Top PDF 地域の教育力の課題(2)

小学校における校歌指導の傾向と背景の考察 : 校歌の持つ力　音楽教育と地域社会との接点

... 第 27 条（翻訳権、翻案権等）著作者は、その著作物を翻訳し、編曲し、若しくは変形し、脚色し、映画化し、その他翻案する権利を専有する。 6. 音楽教育・校歌指導の意義と課題 −結語にかえてー本稿の前半では、校歌の意義と機能、歌詞の特徴と作詞者の属性、曲の調性・拍子の傾 ...

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日本国内の看護基礎教育におけるディベートの取り組みに関する文献検討 : 取り組みの実際と教育効果および課題: 沖縄地域学リポジトリ

... Ⅲ．結果 3つのキーワードを入力した結果、69件の文献が得られた。さらに、その中から、原著、抄録のある22件の文献を選定した。次に、ディベートの取り組みの実際を明らかにするという本研究の目的に照らして、ディベートと他の教育方法とを比較検討している文献研究やディベートを行うときの ...

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地域学部における地域実践教育の意義と課題 : キャリア成熟の観点から

... 地域政策学科においては，入学時にはいずれのキャリア能力においても自信がない段階から，卒業時にはすべての因子において高い評価へと移行している。４学科のなかで最もキャリア成熟が促されていると推察されるが，１年生の４カ年の追跡調査によって検証できるものと考える。希望職 ...

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北海道における「学校と地域」の連携と地域の教育力 : 全道学校アンケート調査による実態分析

... してとらえることがまさに重要である。現段階において都市部を中心に，「￣学力二」概念の狭さからくる社会性・創造性・人間性の欠如が深刻化している時に，単に前近代性という側面で学校と地域の結び付きをとらえることば，学校教育及び児童発達の課題を狭くとらえることにつながるものである。北海道の地域社会はとりわけ，戦後を含めた近代以後に欧米を真似て形成された社会であり，[r] ...

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介護福祉士養成における地域福祉教育の効果と課題

... 2 ）プレゼンテーションと投票小グループによるレクリエーション案を企画書（図 2 ）に従って、プレゼンテーションを行う。プレゼンテーションでは、全グループの発表の後に、ここまでの小グループでの活動を学生同士に評価させる項目、レクリエーション内容・プレゼンテーション力・チー ...

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「地域社会と教育」研究の「新段階」と課題

... って教育的活力を失った学校を地域社会に開き， ②崩壊にある地域社会を立て直してその教育力を２７｝「学校の地域からの孤立」「地回復し， ③ 「地域社会と教育」の再編成をめざすという点にあり（，域教育力の衰退」という「地域社会と教育」の関連についての一般的で定型的な否定的認識を所与の前提として，「地域社会と教育」のあるべき関連像を描く点に力[r] ...

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鳥取大学地域学研究会　第４回大会「地域課題と知のクロス」～地域再生のための教育・研究の拠点形成～

... 年度から開始された「鳥取大学地域再生プロジェクト（「地域再生を担う実践力ある人材の育成及び地域再生活動の推進」）の一環である「地域再生フィールドワーク／山里の聞き書き」についての紹介を中心とする。なお，「地域再生プロジェクト」は，その実施において地 ...

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中学校教員の性の健康教育に対する意識と課題: 沖縄地域学リポジトリ

... いるが，本研究の調査では30歳後半から40歳前半の教員の積極的な取組みが窺えた。この時期の教員は中堅層であり，学校内において責任あるポジションに就き始め経験も豊富になってくる。性教育への積極的な取り組みは，子どもの成長に向き合う教員の力量であるともいえ ...

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広域型連携による高等教育実践における成果と課題(1) : 地域大学コンソーシアムとの連携による地域市民教育への総合的取り組み

... ではなく、大学の運営上の必要性から、あるいは地域社会(地方自治体)の要望によって組織されているものなど、設立の経緯については、それぞれの団体によって事情が異なっており、組織としての形態も社団法人、財団法人、あるいは特定非営利法人(NPO)など実に多様である。それらを統括的につなぐ組織として全国大学コンソーシアム協議会 ...

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学校経営力・地域教育連携力を培うための教職大学院における教育実践の工夫 ― 講義「学校と家庭・地域との連携における成果と課題」での取組から ―

... いては、基本的には前年度の目標を踏襲しつつも本科目が「学校経営力」「地域教育連携力」の育成の根幹であることを自覚的にしつつ授業計画を安井が作成した。なお、2017年度の反省点として、「足元は見えているが当該研究の最前線が見えていない」「制度上のトピックとして加えた方がいい ...

