平成28年度 地域連携活動事例紹介 地域連携活動｜旭川校｜国立大学法人 北海道教育大学

解　説

地域教育連携 報告シ ト い 」

報告シート

道北 ぼ キャラ ン 『

学校金管 ン 指 支援 ランテ 』

旭川地域連携 トプ ト

まえ 　風水森 鑑賞プ ラ

6

／A北海道 びあさ わ 稲作体験塾 7

旭川市地域連携 トプ ト

中原悌 郎記念旭川市彫刻美術館巡回展出前授業プ ラ

8

通学合宿事業 ま べ 寺子屋塾 9

旭川市地域連携 トプ ト 中原悌 郎賞関連ワ ショ プ ラ

美術 タチ　〜芸術っ 何 ろう〜

10

こ キン 夏 こ キン ～ こ夏祭 ６～

こ キン 冬 こ キン ～ うこそ！ こHぐたたiどどぐ工房！～

11

北 100kmマラ ン大会 ランテ 1「

中頓別放課後子 教室　子 チャ ン 教室「016 夏 1」

科学 遊ぶ夏「016 参加 1『

夏休 チャ ン 教室 1』

浜頓別町夏休 学習サ ト事業 16

旭川市通学合宿 17

枝幸町大学生フ ン シ プ事業 18

講演＆ワ ショ プ　理想 コ ュニテ 創 た Ⅱ 19

旭川西高校 体験学習 「0

科学 く フ タ＠北教大 参加 「1

鷹栖町土曜学習教室 「「

北星地域 キン トマ プ フ ト 作成し う －北星ま 協ェ教育大生 テ ン －

「」

第1」回上川管内中学生創造 く 教育フ 「』

ュ ション フ 「6

浜頓別町 中学校長期休業中学習会 「7

北海道教育委員会 ランテ ン 事業 道北地域 学習サ ト 「8 成「8 放課後子 教室

子 未来塾 べ チャ ン 教室「017 冬

「9

科学 遊ぶ冬＆ フ テ 参加 」0

中学校保健体育科 相撲 出前授業 」1

教員志望者 プ ション 」「

付属資料

学生 ランテ 派遣事業 概要 」」

成 ８ 授業公開講 一般公開講 一覧 」6

成 ８ 大学訪問受入 出前授業一覧 」7

成 ８ 審議会等派遣一覧 」8

解説

地域教育連携

報告シートについて

こ シ ト 北海道教育大学旭川校 教員 主体 し また 橋渡し役 し 行っ い 地域教育連携活動 ま た 内容 自治体や教育関係団体 本学教員 共 行っ い 事業 本学教員 研修会 講演会 学生 派遣事業 多岐 わ たっ ま

