子どもをかわいく撮る
子どもと幸福度－子どもを持つことによって、幸福度は高まるのか－
... Logit を使用した分析である。FE OLS 以外の推計手法でも同じ結果が 得られるかどうかを確認する。2 つ目は、消費に関する満足度の代わりに、実際に消費額を 使用した分析を行う。今回の分析では消費内容と消費額に関する不満を変数として使用し てきたが、実際の消費額の方が世帯の支出状況を適切に把握できる可能性がある。そこで、 JPSC ...
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Taro-子どもの学びをつなぐ「スタ
... おわりに この時期の自己中心性とは、自分にとって身近なものについてはよく学ぶ（よく覚え る・よく身に付ける）という特徴をもっている。従って、自分の好きな遊びや自ら選ん だ活動に「没頭する体験」が重要である。この体験が集中力を生み、人間としての主体性 の源を創る。また、この時期の諸感覚をフルに使った活動が感覚（感性）的な課題発見 ...
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子どもの生活環境としての地域の再生 −子どもの社会的発達を軸として− [ PDF
... 今回の調査研究の結果、子どもが大人と、地域環境 を全く共有できていないことが明らかになった。とい うよりもむしろ、子どもにとっても大人にとっても居 場所たり得ていない。子どもには囲い込まれた場所し か残されておらず、さらにそうした場所さえも、多く が子どもにとって本当に豊かな体験を与えるものとは なり得ていない状況が浮かび上がった。大人たちもま ...
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暴力から子どもを守るために
... がかかわりながら子どもの命を救えなかったこと を教訓に開始された。高知県では，救えるはずの 命を救うことができなかった事件を教訓に再発防 止策を講じることにした。これ以降，都道府県・ 政令指定都市レベルでの児童相談所と警察等関係 機関の情報共有と連携が進んでいる。主なものを ...
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運動を楽しむ力をもった子どもを育てる : 子どもが楽しいと実感できる体育の学習を通して
... 初めのアンケートと体育作文 まず単冠溝成を考える上で，子どもたちはどのよう な思いをもって授業に取り組もうとしているのかを知 ることが大切だと考え，初めのアンケートをとるよう にしt~ 前述したように運動の特性をそこなわない ようにしながら，子どもの思いに寄り添った課題 i を設 定することが大切だからである。また，単元の中と終 わりには体育作文を書かせ， 「何が身につ[r] ...
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「交信する子ども」を育てる国語教育
... ﹁交信機能﹂を生かす活動 ( 3 ) の⑤、﹁意欲的・継続的であ ること﹂ということから、前出の生徒たちの意見を次時からの 授業に生かしていく必要がある。 考察(統一大会の原稿そのまま。) アンケート結果からわかることは、間三の生徒の解答がすべてを 物語っている。すべての生徒が友達の取り組む姿を﹁すごい。﹂と 感じている。つまり、問一、問二で﹁きらい。﹂﹁抵抗がある。﹂[r] ...
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子どもを取り巻く食環境に関する課題
... 本計画は、武雄市における食育の方向性を示すだけでなく、これまでも取組まれてきた 教育、健康づくりや農業等に関わる施策と連携することで、より効果的な取組へと発展さ せるものです。また、保育所・幼稚園や小中学校で策定する「食育推進計画」における食 育の取組に活用するとともに、地域の力を活かし一人ひとりが健全な食生活の実践者にな ることを目指した食育推進運動の計画とします。 ...
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ひとり親家族を生きる子どもの発達支援 : 子どもたちへのインタビュー調査を通して
... 家族が全員揃った一家団らんとは、日本古来の伝統 文化であるという刷り込みもあるが、それも一つの幻 想である 。今日社会において、どれだけの家族が同じ 時間に同じ空間に居合わせ、食事を摂る条件を持ち得 るだろう。現実の家族は、もっと各々の事情に応じて 多様である。唯一「家族」を取り扱う科目である「家 科」の目下の大きな課題は、家 科が「標準家族」 ...
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難治性の病気の子どもをかかえる母親の「子ども観」に関する研究 −母親の子ども観と看護士の子ども観を比較して− [ PDF
... 看護について考察する。 小児看護学領域における子ども観について先行研究 の分析を行った結果、以下の研究課題が明らかになった。 病気の子どもをかかえる家族の子ども観が明らかにさ れていない点、医療者や病弱児教育に携わる教師など病 気の子どもをとりまく人々の子ども観が明らかにされ ...
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子どもの居場所を確保できるか : 子どもの社会化を促すために
... 総括と展望 子どもの居場所が失われている状況は極め て深刻である。現代の子どもたちは、家でも 学校でも地域社会においても、居場所がない。 そのために、人間関係を通した社会化が十分 になされず、他者との間に良好な関係を築く 能力が得られにくくなっている。子どもが居 場所を得るためには、その子どもを肯定的に ...
