地域教育機関連携公開講座
子育て・教育・地域支援フィールド開拓のための地域臨床実践（第2報） －公開講座を通した子育て・教育・地域支援フィールド開拓の試み－
... いることから，活動の流れが次第にひとつの方向 性を持ち，軸空問としての密度を高め始める段階， いわゆる，「しぼり」がかけられてくると，チー フティーチャーの位置移動は最小限にすることが 求められる．サブティーチャーは，チーフティー チャーをサポートする役割が課せられていること から，チーフティーチャーが位置移動を最小限に とどめることができるように努力することが求め られる．特に，軸空間の形成のために必要なブロッ ...
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平成25年度 地域連携活動事例紹介 地域連携活動｜旭川校｜国立大学法人 北海道教育大学
... 概 要 新学習指導要領において， 中学校技術家庭科技術分野の内容は大きく 変更された。 その中でもエネルギ変換に関する技術や計測制御に関する 技 術 な ど これ ま で選択 の 枠 組 みで 行 われて き た 内 容を 必 修で学 習 さ せ ることになった。 現職教員のこうした変更への対応を支援する一つの方 向として，技術教育講座ではレゴ・マインドストームを貸し出すととも に， ...
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さがみはら地域づくり大学開講及び特別公開講座開催について 発表資料 平成29年2月分 | 相模原市
... 相模原市に 興味のある人に！ 協働による活動に 興味がある人に！ 自己表現を 高めたい人に！ コーディネーターとして 活動したい人に！ まちへの愛着を 表現したい人に！ 新たな市民活動を 探している人に！ 必修 近年、環境や福祉、教育、子育て支援など社会的課題の解決に経営 やビジネスの手法をもって取り組む事業体が注目されています。本 講座では社会的企業として社会的課題や社会問題に取り組んでいる NPO ...
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平成23年度 地域連携活動事例紹介 地域連携活動｜旭川校｜国立大学法人 北海道教育大学
... 成 果 当初、この活動の開設に向けて、どのようなスタンスで活動するか、活動場所はどうするか、どうアナウ ンスして市内の児童や生徒を集めるか、児童・生徒の安全面をどうするか、などなどで様々な苦労をしなが ら開設まで漕ぎ着けた（旭教大の学生たちの努力や苦労を多としたい） 。その過程で、様々な意味での、地 域との係わり合いがあった。言うを俟たず、 まず挙げるべきは、学びの場を受けるために足を運んでくれて ...
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2014年度 公開講座 「病気とつきあいながら自分らしく生きる」を支える : 慢性疾患・小児がんの子どもと学校・地域
... ただきます。 １型糖尿病の若者たち，20歳代，30歳代の人 たちといっしょに，『大人になりゆくあなたに』 という冊子を作ったことがあるんです。その研 究会にご本人たちにも来てもらっていっしょに 考えたんですが，その中で，１型糖尿病のある 方からこんなふうに言われてしまいました。私 が，「この本の冊子の主旨は療養を続けている 若い人たち向けの本」と書いていたので噛みつ かれたんです。「自分たちは療養しているわけ ...
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平成23年度地域連携フォーラム概要報告（H23.11.23開催） 地域連携活動｜旭川校｜国立大学法人 北海道教育大学
... コーディネーター： ●笠井稔雄（かさい としお） 北海道教育大学大学院教育学研究科 教授 北海道教育大学「地域連携推進室」室員。同「教員免許状更新講習推進室」特別補佐。北 海道教育大学旭川校「地域教育連携・貢献推進委員会」副委員長。 ...
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... って行く末は違っているけれども、見てわかるように、どれも、結局民主化というのはなかなか 達成できていない、というのが現状だと思います。 では「アラブの春」がなぜ起きたのかということについて、分析的な話ですけれども、お話し たいと思います。これはですね、まず経済的な要因が非常に大きかった。若年層の失業というも のがまずあります。例えばエジプトのカイロ大学には、何万人も学生がいるんですね。日本の戦 後のベビーブームと同じで、一つの家族で ...
