地域の課題解決・成長に寄与する
1. マクロ経済指標から見た内陸部の力強い成長力 (1) 主要経済指標の地域間比較 2008 年以降 中国の GDP 成長率への寄与率を地域別に比較すると 内陸部 ( 西部 中部 東北部の合計 ) の寄与率が東部沿海部を上回り始めており ( 図表 1 参照 ) 中国の経済成長の主役は沿海部から内陸部
11
1 はじめに 銚子円卓会議は まちづくりに関わる多様な主体が連携し ヒト モノ コト カネ など地域資源を発掘 育成 架橋することで地域課題の解決に取り組もうとする地域づくりプラットフォームです 加速する人口減少社会の中で 希望を紡ぎ生きていける地域の創造には 私たち市民一人ひとりが地域づくりの主体
11
中国高度成長を支える地域間競争の構造と課題 : 開発区による土地の囲い込みを事例にで
14
社会的課題の解決に寄与する活動に対する資金提供に関する海外調査 概要
20
HOKUGA: 移行期における教育課程経営上の課題と課題解決の方策
15
実社会との接点を重視した課題解決型学習プログラムに係る実践研究 ( 課題解決に向けた主体的 協働的な学びの推進事業 ) 事業実施計画書 平成 27 年度 実社会との接点を重視した課題解決型学習プログラムに係る実践研 究研究 の事業実施計画書を提出します
7
第2部 各論3 地域の課題を解決するための体制づくり 各論3 地域の課題を解決するための体制づくり 本市は 14 の日常生活圏域により 人口 高齢化率に違いがあるほか 高齢者福祉 介護実態調査等からは 圏域により公共交通機関や生活環境に差があり 外出状況 移 動手段などにも差があることが分かります
16
平成30年度地域商店街新事業(にぎわいづくり型・地域課題解決型)募集要領 商店街・小売市場等への支援制度/札幌市
38
高等学校教育改革 地域振興の核として高等学校教育の質の向上に取り組む 高等学校と市町村 地元企業 大学等が連携し 高校生に地域課題解決等を通じた探究的な学びを提供する仕組みを構築し 成果を全国へ普及する 高等学校 探究的な学びを推進 高校生 地域課題 高校生の興味 関心を喚起 地元地域 高等学校にお
8
三重県における教員の資質向上研修プログラムの開発「地域の教育課題発見・解決」研修プログラムの開発
39
MUFG グループのめざす姿 ~ 再創造 の先にめざす経営の姿シンプル スピーディー トランスペアレント ( ) なグループ一体型の経営を通じ 全てのステークホルダーに最善の価値を提供するとともに 課題解決型ビジネスの展開により 持続的な成長を実現し より良い社会の実現に貢献する (1) お客さま
5
事業性評価及び地方創生の推進体制 基本的な考え方当行は 地域経済の担い手である取引先企業の事業の内容や成長可能性等を評価 ( 事業性評価 ) し 経営課題に対する適切な解決策を提案 実行支援していく取組みをつうじて 地域経済の持続的成長と地方創生に貢献してまいります これを実現するため 深度ある対話
5
緊迫化する東アジア情勢と地域の課題 ―東アジア戦略概観2013を中心に
28
社会課題の解決における成果最大化に向けた協働の海外事例調査
131
みずほ情報総研 : 地域企業・地域経済を成長に導くプロフェッショナル人材の活用
11
地域連携型司書養成の実践 : 「地域社会の課題やニーズを把握する能力」の習得に向けて
12
政策創造研究科 Ⅰ 2012 年度認証評価努力課題に対する改善計画 ( 報告 ) 書 該当なし Ⅱ 2015 年度大学評価委員会の評価結果への対応 2015 年度大学評価結果総評 政策創造研究科は 都市 地域が抱えるさまざまな課題に政策という切り口から対峙して課題解決するための専門人材をめざし 独立
11
港北区連合町内会長会資料平成 30 年 1 月 22 日港北区地域振興課 平成 30 年度地域のチカラ応援事業の募集について 港北区では 地域の課題解決や地域住民のための活動を自主的 主体的に行う団体を応援 するため 平成 30 年度の 地域のチカラ応援事業 事業募集を行います 募集期間 :2 月
6
平成 28 年 10 月 1 日 ~31 日 古田康浩様東京都日野市 10, 地域課題解決コース 飯田久枝様東京都港区 10, 地域課題解決コース 根本優子様千葉県船橋市 10, 地域課題解決コース 大野豊様埼玉県川越市 20, 地域課題解決コース 水
177
Our Philosophy 味の素グループは 創業以来一貫して事業を通じた社会課題の解決に取り組み 社会 地域と共有する価値を創造することで経済価値を向上し 成長につなげてきました この取り組みを ASV(Ajinomoto Group Shared Value) と称し ASVをミッションとビジ
150