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基本概念の理解

小学校教員養成における電気回路の基本概念に対する理解度調査-香川大学学術情報リポジトリ

小学校教員養成における電気回路の基本概念に対する理解度調査-香川大学学術情報リポジトリ

... る。例えば,東京書籍教科書では,「科学 とびら 科学と生活」欄で扱われ,「家 庭電気器具すべてが並列に接続されてお り,どの器具にも100V電圧が加わる」こ と,従って家庭に流れ込む電流はその和に なっているのでたいへん大きな電流が流れ てしまいます」と書かれている。このよう に,中学で扱われる内容であるにもかかわら ...

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イーサネット CFM Y.1731 の基本概念、設定、および実装

イーサネット CFM Y.1731 の基本概念、設定、および実装

... このドキュメントは、特定ソフトウェアやハードウェアバージョンに限定されるものではあ りません。 本書情報は、特定ラボ環境にあるデバイスに基づいて作成されたものです。 このドキュメン トで使用するすべてデバイスは、初期(デフォルト)設定状態から起動しています。 稼働中 ...

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自然知能:基本概念と実現手法

自然知能:基本概念と実現手法

... 様な物理過程を決める膨大な数パラメータとは異次元 自分勝手なものだ.その評価や判断もまた,身体およ び心状態と環境要件など,複雑極まりない要素を含む 過程から生じるわけだが,こぼれた水動きに密接に関 係している.テーブル表面凸凹や素材性質と水複 雑な分子運動および多様な環境条件相互関係から生じ ...

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「知識基盤社会」における「学士課程教育」 : 基本概念の批判的検討

「知識基盤社会」における「学士課程教育」 : 基本概念の批判的検討

... 主張を行った(絹川・原 1985:61,63)。 こうしてundergraduate教育は、一般教育学会「第 5 研究課題」として共通論題となり、 それに伴って訳語として「学士教育」ひいては「学士課程教育」という語句提案・使用もみ られるようになってくる 5) 。そして、扇谷尚論文「大学教育(学士課程)総合的な再検討」 ...

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ドイツ・Chemie im Kontext IIの研究 ―基本概念に注目して―

ドイツ・Chemie im Kontext IIの研究 ―基本概念に注目して―

... するため基礎 基本概念は秩序と機能的原理として,多様な専門的 内容に構造を与え,体系的で累積的な知識や理解 構築ため基礎である。同じ基本概念が,異なる例 や文脈で何度も言及され,適用されることで,ただそ れら概念が互いを補強し合うだけではなく,拡大さ ...

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モダンの概念とハイデガーの芸術理解

モダンの概念とハイデガーの芸術理解

... 要約するなら,「フランス的」物質文明から全人類を解放・救済するが「ドイツ」音楽 精神でありその使命である。「新たな宗教をもたらすドイツ精神」,「諸民族に幸福をもたら すドイツ精神」,そうした「ドイツ精神は自ら民族を導く=指導する(führen, Führer)べき である」という主張は,けっして例外的なものではなく,その表現にニュアンス違いはあ ...

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資産の売却・分配の会計 : 基本概念の再検討

資産の売却・分配の会計 : 基本概念の再検討

... は,前述 売却益相当額 が連結貸借対照表株主資本として処理される ことになっている.その背景には,株主資本 変動が資産変動に依存し,資産変動が支配 獲得・喪失に依存する概念フレームワークが あるといってよい.そして,ここで子会社株 ...

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講座内容 第 1 回オープンネットワークの概念と仕組み ( 講義 90 分 ) 基本的なネットワークの構成及び伝送技術について大規模化 マルチプロトコル化を中心に技術の発展と 企業インフラへの適用を理解する その基本となっている OSI 7 階層モデルについて理解する (1) ネットワークの構成と機

講座内容 第 1 回オープンネットワークの概念と仕組み ( 講義 90 分 ) 基本的なネットワークの構成及び伝送技術について大規模化 マルチプロトコル化を中心に技術の発展と 企業インフラへの適用を理解する その基本となっている OSI 7 階層モデルについて理解する (1) ネットワークの構成と機

... 第 13 回 TCP アプリケーション仕組み・FTP(講義 90 分) FTP 通信プロトコル内容、動作仕様を理解する。実際通信内容をプロトコルアナライザで確認し、 そのシーケンスを理解する。 (1)FTP 基本動作 1. データ転送機能 2. ファイル転送機能 3. 制御コマンド ...

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チーム基盤型学習 (TBL) が知識獲得と概念理解に与える影響 ―英語学の授業実践から―

チーム基盤型学習 (TBL) が知識獲得と概念理解に与える影響 ―英語学の授業実践から―

... 4.1 本研究まとめ 分析結果、 TBL に取り組むことによって知識獲得と概念理解が促されることが示 された。具体的には、調音器官、子音図、母音図など、比較的深い思考を必要としない 知識問題に大きな促進効果が見られた。一定思考を必要とする、専門用語に関する 正しい説明文を選択する問題では次に大きな促進効果が見られた。深い理解と表現力 ...

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ドイツ連邦宰相の基本方針決定権限の概念

ドイツ連邦宰相の基本方針決定権限の概念

... 責任制文脈で、その責任始原的原因が、法律執行=行政権行使にある ではなく、内閣総理大臣が具体的に国務「総理」に失敗し、その統括 責任を内閣が連帯して国会に負わなければならない点にある。そこでは、 明らかに vollziehenden Gewalt(Executive)行使失敗結果責任が、 ...