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現代社会学部公開講座 日本の大学に「教養」を取り戻そう : 大学教養教育の現状と課題を考える
... 標と乖離しているとかの指摘もされた。さらに教養 教育の理念が浸透していない、学生にとっては高校 教育の焼き直しに過ぎない、教員にも意義・目的が 不明確であり、専門学部との連携協力も不十分であ る、というような「型通り」の指摘を経て、教養部 解体という事態に至った。解体といっても、実際に は単位の基準をゆるめただけであった。しかし多く の大学で勘違いもあり、「教養教育」の必修単位を ...
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キャリア教育としての地域連携型卒業研究の教育効果に関する定量解析（第1報）
... 本研究ではこれらのチームワーク要因を取り上げ、チームの志向性にどのような影響を与えて いるのかを検討する。 2.1.4 本研究の目的 本研究の目的は学生 GP にグループ研究として参加することの教育効果の一端を明らかにする ことである。具体的にはチームの効果性に焦点を当てて、学生が発揮するチームワーク行動との 関連を検討する。どのようなチームワーク要因がチームの効果性の上昇に貢献しているのかを明 ...
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HOKUGA: 数理システムによる地域づくり支援(シンポジウム : 2009年北海学園大学市民公開講座住民参加による地域づくり)
... つまり売り上げみたいなものなのですけれど も，自治体として幾ら自主財源として，地方 税が得られているかということ。それと住民 サービルレベル。つまり，自治体は住民サー ビスというのを提供する，これが一つの重要 な目的なわけですね。そういったものはどれ ぐらいのレベルかというのを見てみました。 これは小中学 ， 民館，図書館，道路， 園とか老人ホーム， 康というふうに生活と か福祉とか教育という観点で，１つの指標化 ...
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HOKUGA: パネルディスカッションI(シンポジウム : 2009年北海学園大学市民公開講座住民参加による地域づくり)
... ました。一緒に連れていった学生たちもそこ に参加させました。 小さな町なのでどんどん人口が減少してい くと，仕事がないと若者が帰ってこないとい うことに行き着くということで，私は 仕事 づくりはまちづくり というテーマで話をし ました。その時ちょっと仕掛けをして，学生 たちに，まず本別町出身ではない学生に あ なたは将来，どんなところに就職したいか と質問しました。そうしたら，先ほど言った ...
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障害児教育論における特別支援教育コーディネーターによる関係機関との連携のあり方に関する一考察
... ｃ．学校環境 B 特別支援学校は県東部にある唯一の特別支援学 校である。地域のセンター的役割を果たす特別支援 学校は、より高い専門性を求められるので、教職員 の自閉症スペクトラムへの理解は高い。従って、自 閉症スペクトラムの傾向のある子どもへの特性に応 じた支援を個に応じて行うという教育理念は確立さ れている。しかし、実際の支援そのものについては 経験の浅い教師が多いので、特別支援教育コーディ ...
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... バーミアン大仏像破壊の真のねらいは国際的「PR 戦略」か 破壊されたバーミアンの大仏像の復旧作業はユネスコの主導のもとに現在進められています。 日本ユネスコ協会連盟副会長で著名な画家であり、ユネスコ親善大使をも務め、人種や民族、国 家の枠を超えて文化遺産保護に取り組んでこられた故平山郁夫氏は、アフガニスタンでの文化遺 産破壊の復旧を世界に訴える中で、アフガニスタンでのイスラム教徒による文化財の略奪の現実 ...
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平成22年度 地域連携活動事例紹介 地域連携活動｜旭川校｜国立大学法人 北海道教育大学
... 開講 講座（授業）名 担当教員 対象 期間 物理学概論Ⅰ 阿部 修 市民一般 22.4.20～22.7.27（14回） 日本文学史（古典） 伊藤 一男 市民一般 22.4.16～22.8.6（15回） 漢文学講読Ⅰ～「論語」読解～ 大橋 賢一 市民一般 22.4.19～22.7.20（13回） 社会調査論 角 一典 市民一般 22.4.19～22.8.2（15回） 社会学演習Ⅲ 角 一典 市民一般 ...
