大学機関別認証評価
平成26年度実施大学機関別認証評価評価報告書（旭川医科大学）
... Ⅰ 認証評価結果 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 7 Ⅱ 基準ごとの評価 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 8 基準１ 大学の目的 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 8 基準２ 教育研究組織 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 9 基準３ ...
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TOP NEWS 大学機関別認証評価等に関する説明会 の開催 国公私立大学の評価担当理事等の役職者及び教職員等の方々を対象として 当機構が実施する大学機関別認証評価の趣旨 評価基準 実施方法等についての説明会を以下 ( 参考 1) の日程で行いました 説明会は 国立 45 大学 公立 14 大学 私
... ○大学機関別認証評価 評価担当者に対する研修の実施 平成２９年度に実施する大学機関別認証評価をより実効性の高いものとするため、平成２９年６月２ ０日（火）に機構の評価担当者の先生方に対して、評価の目的、内容及び方法等について研修を行いま ...
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平成25年度実施大学機関別認証評価評価報告書（鳴門教育大学）
... Ⅰ 認証評価結果 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ５ Ⅱ 基準ごとの評価 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ６ 基準１ 大学の目的 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ６ 基準２ 教育研究組織 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ７ 基準３ ...
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平成25年度実施大学機関別認証評価評価報告書（奈良県立医科大学）
... Ⅰ 認証評価結果 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ５ Ⅱ 基準ごとの評価 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ６ 基準１ 大学の目的 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ６ 基準２ 教育研究組織 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ７ 基準３ ...
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大学機関別認証評価自己評価書 認証評価｜国立大学法人 北海道教育大学
... 取 観点 係る状況 取 保健管理コンタヴ 曔幌 常勤 医師，カウンコラヴ 臨床心理士 ，看護師各 人を，函館，旭川，釧 路，岩見沢 各校 常勤看護師各 人，非常勤学校医各 人，非常勤カウンコラヴ各 ～ 人を配置 ，健康面 や精神的 悩 多様 学生 相談 応 いる。 資料 - - - 海 教育大学保健管理コンタヴ規則 ， 保健管理コンタヴ ビヴムヒヴグ ...
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梅花女子大学 平成 28 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 29 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... 欠席が続く学生に対しては、学生生活担当職員と科目担当者及び学科のクラスアドバイ ザーが話合い、適宜面接指導などを行うことで、中途退学者の防止に努めている。オフィ スアワー制度を設け、掲示板や「キャンパス・コミュニティー・システム(CCS)」内で案 内している。授業評価アンケートの実施、外部講師による授業改善の講演会、教員相互に よる授業参観、授業実践報告会などを行い授業支援の充実を図っている。 ...
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九州共立大学 平成 28 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 29 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... 教育目的の達成状況の点検・把握のために、 「授業評価アンケート」を実施し、集計結果 を学生に公開し、教員に配付している。経済的支援に関しては、大学独自の給付型の「頑 張る学生を応援する奨学制度」の他、多様な奨学金制度が充実している。大学の校地と校 舎はともに設置基準上必要な面積を大幅に上回り、校地、校舎、付属図書館、スポーツ（体 ...
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産業能率大学 平成 25 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 26 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... 大学の設置・運営に関する法令遵守が適切に行われ、環境保全、人権、安全についても 十分配慮されている。変化する社会環境への適応は、中長期と短期の視点の両面から迅速 な対応が可能な体制がとられている。学内の意思決定過程は透明性が高く、適宜、委任や 決裁権限委譲も行われている。教授会は学長の諮問機関として位置付けられ、学長のリー ダーシップが発揮しやすい教学運営組織が整備されている。また、理事長は、各年度の全 ...
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青森中央学院大学 平成 28 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 29 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... 学習支援センター、学生相談室及び健康管理室を設け、全学生の学修、学生生活に関連 する情報を一元管理して学生の指導、支援に生かすなどきめ細かい学生サービスが提供さ れている。特に就学継続上問題を抱える「要支援学生」に対しては、関連部門が連携して 適切な対応がとれる体制が構築されている。成績優秀者や私費留学生などには、大学独自 の授業料減免制度が設けられている。平成 26(2014)年度より「学生プロジェクト支援制度」 ...
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帝京平成大学 平成 29 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 30 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... 基準項目 3-2 を満たしている。 【理由】 法人は、寄附行為の定めるところにより、最高意思決定機関として理事会を位置付け、 理事会において重要案件を審議・決定している。大学においては「総務会」を設置し、教 学部門と管理部門の調整を担うとともに、法人との調整が必要な事項が発生した場合は理 事会に諮っている。理事会は、私立学校法に準拠した寄附行為に規定され、理事 6 人、監 事 2 ...
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文化学園大学短期大学部 平成 29 年度短期大学機関別認証評価 評価報告書 平成 30 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... 【理由】 校地、校舎ともに短期大学基準上に必要な面積を満たしている。新宿副都心に隣接した キャンパスでは、学生が自由に利用できる「スペース 21」「学生ホール」のほか、学生が 随時コンピュータを使用出来る「オープンメディアルーム」が設けられている。学科の特 性を生かした蔵書を持つ図書館や購買、 「ファッションリソースセンター」などは全学共通 の施設として利用されており、課外活動及びコミュニケーションスペースとして開放され ...
