学生時代の現場経験が
保育実習経験による保育者観と子ども観の変化の検討：教員養成課程の学生との比較を通して
... 次に、図 7 にある⑥保育者効力感について検討し た。 効 力 感 の 高 さ に つ い て 1 要 因 3 水 準（ 保 育 学 生 1 年時、教員養成課程学生、保育学生 2 年時）の 分散分析を行ったところ、有意な結果が見られた（p ＜.01）。そこで多重比較を行ったところ、教員養成 ...
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時代と社会の要請に沿った研究を振り返って －経験に基づく研究の進め方－
... 実用化研究として，流体工学の応用分野に取り 組むに丁度よいテーマは風車の研究開発であると 考えて地元の流体機械のメーカー企業と共同研究 を始めた．同時に，賀露おやじの会などのボラン ティア活動団体等とも交流を始め研究会を持った． しかし，風車の研究には実験用大型風洞が是非と ...
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学生の主体性を育てる教育における看護教員の経験に関する文献検討
... 中，看護教員は日々の教育場面において，試行錯誤しながらも学生の主体性を育てるためにさまざまな 経験をしていることが予測される．そこで，学生の主体性を育てる教育における看護教員の経験に関す る研究の動向を明らかにすることを目的に文献検討を行った．その結果，看護教員は日々の講義や演習 ...
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保育内容（人間関係）授業内での乳幼児遊びプログラム実践経験と省察が学生の保育者効力感に与える効果
... さて，このように保育士の業務として乳幼児の人間関係発達への援助，保護 者援助が強調される背景には，親子をめぐるつながりの希薄化から「子育てに 対する助言，支援や協力を得ることが困難な状況」の存在と共に，現代の親世 ...
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意外と少ない?! バレンタインデーをきっかけに付き合い始めた経験があるのは 14% 40 代とくらべて 20~30 代はカップルになった経験多し! バレンタインデーをきっかけに男性と付き合い始めた経験がありますか? 世の女性たちにとっていつの時代もバレンタインデーは特別な日なのでしょうか バレンタイ
... バレンタインは悲喜こもごも 今となっては甘酸っぱい、いい思い出？！ ■ バレンタインデーの思い出を教えてください。 ●うれしいコメント編 ・小学生のときにはじめてチョコレートをあげましたが、振られた上にチョコレートを返されました。あまりいい思い出にはなり ...
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研究ノート 作文授業における推敲 小山真理 Revising in a Composition Lesson Mari Oyama 要旨作文の授業では, 学生の書いたものを教師が添削するのが普通である しかし, 筆者の経験から, それだけでは学生の作文力は伸びないと考え, 一部を自己訂正させるという
... 名，「たくさん書く」 が 6 名であった。中には具体的な練習方法を記述したものもあった。それは，「全体→局部→全体 の目線で読む」「同じ文でも他の言葉に変えて書いてみる」「自分が書いたことを 2 回以上書き直 してみる，それで自分で 3 回ぐらい読んでみる，あとは他人に 1 回ぐらい読んでもらう」という ...
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理科教育法における特別模擬授業の戦略的アプローチ : 学生を教えている教師経験者が，実際の高校生を対象にして特別模擬授業を展開して見せ，学生のリフレクションを促す
... 表１ 教育交流事業の足跡 本学ではこれまで， 「教育交流事業」として，近隣の愛 知県立瀬戸北総合高校の「化学」の授業と本学教職課程 ３年次の「理科教育法」の授業の時間帯を調整し，理科 教育法の受講生を前期３回，後期３回の計６回に亘って ...
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NPB新時代！阪神タイガース野球新興国への挑戦 : プロスポーツマーケティングのあたらしい衝撃(現場からの研究員レポート)
... 三條機械スタジアムを振り返ってみると、Horrow の言うような戦略性は存在しないといっていい。スタ ジアム設立は市制60周年記念事業の一環で、1995年３ 月野球場として竣工なったわけだが、特に三条市のグ ランドデザインの中での位置づけがはっきりしている とはいえず、戦略的に建設された建造物であるかは不 ...
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ドンケの歴史 報道現場での実用へのこだわり 私が 1976 年に初めてカメラバッグを創ったのは フィラデルフィア インクワイアラー 紙の報道カメラマンとしての経験と必要性からでした それまで新聞社で支給されていたカメラバッグは 重くかさばり動きづらく 瞬間的な動きが求められる報道現場では非実用的なも
... しかし、ドンケはあまりに丈夫すぎるのかコスパ良すぎで、この三十年間でも調達した のは10 個あるかないか…今も J-1をメインに常に 2 台のボディに 5 本のレンズに、ス ピードライトに電磁レリーズなんかの小物まで呑んだまま臨場態勢である。さらに F-2 と ...
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はじめに 人は 育つ ものである しかしながら 黙っていても育つものではなく 場 支援 刺激といった 育つ に当たって必要なものが得られる環境が必要となる 多くの行政の職場には 上司が部下に課題を与え 指導することや現場を経験させることにより 若手が自ら勉強し 議論しながら経験を積む環境があった ま
... たものであるとの批判や、誤った意識の下で実務から離れた観念的な議論だけ が行われているなどの指摘があり、公務員制度の見直しが行われてきている。 昨今、多様な行政課題への対処、定員削減の進行、多様な事情を抱える職員の ...
