学習者が意志をもって
梁笑彤無意志自動詞の可能表現に関する研究 - 中国人日本語学習者の使用状況を中心に - c. 鍵がないので ドアが * あ開けない d. 鍵がないので ドアが * あ開くことができない (1) は ドア が最後に どのような状態になっているかを表現している 日本語では 自動詞の基本形で出来事の実現の
... 文法説明書） を対象として、無意志自動詞に関する記述があるかどうかを調べてみたが、 どの教科書でも有意志自動詞は詳しく説明され、要点もよくまとめられているのに対し、 （出来事の実現の可否を表現する）無意志自動詞に関する記述は少なく、教科書の最後 ...
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語話者コーパスと多く違わないが 学習者コーパスのほうはカバー率が高いことが分かった また 学習者が推量助動詞 そうだ みたいだ らしい 準体助詞 の 終助詞の産出が少ないことが分かった これらのことから 学習者は文の基本的な成分を構成する単語を多用するが ムードを表す語彙の使用が少なく 表現が単調で
... 山内(2009)、橋本(2011)の考察対象はインタビューによる学習者の発話データで、書き言 葉ではない。毛(2013)は学習者の作文データを対象に分析しているが、作文は中国教育部高 等学校外語専業教学指導委员会日語分委员会の主催で実施された 2007 年～2009 年度試験 ...
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5. 求められる資質知識能力 (1) 共通して求められる能力学習目的に沿ったきめ細かい効果的な日本語教育の実践 柔軟な対応ができる力学習者の日本語力を分析し 見極める力定められた学習期間の中で到達目標を定め個別のプログラムを構築することができる力目標設定と学習者自身の到達度を鑑み プログラムを修正し
... ③ 対象が複雑 定住支援施設で学ぶ難民は「難民」という言葉で一括りにできないほど、様々な背景を持っており、 難民として来日した経緯についても甚だしく個人差がある。例えば「インドシナ難民」 「条約難民」 「第三国定住難民」と言っても、時代や入所期毎に大きな差がある。他方、母国の保護を受けられ ...
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2 大学院研究論集第 4 号 え 掟 いと高き者の律法 ) と より根源的な神の意志の啓示とが併存している それゆえ さしあたり 知恵を人間の知恵 / 主を畏れる者の知恵 / 先在の知恵と捉え 律法を律法 ( 教え 掟 律法 )/ 神の意志の啓示という区分に沿って 以下に検討する 中心は 主を畏れる
... L.A. スネイデルス（Snijders）『箴言』（片野安久利訳）教文館、2000年、12頁。「この問題をもっとよく理解するため に、・・・に似ている、・・・と比較する、を意味する動詞マーシャールの内容に注意が向けられるのがふつうであった。 ...
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1 年次保育実習前後における実習生の子どもイメージ， 学習の継続意志の変容に関する探索的研究
... 一方で，その他の因子については変容が見られず，ポジティブな側面につい ての変容も見られなかった。ポジティブな側面においても教育実習後に上昇す るという知見が三島（2007），三島他（2013）によって見られているが，本研究 では 1 年次であることや実習期間が先行研究に比べ短いことなど先行研究とは ...
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義務・意志論・自由意志論争
... （1）の研究は、ホッブズの義務をめぐる論争と関連するものであった。ライリーやライデン の研究は、カントの視点による研究である。ライリーはカント哲学を参照することによりホッ ブズ意志論を考察し、ライデンも、「自由な主体」や「仮言的な命令」というようにカント的表 ...
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World Englishes 時代を生き抜く : 日本の英語学習者が目指す英語コミュニケーション能力
... 意味になってしまう。オーストラリア英語では、A を /ai/ と発音するからである。筆者が以前オー ストラリアで船に乗って島に渡ろうとしたとき、海岸で船が着く場所を尋ねたところ、“You should go to Aisle A ...オーストラリア英語では、A を「アイ」と発音し、I は「オイ」という音のように聞こえ、E は「エ ...
