地域の大学とともに
鳥取大学地域学研究会 第４回大会 「地域課題と知のクロス」～地域再生のための教育・研究の拠点形成～
... 本報告は，2013 年度から開始された「鳥取大学地域再生プロジェクト（「地域再生を担う実践 力ある人材の育成及び地域再生活動の推進」）の一環である「地域再生フィールドワーク／山里の 聞き書き」についての紹介を中心とする。なお， 「地域再生プロジェクト」は，その実施において地 ...
29
愛知工業大学地域防災研究センターの組織・役割・設備
... 一方、大学の地域貢献が望まれていることから、地域住民、子供たち、自治体への研究成果の還元が必要とさ れている。本センターは、設立目的が、地域防災であることから、とりわけ地域貢献が求められ、実際に大きな 成果を上げている。 ...
8
香川大学の地域交流Ⅰ─有識者調査の結果から─-香川大学学術情報リポジトリ
... 学教育では、授業評価の導入、FD・SDの実施、アクティブ・ラーニングの導入といった授業実践 の見直しなど、様々な教育改革が進行した。それと同時に、地方の大学は地域により目を向けるよ うになり、地域交流に関連した施策が数多く実施されてきた。インターンシップやボランティア活 ...
16
愛知工業大学地域防災研究センターの組織・役割・設備
... 平成 21 年 6 月には、5 年間のプロジェクト終了を記念して「愛知工業大学開学 50 周年記念シンポジウム」を今 回と同じ会場で開催させていただき、多くの方々にご参加いただきました。その後 4 年が経過し、本年度はプロ ジェクト開始から丁度 10 年の節目に当たります。本日は、この 10 年間のまとめとこれからの 10 年を目指して「愛 ...
22
香川大学の地域交流Ⅱ─自治体調査の結果から─-香川大学学術情報リポジトリ
... 大学と自治体の二者連携ではなく、民間企業等も含めた産学官連携も少なくない。工学部キャン パス内にある社会連携・知的財産センターは、2008（平成20）年に従来の地域開発共同研究センター （2000年設置）と知的財産活用本部（2004年設置）が統合してできた組織であるが、産学官連携の窓 ...
15
「地域学」を創る -鳥取大学地域学部の試み- 2
... 31 鳥取大学は，平成11年度教育学部を教育地域科学部に改組，さらに，平成16年度には地域学部に改組し た。 また，おそらく学生時代に大切なのは，４年間のまとめおよび卒業後の準備運動としての卒業研 究の成果を学外に伝える機会をもつことではないだろうか。その理由は社会調査の作法上における ...
24
地域と大学の自由な連携：姪浜西南大学まちの進捗(2)
... 報告 の２回目として，2016年度における主な取組を紹介する。2016年度は，福岡市 西区の姪浜地域でのさまざまな取組だけでなく，西南学院大学が所在する早良 （さわら）区の西新（にしじん）校区での活動，および中央区地行浜（じぎょ うはま）に立地するグローバル企業との連携事業も始まった，画期的な年で ...
26
平成28年度 地域連携活動事例紹介 地域連携活動｜旭川校｜国立大学法人 北海道教育大学
... 相互協力協定を締結してい 北海遈教育大学 旭川市 協力事業 一つ して，旭川校 学生を 派遣要請 あった旭川市内 小 中学校に派遣す こ を通し，学生 ボランテ 意識 高揚や教 職に求 資質能力 向 を期待す に， 確 学力や豊 人間性 育成を目指し， 児童生徒一人一人に応 た 細や 教育活動を支援す こ に ， 地域社会へ 貢献 旭川校 ...
42
平成27年度 地域連携活動事例紹介 地域連携活動｜旭川校｜国立大学法人 北海道教育大学
... 3 大学院生２ 学部生 13 担当者 地域連携 貢献推 委員会 概 要 本 業 幸町教育委員会 主催し 本学旭川校 幸町 協 力協定 基 大学生 派遣し 今回 回目 そ 内容 配属校設定プ ラ 学生 供プ ラ 前 者 学校行 支援 授業 TT 給食指 休 時間交流等 構成さ 後者 所属専攻分 専門性 活 した活動 ...
39
平成23年度 地域連携活動事例紹介 地域連携活動｜旭川校｜国立大学法人 北海道教育大学
... 旭川市立彫刻美術館巡回展出前授業プログラム ････････････････ 15 ・旭川市地域連携アートプロジェクト 造形まつり「工作玉手箱！ いろんな形 みつけちゃおう」 ･････････ 16 ・東川町立東川小学校ボランティア ････････････････････････････････ 17 ・旭川市青雲小学校ボランティア ･････････････････････････････････････ 18 ...
55
地域と大学の自由な連携：姪浜西南大学まちの進捗(1)
... 以上のような入学直後の取組を含めて，姪浜西南大学まちでは，学生が大学 の外で自信を持って，実感を持って話す機会を大事にしている。 2015年12月５・６日に開催の「第２回地域課題解決全国フ ォ ー ラ ム in 庄 内」では教員と学生３名が，12月18・19日に M’s コミュニティで自主開催し ...