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教育クラウド時代の学び方改革・働き方改革 ～Microsoft 365 Education の学校現場での活用事例～
... ■ 児童・生徒に応じた個別最適化した指導が可能に。生徒が 抱える問題・心のケアに対して個別指導で卒業率を大幅改善。 ◼ 小学校～高校まで同じIDを利用：鹿児島県 学習ログの永続性を担保するために、県内の小学校から高校まで を統一のID体系に。19万人の児童生徒にID展開。教職員も同じ ...
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トランスマイグラントの時代におけるブラジル人青年の教育経験 -学校教育と学校外教育の両面から-
... 占めうるのかが , 今後ますます問われることになるはずである。 ＜注＞ （ 1）ブルデューの議論の限界を指摘した宮島も, 「あらゆる資源, 機会を有効に利用しながら文化的有利さを自 ら獲得しようとする行動性向」 （宮島 1994, p.160）を移民やエスニック・マイノリティにみており, 「獲得的 文化資本」や「対抗的ハビトゥス」といった概念でその存在をほのめかしてはいる。また , ...
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バースレビューを実施した助産師学生の経験と教育課題の検討
... 教材となっていることを意識し，行ったケアの意図を 学生へ伝えていくことが学生の学びを深めると考える。 教員自身が気になった褥婦の態度や言葉，それは何故 かという自分の解釈を伝え，学生自ら褥婦の言葉や態 度に留意し，本当の思いや感情を察することができる ...
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南アジア研究 第22号 010テーマ別発表1 変動する社会と「教育の時代」 針塚 瑞樹「路上生活経験のある子どもの「教育の機会」とNGO」
... 択する主体の形成と、子どもが「教育」というシステムに留まることを 可能とする生活の保障という点において重要である。このとき、 「教育」 というシステムになじみのない生活環境にあった子どもたちが、 「教育」 に慣れ親しんでいく過程において、学校以外の選択肢を用意し、教育形 ...
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不倫経験 30 代独身女性の約 3 割 (28.9%) 既婚男性の約 4 割 (38.5%) が 経験アリ と回答 全体では約 5 人に 1 人が不倫経験アリということが判明しました 全体の男女別でみると 僅かですが女性の方が経験が多いものの 既婚者では男性が女性を大きく上回っています 独身者では女
... ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 11 月 22 日は「いい夫婦の日」。仲の良い夫婦に憧れを抱 く人も多いなか、昨今は恋愛しない男女が増えていると言わ れ、生涯未婚率も年々増加傾向にあります。その一方で、有 ...
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保育者養成課程における学生の実習経験によるイメージ変化の検討 : 遊びイメージと子ども観について
... これらのことから保育学生は保育実習を経験し、幼 児の遊びに直に関わることで、子ども観の変化だけで なく、同時に自身の保育者観も獲得していくことにな る。保育学生は元々の保育者志望の動機として、自分 ...
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学生の正課外の経験が卒業後の職場適応に及ぼす影響～「世間」との関わりの視点から～ [ PDF
... 下村（2016）は、大学時代の多種多様な経験がその後 の人生の豊かな経験資本となると言った時、そこに含意 されているのはどういう事柄であろうかという問いに対 し経験資本とキャリア概念の類似点として 「継続的」 「回 顧的」 「不可逆的」であるという三つの特徴を指摘した。 ...
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母性看護学実習における学生の技術経験状況調査 －学生の母性看護学実習技術チェックリストから－
... と調整を行い、多くの学生が2事例受け持つこと ができた。母子を同時に受け持つことで、毎日の 観察や関わりの機会が多く得られたことが経験率 の高さにつながったと考えられる。中でも新生児 に対する技術経験は全て実施を到達基準にしてい ...
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多文化共生時代における学生主体国際交流プログラムの考察
... 19） のカルチャーショック U 曲線モデルを応用した「バ ディ・モデル（Seki, 2016，図 2） 20） に基づいて構築されている。Lysgaard は新文化学習を 大きく「ハネムーン期」「カルチャーショック期」「適応期」の三段階に分けて考えている。 要約すると，最初は何もかもが真新しくて新鮮に見えて心が高揚するが（ハネムーン期）， ...
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第一章経験者採用試験を理解しよう 行政現場で経験権者採用を必要とする理由を理解することが 経験者採 用試験を受験するあなたの第一歩です! なぜ経験者採用をするのか? 公務員試験で経験者採用を実施するようになったのはそれほど古いことではありません 私の記憶では 2000 年前後から始まったと思っていま
... 論文の内容からは、どの様な考え方を持っているのか？ 評論家として論評するだけ ではなく、公務員として問題解決に向けた前向きな姿勢があるのか？ 積極的なもの の考え方か？などを見極めることができます。 また、形式的な面からも正しい日本語を使っているか？ 読む側の気持ちを推し量っ ...
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