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8 指導と評価の計画 次 学習内容 評 関考知評価規準評価方法 価 適切な意志決定 意志決定 行動選択の重要性を, 今日 観察法 行動選択の重要 の健康課題の特徴と関連させて発表しよ ワークシート 1 性について うとしている 意志決定 行動 意志決定 行動選択に影響する要因 ワークシート 選択に影
... ( ) 生徒観 2 本学級の生徒はこれまでにも，授業を通して，飲酒，喫煙，薬物，性感染症について学び，これ らのことに関心を持っている生徒が多く見られ，健康に関する知識の習得はかなり定着してきてい る。クラスは，活発で親和的な雰囲気であるが，日常生活の同性間や異性間での人間関係の中で， 自分の思いをきちんと相手に伝えたり，望まないことには ...
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言い間違いによる接客者の印象と購買意志への影響
... ただ，今回の実験では接客場面の自然さを重視し，映像はオーダーと接客の順序が固定されて いる。オーダーで謝罪の効果があらわれたのは一種の「初頭効果」である可能性も考えられる。 この順序の問題は今後の課題であると考えられる。 本研究が示している知見は，説得者としての接客者の「言い間違い」による購買行動への影響 ...
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A県看護職者の就労継続意志に関連する要因分析
... しかし，就労を継続する意志が 「無い」と答えた人の仕事を辞めたいと思う理由 は，定年を控えた50歳代以外で「もっと労働条件 のよい職場に移りたい J が最も多かった.よい労 働条件として望むことはライフスタイルによって 一人一人異なることから，働き方に対する柔軟な 対応により職務以外の役割との両立の実現可能性 を高め，生活者として適切なワーク・ライフ・バ ランスを保てる[r] ...
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ポライトネスの視点から見た中上級日本語学習者の発話 依頼と断りの発話行為より 眞鍋 雅子 要旨本稿では 日本語の習熟度が異なる学習者に 依頼 と 断り の発話 タスクを与え 異なるタイプの場面と習熟度が学習者の発話産出に影響 があるかどうかを調査した また 日本語学習者がこれらの発話タスク を産出す
... 話 者 が お そ ら くKasper & Rose （2000）の習得プロセスにおける③以上の段階になければ適切に遂行できな いと考えられるが、（7）（8）の発話データからはＤが③以上の段階に至って いないことが予測される。但し、本研究におけるこれらのデータだけでＤが Kasper & ...
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接客者の印象と購買意志に対する言い間違いによる影響 －模擬接客場面を使用して－1)
... 次に，購買意欲および接客者への印象が何と関係しているかを検討するために，アルバイト経 験と自分の流暢さと緊張の高さとの間で相関分析をおこなった。なお，実験条件ごとの分散分析 において有意差が認められなかったため，この相関分析では条件ごとに分けることなく分析をお ...
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学習者が大学で「英語」を学習する目的意識の調査報告
... 本稿は，学習者が大学で英語を学習する目的意識を分類し，量的に調査した結果の報告であ る。本研究では，英語学習の目的を言語，教養，功利，理想の 4つの目的に分類し，316人の 大学生を対象に目的意識に関する23項目の質問票調査を実施した。その結果，功利目的が最 ...
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清瀬市生活困窮者学習支援業務委託プロポーザル実施要領 1. 業務概要 (1) 件名清瀬市生活困窮者学習支援業務 (2) 業務の目的本業務は 様々な要因で学習する環境が整っていない生活困窮世帯の子どもを対象に 学習支援及び学ぶことのできる場の提供を行う 学習の遅れだけではなく 学習の方法が分からない
... 収支決算書 １部 国税及び地方税の納税証明書 （納税義務がなければ提出不要） ※注２ １部 会報など活動内容のわかるもの １部 注１ 作成及び表現方法等は提出者の自由とするが、業務名は必ず記載するこ と。また、会社名等の提案者が特定できる事項は記載しないこと。 なお、記載文字のサイズは 10 ポイント以上とすること。 （注釈、図表等の 記載を除く。 ） ...