本報告 教員 自主申告 基 い 必 し 現在行わ い 地域教育連 携事業 べ 網羅した あ ま また 内容 一部重複 ころ あ ま

シ

ト

見方

各項目 以下 記載さ いま

テ マ：地域連携事業 研修会 称

日 時(期 間)：事業 行わ た日時 しく 期間

場 所：事業 行わ た場所

参 加 人 数：事業 参加した人数 総計

担 当 者：事業 わった本学教員及び関係者

概 要：事業 そ 内容

報告様式

広

報

報

告

シ

ー

ト

担当者 課 名

芸術 保健体育教育専攻 音楽分野 芳賀 均

事 業 名 称

道北 ぼ キャラ ン

日 付 ８ ～

内 容

音楽 音楽科教育担当教員 芳賀 部 協力者 ニ ト 早川氏 び音楽 志学生 成 28

学生 関わった し 主 以下 活動 行った

H28.4 出前授業 寄東 学校

H28.6 出前授業 留萌 丘 学校

H28.6 出前授業 寄東 学校

H28.6 学生楽団 寄東 学校

H28.8 ノ演奏会 浜頓別町役場町民

H28.9 学生楽団 稚内東 学校

H29.3 ン演芸 学生 ンサン コラ 北見市端

石倉交流 ンタ

本事業 成 26 12 道北 ぼ キャラ ン 称 ト チ 地域貢献 し 音楽演奏 実践 あ こ ま 組 研究紀要や新聞 報道 文章 演奏 出前 芸術

普及 需要 掘 成 っ い 考え また

音楽 留ま 地域貢献 し 効果 得 た 考え

一方 本実践 意義 し 演奏 学生 っ 授業等 実践力 向上 図 場 学生 っ 通常 大学 授業 っ

得 くい経験 音楽 授業 近い形態 行う本コン サ ト 組 い 授業方法 い 学べ 聴衆 相手 し 実践

中 そ 経験 こ いった点 挙 教職

意識や地方 関心等 向上 見 た

各地方 新聞 し し 報道さ た また 実践全体 し 北海道 新聞 全道 刊 紹 さ た 引 来 向 問い 合わ 来 状態 っ い

掲載を希望す 媒体

処理区分 □プ ス ース □記者会見 □全学 W道B □学報 □達acebooず □学園情報誌

報告様式

広

報

報

告

シ

ー

ト

担当者 課 名

芸術 保健体育教育専攻 音楽分野 芳賀 均

事 業 名 称

学校金管 ン 指 支援 ランテ

日 付

成 ８ ～ 成 ８

主 火曜日 び土曜日 実施

内 容

音楽 生 ～ 旭川市立近文 学校 い

少 団活動 し 旭川市立近文 学校 伝統的 行わ い 金管 ン 活動 指 支援 行う活動 あ こ 少 団 ～６ 生 希 望者 構成さ 特 最上級生 卒業し 生 初心者 加入し

く 春 活動 困 さ 抱え 指 者 教員 ランテ

保護者 あ そこ 部 ランテ 入 こ

譜読 や演奏法等 関 指 上 効果 上 学生 意 識改革 こ 目的 し い

また 秋 コン 向 学生 感情移入し 一 組 こ 教育 いう営 機的 面 気付い いたい 考 え い

こ 事業 教育フ 研究Ⅱ 一部 し 実施し い 本学旭川校 中学校 教員養成 力 入 い 本活動 通し 教科 専門的 内容 く 教育 いう営 そ 学生 意識

向いたこ 大 成果 あ 生 いう ま 教育実習 経験し い ころ 入学早々 時期 的 や 中学生 育っ いく 学生 子供た 触 合ったこ 受 手 気持

気付 一方的 指 陥 い感覚 こ た う あ また プンキャン 参加者 び入学希望者 こ 活動 し たい 声 多く聞 た

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処理区分 □プ ス ース □記者会見 □全学 W道B □学報 □達acebooず □学園情報誌

地域教育連携

報告シート

テー

事業名

旭川地域連携 トプ ト

まえ 風水森 鑑賞プ ラ

日時

期間

成 ８ 日 土 日 土 ８日 土 日 ６ 日 土 ： 〜 ：

場

所

北海道立旭川美術館

参加人数

参加生 ６ 指 者 旭川美術館学芸委員 中 学校教員 教育大学教員 教育大学学生 8

担当者

英

概

要

本プ ラ 児童生 鑑賞能力向上 目指し 道立旭 川美術館学芸員 旭川市内中学校美術科担当教員 北海道教育 大学旭川校教員及び学生 協力開 した あ 旭川市 内 周辺郡部中学校美術部生 旭川美術館企 展 まえ