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『自由を大切に』「遠足の子どもたち」
... ○本関連的指導における「自由」とは，何ものにも ○本学級の子ども達は，係活動など自分達に任され とらわれない考えや行動をすることができること たり工夫したりする活動が大変好きである。与え である。しかし，その自由とは，身勝手や放縦と られた時間いっぱい，自分のしたいことを見つけ は区別される。本能的な欲望に従って行動するの て活動を楽しむことはできている。 ...
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子どもの心を診るための発達検査
... ● 被験者とその家族への配慮 検査の目的を説明し，同意を得てから行うのはもちろんだが，結果 の良くない部分を強調して説明することがないよう，配慮する．被験 者の良い部分を使えるとともに客観的な被験者の個人特性をわかりや すく説明するべきだが，被験者を否定する説明であってはならない． ...
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手話は聞こえない子どもを持つ聞こえる親を救う
... たとえ、受け答えがうまくできていても、表面的なコ ミュニケーションになってしまい、うすっぺらな人間関 係しか生まれない。私たちは言葉を自由自在に無意識に 使いこなすので、感情がむき出しになる口げんかができ る。しかし、自由自在に無意識に使いこなせない言語で は、けんかするほどの深い人間関係が生まれない。つま り、聞こえない子どもが本当に困ったなあ、問題だなあ と思っていることは、自由自在に無意識に使いこなせる ...
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上させます 大きな筋肉を使ったり 手先の巧緻性を使ったりするプログラムは 子どもの思考の発達を促します この時期の子どもにとって 目的を持った随意筋の運動 と思考とは結びついているのです 子どもに興味を持たせるためには 子どもの発達段階を理解し 多くの引き出しの中から子どもたちに合ったものを提供する
... 受験の成果と小学校受験の入試成績（知能テストで計れる様な認知能力）とは余り相関が ないとの話です。それでも色々な角度から、子どもの可能性を探って選抜するのです。家 庭でも、どの様に子どもの好奇心を育むかということを念頭に入れるべきです。子どもを よく観察し、子どもの好奇心に寄り添ってあげることが大切です。男の子ならば、お父さ ...
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子どもを持つ乳がん患者が抱く希望
... 『自己実現』は乳がんと共存しながら,自 自身が持っ ていた義務や役割を遂行すること, 将来に対して思い描 いていたことを実現するために努力していこうとするこ とであり, マズローのニード階層論から えると最も次 元の高いニード である.すでに外科的治療は終了し,生 理的や所属に関する欲求は満たされ, 治癒することを前 提として抱いている希望である. 対象者の年齢や生活背 景により次子出産, ...
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地域で支える子どもの育成 : 公民館を活用した子ども支援
... ４．公民館における子ども支援への挑戦 ア 徳島市における公民館の状況 徳島市の公民館は，青少年及び成人に対して行われ教育活動の拠点施設である。市の公民館条 例に基づき 30 館を設置しており大半がコミセンと共有している。事業内容は，成人式，人権研修， 学遊塾，ふれあい教室等である。 ...
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第 11 回ロケーションジャパン大賞 映画 浅田家! 津市 が日本一に輝きました! 中心市街地 歩み新たに 津都ホテルのこれまでとこれから 一人親家庭の母 父の就業 就職を支援 浅田政志が撮る! 浅田政志が撮る! ふるさと津市のいいトコロ 写真家浅田政志さん # とっておきのふるさと写真コンテスト
... が明けても需要は戻らず資金繰りが悪化。まずは出血 を止めるより他に選択肢はなく、昨年９月からの休業 を余儀なくされました。10月、感染状況が一定程度 落ち着きを取り戻したことから再開に向け協議を開 始。これまでの経営スタイルを根本から見直すなど詳 細な条件を詰めている矢先の12月、急激な感染再拡 大によりいよいよ見通しが立たなくなり、この２月末 ...
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虐待を受けた子どもへの対応
... ６．治療施設について Therapeutic Community: 情緒的な課題を抱えた子どもたちが入所し、治療的生活、心理 治療、学校教育から成る総合的治療環境の中で生活し、問題を 改善しつつ成長していく施設。 ...
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子どもの算数的な表現力を高める研究 : 子どもの学習意欲から迫る
... はじめに 入学してくる 1 年生の子どもたちは，何に対しても 関心をもっている。そして，その関心の多くが初めて のことばかりで新鮮の連続である。 もちろん学びの本 質に迫るものではないが，これから始まる学びに対す る期待は大きい。そう考えると学習意欲という 面で は，教える側としてはある意味アドバンテージをもっ て子どもたちと向かうことができる。もちろん学びの 主体は子[r] ...
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慢性疾患をもつ子どもの将来を見据えたデザイン
... ５．慢性疾患を持つ子どもを支える小児看護の役割 この交流会のすべての場には、医師や看護師が参加してい る。看護師には、急変時の対応のためだけではなく、病院を退 院して地域で生活する子ども達や家族の暮らしを知り、看護の 視点でサポートしていくという重要な役割がある。 前述した分科会では「自分で色々調べて、主治医に相談した りセカンドオピニオンに行ったり、こうやってみんなか[r] ...
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