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平成24年度 地域連携活動事例紹介 地域連携活動｜旭川校｜国立大学法人 北海道教育大学
... 参加人数 中学校美術部生徒 80 名、本学学生 3 名、本学教員 1 名 担当者 南部 正人 概 要 中学校美術部連絡協議会・北海道旭川美術館・北海道教育大学旭川校 の三者による共同研究により、旭川市内・周辺郡部中学校美術部生徒の 表現・鑑賞能力向上をめざしたワークショッププログラムを開発、実施 した。本年度は旭川美術館で開催される「愛のヴィクトリアン・ジュエ ...
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1. 日本語企画調整費 / (1) 海外日本語教育機関等調査 海外の日本語教育機関等に関する調査及び特定地域における調査等を実施し その結果を公開するとともに 日本語教育 研究の成果も公開する 事業名対象国期間事業内容 1 日本語教育機関調査 全世界区分困難 合計額 15,970,428 円 201
... 8 秋山 佳世 インドネシア インドネシア中等教育機関 2009.05.31 ～ 2011.06.30 主として中等教育レベルの日本語教師の能力向上に資す るため、担当地域内で日本語教師のための勉強会の開催 や学校訪問、巡回指導等を実施 ...
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平成20年度 富山県大学連携協議会公開講座
... 米の加工品としては、富山では記載がなかったが、新潟港では求肥餅の原料に使われる 白玉粉、小浜港と直江津港では葛粉、魚津港、伏木港、福井の坂井港では酒、東岩瀬港と 七尾港では酢の記載が見られた。酢が菓子の原材料に入るというのは意外に思われるかも しれないが、餡を練るときには、白砂糖と水を煮詰めて酢を入れると砂糖の結晶化が防げ る。酢はもともと調味料としても使われるが、伏木港になぜ酢の記載がないのかは疑問な ...
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特集「地域と観光」：加茂信用金庫・新潟経営大学 地域貢献連携講座
... 2017（平成29）年５月15日に、新潟経営大学と加茂信用金庫は、地域活性化に向けた包括連携協 定を締結した。 この連携協定は、金融論に造詣が深く経営情報学部において教鞭をとり、地域活性化研究所の所 長を務める堀峰生教授の「地域経済の発展・活性化に寄与する目的」を掲げる産学官金連携の提案 ...
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1. 日本語企画調整費 / (1) 海外日本語教育機関等調査 海外の日本語教育機関等に関する調査及び特定地域における調査等を実施し その結果を公開する また 日本語教育 研究の成果も公開する 合計額 8,676,547 円 事業名 対象国 期間 事業内容 1 海外日本語教育機関調査 全世界区分困難
... 61 大原 淳裕 ウクライナ ウクライナ日本センター 2008.06.29 ～ 2010.06.28 派遣先国の拠点日本語教育機関において、任国あるいはその地域 の教師研修、教材作成・日本語教授法等に関するコンサルティン グ、教師間のネットワーキング支援、アドボカシー事業等を実施 62 平賀 達哉 ウクライナ ウクライナ日本センター 2010.06.15 ～ 2011.05.21 ...
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HOKUGA: 地域の伝統文化が地域をつくる(シンポジウム : 2009年北海学園大学市民公開講座住民参加による地域づくり)
... 十勝には，農業に関連してもう一つ注目す べき点があります。それは，地元で生産され た農産物を原料に加工食品の製造が大変に盛 んなことです。十勝では，大正９年に製糖工 場が操業を開始し，てん菜を原料に砂糖を生 産するものづくりの歴 が本格的に始まりま した。十勝では，古くから地元で生産された 農産物を原料とする農畜産物の加工事業が盛 んです。これも，十勝の地域的特徴の一つで す。現在，十勝には，わが国を代表する食料 ...
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