学校教育における電子黒板の有効な活用
はじめに 高岡市教育将来構想検討会議 ( 以下 本検討会議 という ) は 本市における学校教育及び社会教育 生涯学習等の振興に向け 教育の充実や学校の再編 施設の有効活用などの諸課題について 今後 10 年を視野に基本的な方向を定める教育の将来構想を策定するため 中長期の視点に立って その諸課題を
... 年度以降の小中学校で の新学習指導要領の全面実施などを控え、教育環境の充実が急がれるところであ るが、教育委員会においても限られた資源を集中して教育の充実に充てることが できるよう、見直すべきは見直し、持続可能な体制を整えることが必要である。 ...
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経済・金融教育における"反転授業"の有効性と課題
... 5） の一形態 として位置づけることもできよう。 このように，反転授業は，知識の確保と高次思考能 力の獲得により，知識基盤社会に生きる 21 世紀型市 民の育成を図る教育手法として有効性が高いと考えら れている。そこで，ここ数年，小中高の学校教育にお いては，このような反転授業やアクティブ・ラーニン ...
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電子黒板導入等業務 ( 学習系 ) 仕様書 1. 件名 電子黒板導入等業務 ( 学習系 ) 2. 概要 (1) ディスプレイ型電子黒板 15 台を 12 学校の一般教室へ追加導入する (2) 学習系ネットワーク ( 以下 NW ) における既設の Windows 端末について IT 資産管理システム
... 4 大型アップデートの端末展開は、事前の検証および動作確認をした上で行うこと。 （３）ウイルス対策ソフトの切り替え作業（※１１小学校の一般教室用 PC のみ） １１小学校の一般教室用 PC（８８台）について、既存のウィルス対策ソフト（Symantec Endpoint Protection）をアンインストールの上、ESET ...
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をゆさぶる 視点の切り替え を授業に仕組むことであり その際 タブレット PC や書画カメラ 電子黒板などを活用する しかしながら 教育の情報化に関する実態等の調査 ( 守山市 2015) によると 1 教材研究 指導の準備 評価などに ICT を活用する能力 2 授業中に ICT を活用して指導す
... そこで、本研究では、本校の校内研究のテーマである「活用型授業」における効果を少しでも上げるた めに、授業改善委員が ICT 機器を効果的に活用した授業を研究授業として提供し、 ICT 機器の操作に不安 や苦手意識を持つ教員に対して、その有用性を実感してもらうことで、授業での活用頻度を上げていくこ ...
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特別支援教育におけるICT活用 - ICT活用推進者対象.key
... 主な活動と経歴 障害者支援 （電子情報支援技術（e-AT）と、コミュニケーション支援技術（AAC） 京都市立 呉竹総合支援学校 特別非常勤講師 京都市立 東総合支援学校 特別非常勤講師 ...
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小学校社会科教育における“経済教育”とゲームの活用
... しかしゲームを導入した授業を 6 回程度実施した後， 2 回ほどゲームを用いずに，「ディスカッション」や 「意見の交換」（各グループの司会者［スタッフやボラ ンティア・スタッフ］を通じて，小学生同士を上手く 議論させて，最終的に小学生自身一人一人の意見を付 箋にかいて貼っていくという方法）を展開する授業を 実施した。アンケートの回答や各グループを統括した ...
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教育現場におけるパーソナリルモビリティSTAViの有効性検証
... 熊本高等専門学校 研究紀要 第５号（2013） ― 39 ― １. はじめに 近年，電動車いすに代表されるアシスト装置の開発は目 覚ましい進歩があり，ジョイスティック操作を始めとして， 使用者の身体的負担を軽減する装置が様々に開発されてい る．さらに現在では，ロボット技術を活用した新しいタイ プのモビリティ装置もいくつか試作・提案されてきている． ...
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デジタル教科書 / 掛図をご活用ください 多くの学校に電子黒板や大型のテレビが導入され, デジタル教科書を活用しやすい環境が整ってきました また, 教科書の素材を使って教材をカスタマイズしたいという先生の思いを実現できる機能も盛り込みました 平成 27 年度発行のデジタル教科書 / 掛図は, 指導者
... インターネット接続可能なPCにてご利用頂けます。 「東書Webライブラリ」よりログイン頂きコンテンツをご利用が可能です。1年単位のご利用です。Web配信はコンテンツをダウンロードして ご利用頂くものではありません。 ● 学習者用デジタル教材について 学習者用デジタル教材のみの購入も可能です。先生と学習者（児童）両方の端末で利用が可能です。学習者用デジタル教材は買い切りとなります。 ...
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電子黒板とデジタル教科書をベースとした数学ソフトウエア等の授業教材の開発 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
... 上記のように,本研究の意図と目的が生徒に理解されていることがわかった.今後も 日常の授業で展開できるこのような授業教材を開発する予定である. 8 まとめ 授業でテクノロジーを用いることはさまざまな利点があり,各特性を十分に理解した ...
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提案書類一式 西条市中学校ＩＣＴ教育推進事業に伴う電子黒板類にかかる提案書の提出および選定会の開催について 西条市ホームページ üyùlÄ«00üzÄ└Ä{ùvù╠
... （４）提案者は、同校のいずれかの教室に提案する機器類の実機を準備すること。ただし、モデ ル的に設置している機器がある場合は、これを使用することができる。 （５）プレゼンテーションにかかる各提案者の持ち時間は、デモンストレーション１５分以内、質 疑応答５分以内、合計２０分以内とする。（準備時間は別途設ける。また選定委員の質問 ...
