外国人留学生の就職に関する課題
外国人留学生の就職促進について ( 外国人留学生の就職に関する課題等 ) 平成 29 年 6 月 文部科学省
... 指す。また、外国人留学生の日本国内での就職率を向上させるため、本年度から、外国人留学生を対象に、日本語教育、キャリア教育、中長期インターンシップ等を含む「留学生 ...
13
元外国人留学生の 組織社会化に関する探索的研究 －組織参入後の学習課題とその促進要因－
... 中原淳（2010） 職場学習論 東京大学出版会 島田徳子・中原淳（2010a）元外国人留学生の組織社会化に 関する探索的研究：－組織参入後の学習課題とその促進要因 －. 日本教育工学会 第26回全国大会講演論文集 pp85-88 島田徳子・中原淳（2010b） 元留学生新入社員の組織社会化 ...
39
2016 年度調査結果 (2015 年 6 月発行 ) 外国人留学生の就職活動状況 株式会社ディスコキャリアリサーチ 日本企業のグローバル化が加速する中 優秀な外国人留学生の採用をめぐり 各企業がしのぎを削る 状況が続いている 政府も外国人留学生の就職支援を強化するなど喫緊の課題となっている ディス
... 後の最初の就職希望地と海外拠点への赴任意向 外国人留学生の最初の就職希望地については、94.1％の学生が「日本で就職したい」と回答し ており、ほとんどの学生は、卒業後、まずは日本で働きたいと考えていることがわかった。 ...
12
【プレス資料配付】「日本人の海外留学者数」及び「外国人留学生在籍状況調査」並びに「外国人留学生の１０月渡日状況」について.pdf
... なお、グローバル化が加速する国際社会の中にあって、我が国の教育・研究や学生の 国際化の推進と世界に雄飛する人材の育成は重要な課題です。これまでも、文部科学省 では、関係省庁と連携し、留学生交流の推進を図ってきたところですが、平成２４年度 ...
33
目次はじめに 1. 外国人留学生の現状 政府の留学生誘致策 留学生の世界的な誘致競争 日本の課題 おわりに はじめに RIM 2015 Vol.15 No.58
... 重要性が増しており、一部の大学ではもはや 外国人留学生なしには定員の確保が難しいま でになっている。 そうした状況下、大学のなかには外国人留 学生の受け入れを優先するあまり選考基準を 大幅に緩和する一方、外国人留学生に対する 受入体制が極めて不十分なところも散見され ...
38
外国人留学生入試要項
... 5）情報科あるいは商業科の教育者を目指す学生。 6）社会的な問題や課題にビジネスの視点を活用して解決していく力を身につけたい学生。 4. スポーツ経営学科 スポーツ経営学科は、経営学の諸分野とスポーツ科学を複合的に学び、スポーツや健康に関連する企業、地域スポーツクラブ、学校教育 ...
9
平成18年度経済産業省委託事業「日本企業における外国人留学生の就業促進に関する調査研究」報告書
... ①古川(2004) 就職活動で避けては通れないものの一つとして就職面接がある。近年、日本の企業への 就職を希望する留学生が増加しているが、彼らも日本人学生同様、就職面接を受けなけれ ば内定をとることができない。古川(2004)は、市販の日本語教材で就職面接場面が取り上 げられている 4 ...
137
新卒元留学生外国人社員の組織社会化と日本人上司による支援に関する研究
... 以上のことから、日本企業に就職した留学生は、次のような環境で初期キャリアを開始することに なるといえよう。まず、日本企業の留学生採用は、グローバルな競争優位性を確保するための経営戦 略や人的資源管理の視点から行われているわけでは必ずしもない。そして、留学生は、日本語力に優 ...
13
付 ヒアリング・ノート 資料シリーズ No113 留学生の就職活動―現状と課題―｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 16,600 人である。受け入れ留学生数は、合計で 1,556 名である。アジア地域からの留学がほぼ 9 割であり、中でも、中国、韓国がそれぞれ約 54％、 10％で、全体の 2/3 を占めている。「グローバル 30」の 1 校として認定されている。 今後、2014 年には 2,100 名、2020 年度末には、3,000 名に増やすことを目標としている。 ...
26
留学生就職アンケート IFSA 外国人留学生就職フォーラム 2014( 第 1 回東京 第 1 回大阪合計 ) 第 1 回東京 第 1 回大阪 実施日 2013 年 2 月 13 日 ( 水 ) 2013 年 2 月 17 日 ( 日 ) 会場 すみだ産業会館 サンライズホール 大阪国際交流センター
... 母国と関わりのある業務に就く機会があるか 外国人向けの研修が充実しているか 職場において異文化への理解がどれだけあるか 自分の希望した内容の職務に就けるのか 昇格や出世の機会が日本人と同等にあるか 外国人ならではの技能・発想を活かせる場があるか ...