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鎌倉女子大学短期大学部 平成 26 年度短期大学機関別認証評価 評価報告書 平成 27 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... 短期大学部の使命・目的を達成するため、自ら点検及び評価を行うことを学則に定め、 学長や各組織の長をもって構成された自己点検・評価委員会を設置して、教育研究活動の 改善、水準向上のため、自主的・自律的な自己点検・評価を実施し、報告書としてまとめ、 ホームページ上で公開している。自己点検・評価の結果、浮かび上がった課題や認証評価 ...
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北陸学院大学短期大学部 平成 26 年度短期大学機関別認証評価 評価報告書 平成 27 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... 基準項目 2-8 を満たしている。 【理由】 設置基準上必要な教員数を確保し、各種資格取得に必要な教員も適切に配置している。 教員の採用・昇任については、 「北陸学院大学短期大学部人事委員会規程」「北陸学院大学 短期大学部教員任用及び昇任規程」 「北陸学院大学短期大学部教員任用候補者及び昇任候補 ...
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大阪経済法科大学 平成 22 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 23 年 3 月 財団法人日本高等教育評価機構
... 【判定理由】 大学は、八尾市に花岡キャンパス、富田林市に富田林総合グラウンド、阪南市に阪南キ ャンパスを有しており、大学設置基準に定める必要な校地及び校舎面積を満たしている。 大学の施設設備の維持、管理は、管財課ほかの各所管部署により、 「固定資産及び物品調達 管理規程」に基づき、適切に維持・運営されている。新学生ホール棟（クロノス）や、八 ...
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大学機関別認証評価自己評価書 中期目標・中期計画・評価／情報公開／公表事項など | 大学の概要／学部・研究科
... た特長あ 大学 院教育プロ ラムを構築 い 学際領域 未踏領域 い 専門知識を活用 能力を伸 工学倫理や 社会 を理解させ た 医療 技術セ ナ 国際技術者倫理セ ナ 産学連携セ ナ を開講 い また課題解決力や企画力 養成 た プロ クト・シ ュ ション 国際ワ クショッ プ企画 を実施 い さ 国際力 Ba上じc 国際力 Adづanced を ロ （O分 コ 修得認定 要件 加え 国際人 日本文化・技術 対 理解 英語 ...
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大学機関別認証評価・自己点検評価報告書｜千葉経済大学 jikohyouka
... 「公務員試験特 別講義Ⅲ」 、 「公務員試験特別講義Ⅳ」 、 「公務員試験特別講義Ⅴ」 、 「公務員試験特別講義 Ⅵ」 、 「教養特別講義Ａ」 、 「教養特別講義Ｂ」 、 「教養特別講義Ｃ」 、 「教養特別講義Ｄ」 、 「教 養特別講義Ｅ」 、 「教養特別講義Ｆ」 、 「専門関連特別講義Ａ」 、 「専門関連特別講義Ｂ」 、 「専 門関連特別講義Ｃ」 、 「専門関連特別講義Ｄ」 、 「専門関連特別講義Ｅ」及び「専門関連特 ...
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大学機関別認証評価自己評価書 中期目標・中期計画・評価／情報公開／公表事項など | 大学の概要／学部・研究科
... 全学的に公募制を原則とし，公募要領を全学ウェブサイト，関連学会等ウェブサイト等に掲載して，資格要件 の明確化および応募の公正化を図っている。各学科・専攻で教員の新規採用の際に年齢バランスも考慮し，全学 として 63 歳以下 54 歳まで 421 名，53 歳以下 44 歳まで 551 名，43 歳以下 34 歳まで 741 名，33 歳以下 320 名と ...
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長岡大学 平成 28 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 29 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... 【理由】 大学の使命や教育の目的及び中期計画等について、理事会で承認を得るとともに、教職 員にも、展開する各種事業に関するアンケートを実施し、認識を深め、理解を得ている。 また、大学公式ウェブサイトやニュースレター、ブックレットや大学案内など、さまざま な媒体を通して学内外への周知に努めている。学生に対する調査アンケートも実施してお り、その周知度の高さが確認されている。 ...
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梅花女子大学 平成 21 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 22 年 3 月 財団法人日本高等教育評価機構
... 大学は過去 3 年間、入学定員の充足率が大幅に低下している。このような危機的状況に あって、大学の「生き残り」をかけた二つの取組みを特記事項として掲げている。すなわ ち、全学的な学部・学科の改組再編と、 「BAIKA セミナー」である。前者に関しては、わ ずか 5 年前に抜本的な改組再編を行ったにも関わらず、結局学生定員を充足することがで ...
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TOP NEWS 新しい大大学評価 : 大学機関別選選択評価 C 教育の国際際化の状況 と国際連合合大学に対対する第三者評価当機構では認証評価機機関として大大学 高等専専門学校の機機関別認証評評価 法科大大学院の分野野別認証評価を実施していますが それに加えて 独自の観観点から大学学 高等専門門学校
... 今回、認証評価を実施したすべての高等専門学校が、当機構の定める高等専門学校機関別認証評価基 準を満たしているとの評価結果となりました。 なお、対象高等専門学校ごとの評価結果については、全体を通じての概要等を加え「平成 26 年度高 ...
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