風水森 展 作品 ャラ

自由鑑賞 ワ ショ プ 内容 っ 鑑賞した 美術館 参集した生 プ 展示室 入 美術館学芸員 中学校教員 大学教員 学生 ト

作品 見 そ 感想や意見 交わし合う ャラ 参加した 個別 自 興味 関心 沿った作 品 鑑賞 自由鑑賞 行った した

成

果

生 い 作品 見方や考え方 深ま 自 進 鑑賞し う 姿 見 た また 例 参加し い 生

い 回 重 こ っ 学習 積 上 様 子 見 た

学生 中心 っ 開 したワ ショ プ 多様 表 現意図や鑑賞者 意見 交わさ 表現 鑑賞 場 得 た

広

報

報

告

シ

ー

ト

担当者 課 名 旭川校 生活ヷ技術教育専攻 川邊 淳子ヷ 泉 匡弘 事 業 名 称 レA 北海 あ わ 稲作体験塾

日 付

成培8 培9 日 日 ヷ 培5日 日 ヷビ培 ビ8日

日 ヷ 成 培9 ビ 7 日 土 ヷ 培培 日 日 ヷ 培9

日 日

内 容

本学 相互協力協定 締結 い ＪＡ ルヸプ北海 あ

わ 協力 得 稲作体験塾 実施 ，旭川校 生活ヷ技術教育専攻

中心 ，国語教育ヷ英語教育ヷ社会科教育 基8 名 ビ～ 生 学生

参加 。

稲作体験塾 ，旭川校 成 培7 秋 試行 実施

，今 教育フ ヸルド研究Ⅰ レA 連携 完全実施

。将来，教員 北海 教育 支え いく学生 ，自

命あ 育 い く経験 ，現代的教育課題 あ 食農教育 ，

身 持 実感 学ぶ貴 機会 い 。

稲作 追う う ，活動 コヸデ ネ ト ＪＡあ わ

い ， 植え， 稲 食事会，ビ培 稲藁リ

ヸ 作，ビ そ う い い 。 植え 稲 ，旭川市

永山 秦真一 圃場 行 。 ，そ う 旭川市江丹別 若者

郷 実施 。

そ 間 ，美味 い 飯 味噌汁 作 方やビヸト 砂糖大根

砂糖 く ，農業栄養士 高倉晴美氏 指 ，そ 打

学習 生 産 麦 使 う く 挑戦 。

植えや稲 あ 経験 い学生 多 ，今

天候 問題 く，非常 学 多い体験 う 。

次 ， 菜 栽 や収穫体験 踏 え， 食育 充実

目指 い 。

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地域教育連携

報告シート

テー

事業名

旭川市地域連携 トプ ト

中原悌 郎記念旭川市彫刻美術館巡回展出前授業プ ラ

日時

期間

成 ８ ６ 日 木 〜 日 木 各実施校 授業時間内

場

所

旭川市内 中学校 特別支援学校

参加人数

参加児童生 ８ 指 等参加者 彫刻美術館学芸 員 中学校教員 教育大学教員 教育大学学生 ８

担当者

英

概

要

地 域 美 術 文 振 興 目 指 し 中 原悌 郎記念旭 川市彫刻 美 術館 実施 市内 中学校 彫刻作品貸出巡回展事業 効活用 た 鑑賞プ ラ あ 子 鑑賞 広 や深ま こ い し 市内 中学校教員 彫刻美術 館学芸員 教育大学教員 び学生 っ 開 さ 全体

ン 話型鑑賞 体感型鑑賞 っ 構成さ い

話型鑑賞 展示さ た彫刻 プ 鑑賞し 感想 や意見 交わ 活動 あ 体感型鑑賞 彫刻 触 こ 通し 様々 見や感覚 考え 知識 得 活動 あ

い 鑑賞者 応 た授業案 用意さ 指 役 美術館学芸員 中学校教員 大学教員 学生 ト

教 室 や 学 校 施 設 内 展示 さ た彫 刻 用い 実施さ い

本 市内 中学校 特別支援学校 児童生 象 延べ 回 授業 実施さ た

成

果

参加児童 生 教職員 活動 様子 事後 ン ト 結 果 参加者 満足 高く 彫刻 鑑賞 意欲 向 上 美術館及び美術作品 関心 高ま いった学習効果

見 た

参加 タ フ い 鑑賞授業実践 意欲 図 た

地域教育連携

報告シート

テー

事業名

通学合宿事業 ま べ 寺子屋塾

日時

期

間

2016 7 3日～8日

場

所

参加人数

担当者

概

要

本事業 浜頓別町教育委員会 主催 子 た 異 齢 集団 中 共 生活 し 通学 生活体験

協調性や社会性 養うこ 目的 あ 学校4 生 6 生 象 本 21 参加した 本学 浜頓別町 相互協力協定 基 本事業 し 学生 派遣 し 行っ た 本 音楽 女子学 生 全日程 参加した

