学生が実務実習に参加するに十分な
臨床歯科医学教育 : 診療参加型臨床実習を推進するために
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教員養成大学における野外運動実習(キャンプ)のプログラム評価 -参加学生の教師効力感の変容に着目して-
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学生生活の手引 1 サークル概要 学生の皆さんにとってはそれぞれ専門教科の勉強に精進することが目標でしょうが うるおいのある学生生活を送るためには 教室における学習の他に 学生自身が主体性をもって参加する各種の課外活動もまた大学生活の中で重要な意義をもつものです すなわち課外活動は 学生相互の切磋琢
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実務実習事前学習
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薬学実務実習に関するガイドライン
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継続事例実習で助産師学生に受け持たれた女性の学生実習に対する思いとその変化
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診療参加型臨床実習中に発生する対人コミュニケーションの問題に関する調査報告
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NOSAI夏期臨床実習 参加の手引き | 産業動物臨床 獣医学生応援プロジェクト
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保育実習が学生の自己効力感に与える影響 : 実習回数の違いによる自己効力感の特徴
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教員養成大学における野外運動実習のプログラム評価 ―参加学生の教師自己効力感の変容と性差に着目して―
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外来継続看護実習におけるがん化学療法が患者に及ぼす影響に関する学生の学び
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NOSAI夏期臨床実習 参加の手引き | 産業動物臨床 獣医学生応援プロジェクト
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NOSAI夏期臨床実習 参加の手引き | 産業動物臨床 獣医学生応援プロジェクト
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保育実習が学生の自己効力感に与える影響 : 保育専攻学生2年間の縦断的データの分析
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臨地実習体験におけるリフレクション学習が看護学生の批判的思考態度に与える影響
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はじめにわが国の臨床医学教育における臨床実習を見学型から診療参加型へ転換すべしといわれて久しいが 国際的評価に耐えうる医学教育を目的に その機運がさらに高まってきている 医学生が実際の診療に参加するには その学生が基本的医学知識と臨床技能を修得していることを社会に説明する必要がある 共用試験の正式実
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聴覚に障害のある国民が裁判員裁判へ十分に参加できるために
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精神看護学実習に学生が抱く不安や偏見についての文献検討
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2005年度モンゴルでの国際版・マイクロ実習について : 参加学生の活動日誌・感想に基づいて
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