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2019インドネシア・スタディツアーに観るESD(持続可能な開発のための教育)の概念の理解に関する研究

2019インドネシア・スタディツアーに観るESD(持続可能な開発のための教育)の概念の理解に関する研究

... 科目が設定されており、三宅ゼミでは、積極的に現場学習に取り組んでいる。というのも、こ 現場学習は、三宅ゼミが学習対象としている ESD(持続可能な開発ため教育)概念 と合致するからに他ならない。現実問題を解決するために実態を知り、その中から解決方法 ...

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学習者の授業内容理解の「見える化」が促す授業リフレクション―再構成型概念マップ導入による学習者の授業内容の内的構造理解の可視化―

学習者の授業内容理解の「見える化」が促す授業リフレクション―再構成型概念マップ導入による学習者の授業内容の内的構造理解の可視化―

...  2016年度インタビュー 2016年度はKB一致率も0.93まで上昇し,多く学習者が内的構 造理解を達成できた。「社会福祉4つ要素について説明しているところに,上位概念社 会福祉が入ってくると混乱するから,僕は入れないという選択をしたんです」と2015年度 KB ...

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対価概念・仕入税額控除と消費税法の基本構造

対価概念・仕入税額控除と消費税法の基本構造

... 階税額を控除すればいいので,その自分が売上げた売上税に係る商品に対応す る仕入商品に係る税額を控除するといった個別対応というか,費用収益が対応 するわけでは必ずしもないわけです。 ところが,どうもそこところが余りよく理解されてないので,商品が陳腐 化したらどうするかとか,控除額が少ない多いとか,いろいろ言われてい ...

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心理学における基本的欲求概念の再検討

心理学における基本的欲求概念の再検討

... を提示することである。」(p.85)であった。その第一歩として待田は現在日本 代表的な心理学概論書における「欲求」「動機づけ」記述を検討し、心理学 概論書では一次的欲求は生命維持ため合理的なシステムとして解説される が、一般的には欲するままに食べることはむしろ健康を害すると捉えられてい ...

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電流と電圧の概念を容易に理解させる教具の開発--並列回路について

電流と電圧の概念を容易に理解させる教具の開発--並列回路について

... (3)豆電球 2 個並列回路では,それぞれ区間電圧大きさはどうなっているか 中学校学習指導要領に従えば,「直列回路を流れる電流」に関係する各論を基礎・基本事 項と捉え,それを基盤に「回路いろいろな区間電圧」を扱うことになる。まず,小学校 4 ...

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大学生におけるTST を用いた自己概念理解についての一考察

大学生におけるTST を用いた自己概念理解についての一考察

... が、他者が好ましいと感じるものだけを示し続け、高い評価を得られていたとしても本人 中では十分な満足を得ることは出来ない。多く選択肢中から自分がよいと思うもの を選び、それが相手にも好意的に受け入れられたとき、その行為は本人自信になり価値 あるものになる。つまり、協力者自身がどのような側面に基準を置き、自身を評価する ...

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障害理解教育の歴史的変遷 : 「障害理解教育」の概念の明確化に向けて
																																			
								
									利用統計を見る

障害理解教育の歴史的変遷 : 「障害理解教育」の概念の明確化に向けて 利用統計を見る

... ③判別と就学指導組織充実整備 ④一般社会協力理解促進 引用部分冒頭(1)特殊教育改善充実ため基本的な考え方,②普通児とと もに教育を受ける機会を多くすることについては,さらに, 「心身障害児に対する教育は, ...

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教員養成系学部に所属する学生の微分における計算技能と概念理解の関係

<論文>教員養成系学部に所属する学生の微分における計算技能と概念理解の関係

... ここで本学と一般比較をするにあたり,人数がそれ ぞれ 16 人と 15 人が妥当であったかを検定力分析によっ て示す.検定力とは,「母集団において差があるときにサ ンプルから有意差があるという結果が得られる確率」 ことで,0.8 を基準として設定されている.また,Cohen (1992)は「0.8 以下検定力場合には,第二種誤 ...

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企業価値概念の基本的二重性

企業価値概念の基本的二重性

... 「企業価値」 概念通説的説明を概観し, 後述する企業価値研究会 企業価値報告書 ∼ 公正な企業社会ルール形成に向けた提案∼ において 「株主に帰属する株主価値とステークホルダー などに帰属する価値に分配される」 とする説明に一典型が見られるように, それが基本的には 「株主価値」 と 「すべてステークホルダーにとって価値」 (以下, 原則として ...

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基礎助産学 Ⅰ 目標 Ⅰ. 助産の基本となる概念と変遷 基本姿勢について基本的な理解を問う 1. 助産の基本 A. 助産 助産師の定義 B. 助産師の役割と責務 C. 助産における倫理 D. 助産における基本的な概念 E. 日本 諸外国の助産 助産師の変遷 a. 保健師助産師看護師法 b. 世界保健

基礎助産学 Ⅰ 目標 Ⅰ. 助産の基本となる概念と変遷 基本姿勢について基本的な理解を問う 1. 助産の基本 A. 助産 助産師の定義 B. 助産師の役割と責務 C. 助産における倫理 D. 助産における基本的な概念 E. 日本 諸外国の助産 助産師の変遷 a. 保健師助産師看護師法 b. 世界保健

... 目標Ⅱ.女性ライフサイクル各期における相談・教育活動実際について基本的な理解を問う。 大項目 中項目 小項目 目標Ⅰ.女性や家族健康課題解決、健康保持・増進に必要となる相談・教育について基本的な理解を問う。 大項目 中項目 小項目 ...

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