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小・中・高等学校における統計教育の課題
... 4. ものの見方・考え方 皆さんには，今回の授業を通して，ぜひ統計的なものの見方・考え方をしっかりと身 につけてほしいと願っています。この見方・考え方は，個人の経験に基づく知識や知恵 を多面的に用いながら，目的に沿う適切で有効な情報を選択し，利用・活用することに ...
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電子黒板を用いた授業と骨模型を使用した板書授業の学生たちの反応について
... 【考察】 電子黒板授業後の試験結果の方が骨模型使用板書授業後の試験結果よりも 2.82 点成績が よく（図 1）画像を用いて視覚で確認する勉強方法は、文章だけによるものに比べると受け 入れやすく、見るだけで構造物をある程度理解できるものと考えられる。しかし学生は分 かりやすいとは感じていないというアンケート結果が出た（図 4）。このことはアンケート ...
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教育 学びのイノベーション事業 ( 平成 23~25 年度 ) 総務省と連携し 一人一台の情報端末や電子黒板 無線 LAN 等が整備された環境の下で 教科指導や特別支援教育において ICT を効果的に活用して 子供たちが主体的に学習する 新たな学び を創造する実証研究を実施 小学校 (10 校 )
... ・自治体の教育用ネットワークの構築・活用が必要 ・学校間、学校・家庭が連携し、教材や学習活動記録の蓄積・共有、効果的な活用が必要 ○新たな学びに対応した指導力及び指導方法の不足 ・教員のＩＣＴ活用指導力の向上が不可欠 ...
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人口減少社会における ICT の活用による教育の質の維持向上に係る実証事業の実施概要 事業概要 過疎化や少子高齢化が進む人口過少地域において ICT の活用により 遠隔地間における児童生徒の学びの充実や 社会教育施設等と連携した遠隔講座の実施など 学校教育及び社会教育における教育の質の維持向上を図る
... 遠隔学習を導入・実践するに当たり、参考となる初歩的なノウハウ（遠隔学習に関する事前準備や指導方法、及びＩＣＴ機器の特長を 生かした活用方法など）について、実証研究の中間成果のとりまとめ報告会を開催し普及する。更に、本実証研究の実効性を高め るため、実証内容について検証を実施し、事業内容の改善を図る。 ...
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学校における教育相談に関する資料
... 「子供たちの問題行動の背景には、多くの場合、子供たちの心の問題とともに、家庭、友人関係、地 域、学校など子供たちの置かれている環境の問題があり、子供たちの問題と環境の問題は複雑に絡 み合っている。単に子供たちの問題行動のみに着目して対応するだけでは、問題はなかなか解決で ...
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国際学校における日本語教育
... 校 の 日 本 語 の ク ラ ス では、国語教育や日本語補習に力点 が 置 かれ、例えば理科や社会等の授業で学んだことについて日本語のクラスで触 れ ら れることは極めて少ないと思われる。従来の国語教育の形ではなく、他の教 科 で ...
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研究課題 副題 音楽科における ICT を活用した授業の効果に関する研究 ~ タブレット PC や電子黒板を利用した授業の展開の工夫 ~ 学校名 所在地 鹿児島音楽教育 ICT 研究グループ 鹿児島県鹿児島市上福元町 研究の背景音楽科教員は他教科に比べ,ICT
... 今回の研究において，様々なコンテンツを作成してきたが，授業内容や目的によってはさらに改良する 必要がある。実際に授業を行う音楽担当教員の先生方に，御指摘いただいた事項に検討を重ね，授業目的 や授業内容，子どもたちの実態に即したコンテンツ開発を行っていきたい。さらに，鹿児島市教育情報ネ ...
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1. 調達物品及びスケジュール 1.1 目的及び基本的事項 長野県立高校において 普通教室での探究的な学習の活性化のため 電子黒板及びタブレット等の ICT 機器一式の整備を行う 1.2 調達物品 調達物品一覧 電子黒板整備 項目数量備考 詳細 電子黒板 Aタイプ ( プロジェクタ型 )
... ・ 設置にあたり、梱包材等不要になるものは導入業者が持ち帰り、適切に処分すること。 ・ 機材、ソフトウェア、運用機能等に関する各要件を十分考慮し、システム全体が整合性を持って稼動するように機器設 計及び設定すること。 ・ 本仕様書に記載のない場合であっても、システム稼働上必要と思われる機器類の費用はすべて含むこと。 ・ 電源ケーブル、ネットワークケーブル等の配線は、結束し、整理すること。 ...
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はじめに 学校教育において ICT(Information and Communication Technology) の活用により 学習効果を高められることは既に広く認知されています ICT の学習効果に関する調査として 例えば文部科学省が平成 22 年 3 月に実施した 電子黒板の活用により得ら
... D-Linkの学校向けソリューション 長期保証制度 リミテッドライフタイム保証 D-Link は、ビジネス向けネットワーク製品の長期無償保証サービス リミテッドライフタイム保証を提供しています。 リミテッドライフタイム保証は、ビジネス向けイーサネットスイッチ、ワイヤレス アクセスポイント、UTM ファイアウォール、ルータ 製品の幅広い製品に適用され、製造終了後 5 ...
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目次 スタートアッフ 3 電子黒板 しゃべるくん の構成 3 各種ケーブルの接続確認 3 ソフトウェア SMART Notebook のインストール 3 ダウンロードとインストール 4 電子黒板 しゃべるくん の取り扱いについて 4 電子黒板 しゃべるくん スタンド式の準備 6 電子黒板 しゃべるく
... 定期的なエアフィルターの清掃 学校の教室の場合、チョークの粉や埃が多くエアフィルターが目詰りする要因が多いため、通常の環境に比べてエアフィルター の清掃を頻繁に行う必要があります。エアフィルターの清掃の手順については、各種プロジェクタの取扱説明書に従って行なっ ...
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