一方,本問題 誤答について見ると,2 と選択した児童が ...比較量,割合関係基に比較量 大小判断することが求めら れた。本問題正答率は 17.4%で あり,割合が一定場面で,比 較量が最も大きくなるとき基 ...

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終助詞「よ」「ね」の音調の地域差について─東京・岡山・香川の比較─-香川大学学術情報リポジトリ

終助詞「よ」「ね」の音調の地域差について─東京・岡山・香川の比較─-香川大学学術情報リポジトリ

...  日本語助詞は、話し手心的態度示すという点で、話し言葉において重要な役割果たし ている。助詞はその形態的意味だけでなく、音調が加わることにより様々な意味・機能になう ...

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終助詞「よ」「ね」の音調について―日本語音声教育の視点から―-香川大学学術情報リポジトリ

終助詞「よ」「ね」の音調について―日本語音声教育の視点から―-香川大学学術情報リポジトリ

... 6.まとめ及び今後課題 助詞」「ね」意味・機能に応じた音調使い分け明らかにするため、日本語母語話者(岡 山、香川で生育した)と日本語学習(韓国、中国語母語話者)に聞き取り調査おこなった。日 ...

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報告の目的 生命保険加入者調査により販売チャネル別新契約の特性を考察する 加入目的別に販売チャネルの影響を把握する 販売チャネルの多様化の類型と類型別の観点から調査結果を考察する 2

報告の目的 生命保険加入者調査により販売チャネル別新契約の特性を考察する 加入目的別に販売チャネルの影響を把握する 販売チャネルの多様化の類型と類型別の観点から調査結果を考察する 2

... チャネル要因 営業職員 金融機関 営業職員 営業職員 「保険知識あり」は、貯蓄性として生命保険利用に近い領域理解示している可能性が強 い。その範囲から外れた部分販売チャネルが補完(影響)しているように見える。 貯蓄と負相関となった医療保障については販売チャネル影響は認められない。 ...

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学習者が大学で「英語」を学習する目的意識の調査報告

学習者が大学で「英語」を学習する目的意識の調査報告

... 2.研究方法と材料 調査参加は,西南学院大学で英語授業受講している1年生から4年生316名(男138 名,女178名)である 3 。2011年12月に,Moodleアンケート機能利用して,授業外で質問 ...

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