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情報化時代における簿記教育の課題: 沖縄地域学リポジトリ

... ４．精算表の作成は、簿記検定の代表的出題分野の一つである。８桁精算表は、残高試算表、整理記入、損益計算書、貸借対照表の各欄からなる一覧表である。その精算表の作成は、手書きによる簿記教育上は、重要性の高いものであった｡('6）しかしながら、精算表は、会計実務上、コンピュータ会計を採用する場合ほとんど出力して利用されることはない。これは、コンピュータ会計では、損益[r] ...

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教育学部学生の教育実践力向上を目指した小規模学校における滞在型教育実習・体験活動の成果と課題

... 先の「へき地・複式教育実習」の問題点は、現行の教育実習カリキュラムの枠内での解決を検討してきたが、根本的な実施時期の変更や費用負担の問題など、結果的にいずれも不可能であった。また、実施から１０年以上を経て、その間に大規模な市町村合併及び学校の統廃合も進み、実習校の ...

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「確かな学力を育む教育の推進」-地域や学校の抱える教育課題の改善に向けて-

... はじめに本県では、「未来を拓く心豊かでたくましい人づくり」を教育行政の基本目標とし、確かな学力や豊かな心、健やかな体、滋賀の自然や地域と共生する力の育成、信頼される学校づくりを取組の軸に学校教育を推進している。特に、個に応じたきめ細かな指導や各教科等における言語活動の充実に向けた授業改 ...

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外国人住民の受け入れと言語保障 : 地域日本語教育の課題

... 講できる。学習は、毎日の社会生活ならびに一部の職場生活において必要とされる基礎的な英語の能力（Functional English）の習得を目指すものであり、フルタイムレッスンまたはパートタイムレッスンの選択、昼間・夜間・週末のクラス選択、公式レッスンまたは地域型レッスンの選択 ...

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高等教育における地域資源・地域課題の教育活用上の課題

... A の場合、多様な専門分野の学生を対象として共通シラバスに基づく教育を実施することから、地域に関する知識・理解を目標として組み込むのは困難である。そのため、論理的思考力などの汎用的能力の育成のための教材として用いるのが一般的な方法となる。この点で、何らかの ...

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「学士たる地域人材」を養成するディシプリン横断型教育プログラム : 学士課程における全学的地域志向教育の効果と課題

... 「地域人材の育成」のための教育は、ディシプリンに基盤を置くそれではなく、「地域を愛し、地域を理解し、地域についての知識を備え、地域で活躍するための能力を有する人材」を養成す ...

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信用金庫の地域経済的有用性と課題 : 経営諸指標と営業地域の経済力との比較

... ４）破綻先債権，延滞債権，３ヵ月以上延滞債権，貸出条件緩和債権の合計５）とにかくやってみようの意味６）明治の豊田佐吉，山葉寅楠から昭和の本田宗一郎，堀内平八郎などに代表されるハングリー精神，チャレンジ精神旺盛な起業家が出現した．起業家を認め，育てる地域風土の形成があった． ...

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論文チリにおける基礎教育の課題 -- 貧困地域の優良校と問題校の比較分析から

... ０校が優良校もしくは問題校のいずれになるかを決定する要因として，学級レベルの標本データを用いて分析を進めてきた。その結果，まず教員の教授態度に代表される学習過程の重要性が確認された。さらに，学校の組織的文化や校長の指導力，学校と家庭との連携は，そうした学習過程の改善に貢献する要因 ...

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地域連携による地域防災力の向上

... 消防訓練等への参加依頼が多く、特に子供たちに対する操縦体験の要請は高かった。このため本年度は本センターの備品として購入・整備することが決定され、予算を計上した。機種は、DJI　PHANTOM４　P４　31804とし、１機を購入した。これにかかわる、iPad mini３　Wi-Fi 16GB、送信機モニターフードDJI ...

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地域教育力向上プロジェクトチーム（平成24年度報告）

... 「いわきの復興に向けた教育メッセージ」に基づき、子どもたちの心と人間性を育む “ 豊かな土壌づくり ” を進めるための施策や、それらを支える公民館に足りないもの、求められるものを検討。 ...

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地域の教育力の課題(2)

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