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子育て生活基本調査 ( 幼児版 )~ 幼稚園児 保育園 児をもっ保護者を対象に ~
... Title 教室環境作りに関する小学校低学年の実践研究 Author(s) 岡田, みゆき; 土岐, 圭佑 Citation 北海道教育大学紀要.. まとめ 整理整頓や掃除のよさを感じるための詩，教室 の汚れを見つける活動や清掃活動，学習の振り返 りのための絵日記やカードを学習内容に取り入れ て授業を構成し，教室環境を自分たちで整える能 力を高めるための授業を開発した。[r] ...
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での生活では, 理科の学習という意識が薄くなっている 理科の学習が自分の生活に役に立っていると 感じている児童は多いが, 便利にしてくれると感じている児童は少ない このことから理科で学習した 内容が, 生活の中で生かされていることを実感できるような指導を行っていきたい ( 学習活動への意識に関するこ
... 調査項目 ４ ３ ２ １ ・わからないことを進んで調べることは好きですか 60.0% 40.0% 0.0% 0.0% ・予想するのは好きですか 62.9% 31.4% 5.7% 0.0% ・実験の計画を立てることは好きですか 68.6% 22.9% 5.7% 2.9% ・観察や実験をすることは好きですか 94.3% 2.9% 2.9% 0.0% ・植物や動物のお世話は好きですか 80.0% ...
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工業高校における高度な技能を有する技術者養成が及ぼす学習成果に関する一考察 －若年者ものづくり競技大会「メカトロニクス」職種に焦点を当てて－（PDF）
... 図 6 質問紙調査の分析結果（指導者） この推測した結果から，生徒がメカトロ競技大会を通 じて得られた学習成果について，生徒らの記載した各質 問紙調査の原文から確認したところ，図７および図８に 示したように「パートナーとのコミュニケーションを「学 習」できた」や「コミュニケーションの大切さ」との記 ...
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イ ) 清掃員の出勤体制については 事前に御殿山生涯学習美術センター 御殿山図書館に報告すること ロ ) 清掃員が病気その他の事由により欠勤の時は 御殿山生涯学習美術センターに連絡の上 業務に支障を来さないよう措置を講じること また 清掃員の指導教育 健康管理については 受注者が責任をもってあたるこ
... ﾊ)ゴミの搬出については、毎日ゴミ置き場へ搬出し、各種ゴミ収集日毎に市清掃車巡回の集積 場へ搬出すること。 ﾆ)定期清掃については、施設の休館日に実施すること。 ﾎ)特別の事由により清掃の必要が生じた時は、御殿山生涯学習美術センター・御殿山図書館の 要請により業務に従事すること。 ...
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て, 全員トライを達成させるために, 自分たちでルールを工夫していくことも考えさせたい 習得したことを生かす段階では, それぞれのチームがこれまでの学習で得たものを生かし, チームのめあてをもって チャレンジカップ を行う パスをつないでトライした場合や全員がトライにチャレンジした場合, 全試合を通
... また，これまでの体育の授業では，めあてをもって課題解決的な学習に取り組む経験はあまりない。 ○ 課題の設定では，２年生までの学習を生かし，タグやボールを使った運動遊びに取り組み，3 年生 で初めて行う「ゴール型ゲーム」をやってみたいという意欲をもたせる。ルールの理解については， ...
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認知症地域支援推進員等設置事業 基本施策4 ゆとりをもって暮らせる高齢者福祉の充実（高齢者福祉） | 結城市公式ホームページ
... 総合計画６２ページ 予算書２７４ページ 認知症の人の数は，平成24年で約462万人，65歳以上高齢者の約7人に 1人と推計されている。また，この数は高齢化の進展に伴いさらに増 加が見込まれており，平成37年には，約700万人となり，約5人に1人 になる見込みである。 ...
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