23
地域と大学の自由な連携：姪浜西南大学まちの進捗(3)
... １．は じ め に 西南学院大学教育インキュベートプログラム「姪浜（めいのはま）西南大学 まち∼域学連携による実践コミュニティの教育効果∼」は，学生の社会力向上 と地域の活性化を目的とした，2015年度後期から2018年度の３年半の取組であ ...
23
関東経済産業局の取り組み ~ スマートコミュニティの実現に向けて ~ 関東経済産業局では 各地でスマートコミュニティの実現を目指す地域や事業者の皆様に対し 先進地域の事例などについて広く情報提供を図るとともに 行政 事業者 大学 NPO 等が スマートコミュニティの実現に向けて連携できるよう 環境整
... 関東経済産業局では、各地でスマートコミュニティの実現 を目指す地域や事業者の皆様に対し、先進地域の事例などに ついて広く情報提供を図るとともに、行政、事業者、大学、 NPO等が、スマートコミュニティの実現に向けて連携できる よう、環境整備を行ってまいります。 ...
6
大学地域連携事業 : 地域活性のための講演活動
... ・京都女子大学 地域連携研究センター開設シンポジウム ─地域とともに「女性が拓く地域社会の未来」─ 日時：平成27年10月 3 日（土） 13：00～15：30 場所：京都市東山区総合庁舎 北館 3 階 大会議室 ...
2
男女別大学進学率の地域別格差の原因と影響
... 一方、個人や家庭レベルではなく、集計値である地域毎のデータ、日本であれば都道府県別 のデータを分析した研究も多数行われてきている。 こうした中で、既存の研究をレビューし、包括的な研究を行っているのが、朴澤泰男は「高等教 育機関の地域格差 地方における高校生の大学進学行動」（2016 年） iii である。1990 ...
8
和歌山市では コンパクトシティへの取組を積極的に推進し 特に中心市街地では3 大学の誘致やリノベーションまちづくりなどにより 新規出店数が増加するなど 大きな成果を挙げている一方 中心市街地周辺の地域についても 交通ネットワークの構築とともに地域資源を生かした個性的で魅力のある地域拠点を形成すること
... 地方創生拠点整備交付金を活用して整備している青少年国際交流 センターを活用し、芸術家を招聘するなど文化・芸術拠点としてのブ ランド化を図るとともに、 「東京大学新図書館」や「変なホテル」の設 計などで著名な東京大学の川添善行研究室を誘致し、空き家を改修し て研究拠点とした上で、空き家再生を含めた研究を実施するなど移 ...
15
090 日本教育政策学会年報第 27 号 2020 年 特集 2: これからの地域と学校の関係性を考える 地域 学校づくりを ESD の観点で考える 大学の役割を問いながら 梅澤 収 はじめに秋田の事例報告を受け静岡県の地域 学校状況を報告するとともに 地域消滅の可能性のある中で これからの地域 学
... SDGs の観点は、今の社会・ 地域及び学校が大きな歴史構造的な転換期にあり、そのシステム転換の必要性 を当事者が認識し、内発的にその方向で取組んでいく枠組みが求められている ことを教えてくれる。また、その枠組みの構築のためには、ESD の改革力 ...
10
鳥取大学地域学研究会第5回大会報告 : 「地域課題と知のクロス」地域における大学の役割と地域の人材育成
... 「実践農学入門」はどのようにやってきたかというと、月１回程度、年間を通じて土曜日開講で １回生対象にやってきました。 学生にとっては何のメリットもないような、 １単位しかないような、 年間８回農村に、土曜日の朝８時に出て６時に帰ってくるプログラムで、１単位しかないというち ょっとあほみたいなプログラムで、だからよかったのですけれども、すごい関心の高い学生たちに ...
60
平成24年度 地域連携活動事例紹介 地域連携活動｜旭川校｜国立大学法人 北海道教育大学
... も の づ く り 教 育 フ ェ ア ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ ･ 6 ・第 2 回 U-16 旭川プログラミングコンテスト ･････････････････････ 7 ・利尻富士町 「平成 24 年度 夏休みチャレンジ教室」 ････････････････ 8 ・音楽分野の学生によるオペレッタ「金の子犬、銀の子犬」公演 ...
52
地域産業創生のための新視点(<特集>新潟経営大学地域活性化研究所主催シンポジウム「地域産業の活性化戦略 : 再考」)
... て、シュンペーターのいう「新結合」を市場での実際 のプロセスを結びつける道を開いた。新結合はもちろ ん研究所の実験でも発見されるが、しかしその新結合 が社会的な意味をもつものであるためには、市場のテ ストを経なければならない。市場で何らかの新結合が 必要だと「気づく」のは、市場に何らかの「不均衡」 が存在する場合であることが多い。たとえば、新しい ...
15