外国出身の方の日本語習得を支援す
委託事業実施内容報告書平成 23 年度 生活者としての外国人 のための日本語教育事業 日本語教室の設置運営 受託団体名国際交流協会ともだち in 名取 1 事業の趣旨 目的 配偶者や親としての立場で多忙な外国出身者や学習機会の少ない就労外国出身の日本 語学習希望者に対して その習得度に応じた効率的な
... JA 会議室での教室開催 託児の様子 ４ 事業に対する評価について ① 当初の学習目標の達成状況 地域に生活する生活者の日本語習得のニーズは個別的であるが、一方では共通した問題点 や課題および学習の必要性を抱えているのが実態とみられる。それらは本人が自覚している場 ...
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外国人研修生の日本語習得と、受け入れ企業や地域との関わり
... 「日本人のような日本語」という のはそれまでにも耳にしたことがないわけではない。しかし， 「留学生のような日本語」を 話したいというその研修生の思いはどのようなものなのだろうか。彼は日々の研修生活の ...
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初級総合日本語学習者のための e ラーニング学習支援リソースの開発 ラーニング学習支援リソースの開発 初級総合日本語学習者のための 日本語学習支援コンテンツのプロトタイプ構築 日本語学習支援コンテンツのプロトタイプ構築 梅田 千砂子 梅田 千砂子 アブストラクト 日本語学習者を取り巻く学習環境は大き
... ーションにおいては欠かせないスピーチやチャット、メールなど文脈に最も適したコミュニケーションスタイルの使い 方や、発話して意思の疎通を果たし、会話に参加することや、依頼、情報入手、謝罪、自己紹介といった様々な行為が できるまで指導することが重要である。さらに、教室外で必要な自分の目的のために自分の言葉で他者に働きかける力 ...
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はじめに 現在 兵庫県には約 9 万 6 千人の外国人が暮らしています 外国人県民にとって 日本語を習得することは安全に安心して日本で生活するのに大きな助けとなることは言うまでもありません 兵庫県国際交流協会では設立後まもなく外国人県民を対象とした日本語講座を開設し その時代のニーズに合わせ クラス
... 2014 年度発行の英語版、中国語版に加え、2015 年度は、より多くの日本語学習支援の場で役立つ ように多言語化（ベトナム語版、スペイン語版、ポルトガル語版）をはかるとともに、付属教材『わ たしの生活ノート』を作成しました。これは、学習者、支援者が共に課題に取り組む中で、身につ ...
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はじめに 現在 兵庫県には約 9 万 6 千人の外国人が暮らしています 外国人県民にとって 日本語を習得することは安全に安心して日本で生活するのに大きな助けとなることは言うまでもありません 兵庫県国際交流協会では設立後まもなく外国人県民を対象とした日本語講座を開設し その時代のニーズに合わせ クラス
... 2014 年度発行の英語版、中国語版に加え、2015 年度は、より多くの日本語学習支援の場で役立つ ように多言語化（ベトナム語版、スペイン語版、ポルトガル語版）をはかるとともに、付属教材『わ たしの生活ノート』を作成しました。これは、学習者、支援者が共に課題に取り組む中で、身につ ...
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日本語の自動詞、他動詞習得ルートと それに適した指導方法
... • 寺村秀夫(1990)『外国人学習者の日本語誤用例文集』（文部省科学研究 費による特別推進研究「日本語の普遍性と個別性に関する理論的及び 実証的研究」分担研究「外国人学習者の日本語誤用例の収集，整理及 び分析」資料，1985-1989年度 研究代表者井上和子） ...
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委託事業実施内容報告書 平成 24 年度 生活者としての外国人 のための日本語教育事業 地域日本語教育実践プログラム (B) 受託団体名 HAHAHA 1. 事業名称 外国にルーツをもつ子どもたちのための環境整備 2. 事業の目的 外国にルーツをもつ子どもの困り感 家庭の困り感 支援者の困り感を知り
... 「アセスメントシートの活用で、客観的事実が理解できるということを学びました。」 などと記入してくれた。また同じ組織内でケース会議を開いて実践してみたという報告も あった。 「母語の大切さ、母語を確立することがいかに重要なことかわかりました。教育現場のみな ...
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募集情報 第二言語としての日本語の習得研究 Acquisition of Japanese as a Second Language 投稿規定 本誌では, 以下の要領で論文を一般公募します 新たな視野からの日本語習得研究の発表の場として, 是非ご投稿ください 1. 投稿資格 資格は問わない ( 第二
... 一つの文献の情報が 2 行以上にわたる場合には，2 行目以下を 2 字分下げる。 英語文献の記載方法は APA Manual 7th edition に準じる。具体例を下記に示すが，詳細，例外 については APA Manual 7th edition（2019 年出版）を参照されたい。 鎌田修・山内博之・堤良一 (編) (2009). ...
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日本語教室の あり方 を考える 日本語教室って どういう場所? 下の図は 地域日本語教育のシステム図 と呼ばれているものです この図の中心の楕円 ボランティア を活用した日本語支援 が日本語教室を表しています 日本語教室は 生活者としての外国人 ( 学習者 ) と 生活者としての日本人 ( ボランテ
... ①からは、カリキュラム案はテキストのようにそのまま使うものではなく、 地域や学習者に合わせてアレンジする必要があることがわかります。 つまり、学習内容を学習者も一緒に決めることができるのです。 ②は、教室活動が「生活に必要なことができるようになる」ことをめざして いることを意味しています。「行動・体験中心」ということばは本講座のタイ ...