7
資料シリーズ No113 全文 資料シリーズ No113 留学生の就職活動―現状と課題―｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 職活動の現状を明らかにする必要がある。こうした観点から本プロジェクトでは、留学生の 就職活動の現状を調査し、今後の支援のあり方を検討するために、既存研究で明らかになっ た点を整理した上で、受け入れ側となる企業と送り出す側の大学の双方から聞き取りを行っ た。 ...
78
株式会社ディスコキャリタスリサーチ 2021 年度調査結果 (2020 年 8 月発行 ) 外国人留学生の就職活動状況 新型コロナウイルスの影響により 2021 年卒者の就職戦線は大きな混乱が生じたが 外国人留学生の就職活動も大きな影響を受けている ディスコではキャリタス就活 2021 に会員登録し
... 14．企業研究をする上で必要な情報／もっと発信してほしい情報 「企業研究をする上で必要な情報」と「企業にもっと発信してほしい情報」について尋ねた。 まず、企業研究をする上で知りたい情報は「外国人留学生の採用実績」が最も多く、8 割近くに 上る（78.1％）。加えて、 「採用スケジュール」 （67.3％）、 「採用方法やプロセス」 （62.7％）といっ ...
12
第２章 ヒアリング調査結果 資料シリーズ No113 留学生の就職活動―現状と課題―｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 採用に関する問題点とは別に、現状の問題点について、今後の課題と合わせて尋ねた。 留学生という異質の人材が同じ職場に増えていく際、彼らにきちんと職務を担当してもら えるように体制を整えていく必要がある。その際、もっとも重要となるのは、直属上司とな る管理職であろうが、受け入れ側の管理職に対する教育・育成については、「十分な検討が ...
25
日本における外国人介護労働者に関する政策と今後の課題
... EPA の枠組み以外で、外国人が介護従事者として入国・在留す ることが認められていなかったところ、活動内容を「本邦の公私の機関との契約に基づいて、 介護福祉士の資格を有する者が介護又は介護の指導を行う業務に従事する活動」として、新 在留資格「介護」を創設するということである。そして、「出入国管理及び難民認定法の一 ...
16
英独仏における外国人問題への取り組み及びその課題に関する調査研究
... カ国についても、これらの 61 職の職業について仏国内の市場テストは必要ないと決定 した 40 。また、2004 年ＥＵ新規加盟８か国及び 2007 年の新規加盟国は、ＥＵ加盟国と いうことで、就労において優先的な地位が与えられる。 ＥＵ加盟国、ＥＥＡ及びスイス、その他特別に取り決めのある国以外の国籍者につ ...
85
「外国人留学生のための就活ガイド2017」P44-55
... ●外国人留学生ならではの質問 外国人留学生の採用にあたって、企業は「組織への順応・定着」「日本語能力」などへの 不安を抱えています。これらを解消できるよう準備しておきましょう。 □ 日本に留学した理由を教えてください □ なぜ日本企業に就職したいと考えたのですか □ ...
6
「外国人留学生のための就活ガイド2019」p46-57
... 相手に敬意を表すために、相手の動作や状態、持ち物などを直接敬う言葉 自分や、自分側の動作、持ち物などをへりくだって言う言葉 相手に対して品の良い丁寧な対応が必要な時に使う言葉 普段から電話は身近なコミュニケーションツールですが、就職活動で利用する場合は友 達同士で話すようなわけにはいきません。顔が見えないからこそ、「言葉づかい」や「声の ...
6
留学生就職支援ネットワークシステム 利用マニュアル
... 留学生就職支援ネットワークシステムとは、加盟校の外国人留学生のみ参加できる大学公認の外国人 留学生の就職活動を支援するための仕組みです。 ...
28
「外国人留学生のための就活ガイド2017」P28-43
... ◆ 「わたくし、○○大学の◇◇と申します。ＯＢ・ＯＧ訪問の件でお電話させていただきま した。恐れ入りますが、＿＿＿部の＿＿＿様をお願いできますでしょうか。」 ♠ 「はい、＿＿＿ですが。」 ◆ 「初めてお電話いたします。私は○○大学の◇◇と申します。現在就職活動を行ってお り、御社についてお話を伺わせていただきたいと思い、お電話致しました。今、お時間 ...
8
「外国人留学生のための就活ガイド2020」P34-47
... 私が学生時代に力を入れたことは、塾講師のアルバイトです。大学入学時より個別塾の講師を務め、これまでに約１ ００名の生徒を担当しています。生徒の成績を上げることが講師の役目ですが、生徒それぞれで抱えている問題が異 なるため、一人ひとりと向き合って一緒に問題を解決する必要があります。そこで私は、 「生徒との会話を大事にする」 ...
7