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3G4-OS-05b-6 外国人のための日本語オノマトペ学習支援方法の一検討
... 今回対象としたオノマトペの場合，直観的な五感との結びつ きは，これまでに提案されているような主観評価に基づく手法で その特徴を推定することが可能と思われる．しかし，学習目的に 適した提示を行うことを前提として，使用文脈のニュアンスを特 徴づけるような感性語（あるいは評価語）をコーパスを用いて抽 ...
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はじめに 本市においては 国際化の進展に対応し 出身国や言葉 文化 習慣などの違いにかかわらず お互いを尊重し支え合っていくことができる多文化共生のまちづくりを推進しております このガイドブックは 外国出身者が来庁した時 スムーズにコミュニケーションがとれるよう 日本語の会話文や用件の記載に対応した
... このガイドブックは、外国出身者が来庁した時、スムーズにコミュニケーシ ョンがとれるよう、日本語の会話文や用件の記載に対応した英語・中国語・韓 国語を併記し、会話が難しい場合は、該当するものを“指さし”ていただくこ とで、ある程度のコミュニケーションがとれるように「指さし」形式による会 話集といたしました。 ...
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(4) 開催時間数 ( 回数 ) 40 時間 ( 全 16 回 ) (5) 使用した教材 リソース みんなの日本語 Ⅰ Ⅱ 生活者としての外国人 に対する日本語教育の標準的なカリキュラム案 学校からのお知らせやチラシなどのレアリア (6) 受講者の総数 10 人 ( 出身 国籍別内訳フィリピン1 人
... 平成２６年１月１２日（日）（第１０回） 日本に来て何年も経つ人から来たばかりの人までいて、日本語の既習度がバラバラでなかなか足並みがそろ わなかったので、授業のはじめに、ボランティアさんと学習者がいくつかのグループに分かれて、復習や宿題の ...
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日本語教育における学習者コーパスの構築とICLEAJ 外国語学部（紀要）｜外国語学部の刊行物｜関西大学 外国語学部
... 学習者の言語使用データに加え、文法性判断のようなメタ言語的判断や質問紙法や思考発話法 のような自己申告データなど 3 種類あるとしている。さらに、非統制の言語使用データを非誘 導型、有統制のそれを誘導型、メタ言語的判断や自己申告データを内省型データと呼んで、優 ...
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外国語としての英語の習得と運用能力向上に効果的なパーソナルコンピューター用学習ソフトウエアの開発
... 使用されている言葉遣いは大半がごく日常的なも のである。なおかつお互いに感情を表現したり，意 見を言い合ったり，主張したり，それに同意したり， 不賛成を表明したり，果ては無理を言ったり，容認 したり，説得したり，受け入れたり，相手を気づ かったり，冗談を言ったり，というふうに人間的な ...
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S J I Sendagaya Japanese Institute Sendagaya Japanese School Pour satisfaire vos ambitions. 千駄ヶ谷は あなたの日本語習得の志を満たします 千駄ヶ谷日本語教育研究所は 言葉は 手段であると共に その国の文化や
... そ のため、千駄ヶ谷日本語教育研究所グループ・千駄ヶ谷日本 語学校は日本語を母語としない人達が、外国語である日本語 をどのようにしたら効果的にマスターすることができるかを研 究し、教授法、テキストを開発し、教育を実践してきました。 ...
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博士論文 題目タイ人日本語学習者の 結果状態 の テイル の習得 提出年月 2015 年 12 月 言語文化研究科日本語 日本文化専攻 氏名ドゥアンケーオパオサタポーン
... 4）今までの「テイル」の先行研究のほとんどは、「テイル」の全体的な習得状況を明ら かにする試みであり、日本語学習者の「結果状態」の「テイル」に着目した研究は非 常に少なく、管見の限り簡（2012）しか見当たらない。簡（2012）は、「テイル」の ...
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第二言語としての日本語における漢語系形容動詞の習得研究 プロトタイプ理論の観点を中心に 毛 瑩 2014 年 3 月 0
... 4.10（格助詞との共起 の文法性判断テスト）において、中国語母語日本語学習者は他言語母語日本語学習者より 「一」段階に分類される語彙の正答数の平均値が高く見られたのは母語の正の転移である と考えられる。それに対して、 「二」段階から「四」段階へ行くにしたがって、日本語と同 ...
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３ 日本語学習 子育て支援への外国人ニーズ 平成 年度横浜市外国人意識調査報告書等から 平成 年度横浜市外国人意識調査 横浜市政策局国際政策課 から 未就学の子
... また、「平成 25 年度横浜市外国人インタビュー調査報告書」でも、外国人の声として「子どもを育てることを 通じて、私は本当に日本をよく知るようになりました。」 「子どもがいると知らない人にも声をかけやすい」など、 子育てを通じて日本社会とつながりをもつことが実感として語られています。 平成 25 ...
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「外国人労働者の日本語能力が技術習得に与える影響－建設産業を事例として－」
... 海外の先行研究では、移民受入による経済的影響と自国民全体の負担増加について考察 を行った研究も存在する。Borjas（1995）は、移民政策は市場規模を拡大させるが、低スキ ルである移民は財政コストを大幅に上昇させる可能性を示唆している。移民政策の目的は ...
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- 委託事業実施内容報告書平成 22 年度 生活者としての外国人 のための日本語教育事業 日本語教室の設置運営 受託団体名特定非営利活動法人トッカビ 1 事業の趣旨 目的 ( 具体的に ) 地域に暮らす外国人が 自立して生活していけるよう就労支援を含む日本語習得を目指すことを 目的とする 2 運営委
... 教材は全て講師が作成したオリジナルの教材を使用し、必要箇所は母語による対訳 をつけた。それが学習者にとっては、安心してクラスに参加できる一助になった。 会話を中心に、最小限必要な文法事項（読み書きを含む）を入れて教室活動を行っ ...
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