本 以下 う ュ っ い

7 3日 ンテ ション 食作 銭湯体験

7 4日～7日 朝食作 食作 銭湯体験 後 付

7 8日 朝食作 ま

学生 活動全般 学生 サ トした他 事業期間中 1日

2 回 更 新 さ 浜 頓 別 町 教 育 委 員 会 社 会 教 育 係

Facebook等 プ作業 行った

成

果

事業終了後 担当者 本事業 実施 うえ 大学生 力 い っ ま 次 以降 支援

地域教育連携

報告シート

テー

事業名

旭川市地域連携 トプ ト 中原悌 郎賞関連ワ ショ プ ラ

美術 タチ 〜芸術っ 何 ろう〜

日時

期間

成 ８ 日

場

所

ASOBI

〜

BA

参加人数

参加生 約 ６ 指 等参加者 ( テ ト 旭 川市彫刻美術館学芸員 職員 中学校教員 教育大学 教員 教育大学学生 )

担当者

岩永啓司 南部 人

概

要

旭川市彫刻美術館 主催 中原悌 郎賞 受賞 テ ト 旭川市内 周辺郡部中学校美術部生 ワ ショ プ 行うこ 生 鑑賞表現能力向上 目指 プ ラ あ

本 中原悌 郎賞受賞 テ ト あ 青木 枝氏

チャ 後 氏 監修 ン タ ション 美術 部 制作 そ 後 参加生 感想 表や氏 講話 交え た鑑賞会 行った

成

果

参加生 テ ト 話 したこ 美術表 現 豊 さ 知 こ た そこ 込 た 作者 意図 い 見 こ た

複数 学校 生 一 会し 話したこ

様々 表 現 見合う機会 生ま た 学校間 交 流 図 た

旭川市 事業 あ 中原悌 郎賞 連携した教育プ ラ し 的 実施 図 た

営 学生 携わ こ ワ ショ プ 活用した教 育活動 実践的 キ プ 図 た

報告様式

広

報

報

告

シ

ー

ト

担当者 課 名 旭川校 生活ヷ技術教育専攻 川邊 淳子

事 業 名 称

ッキン 夏 ッキン ～ 夏祭

～

ッキン 冬 ッキン ～ う そ！

リappizza 工 ！～

日 付 成 8 7 0 日 土 ヷ 成 9 培8 日 土

内 容

講 ， 成 培0 始 ，今 目

。旭川校 生活ヷ技術教育専攻 家庭科教育第 ゼミナヸル 学生

ビ0 名 主体 ，企画立案ヷ案内ヷ実施 行う，食 テヸ

マ 活動 あ 。対象者 大学近郊 学生 ～ 生 対象

， 本的 ，夏 冬 回 ペヸ 実施 い 。

成 培8 夏 ， ～ 夏祭 ～ ，七

テヸマ ，暑い夏 健康 乗 ，冷や ラヸメン フルヸ

ツ ムヸ ヸ 作 。ラヸメン い 使 手作

。参加児童 ビ5 名 あ 。

， 成培8 冬 ， ～ う そ！ リappizza工

！～ ，子 要望 多い，デ ヸト あ い

ピ 考案 ，デ ヸトピ ～ 添え ～ ， ッ

プルカ タヸドピ ヷチョコマ ュマロピ ヷ リヸム 作 。

ピ 記事，マ ュマロ， リヸム 手作 試 。参

加児童 培9 名 あ 。

子 一 緒 料 理 作 い く 活 動 大 部 占

，試食 時間等 利用 ，調理 用い 食材や ㄥ 料理等

い ， 形式 学 ，学 活動 目指 い 。

対象 ， 本的 学校4 生以ㄥ 学生 あ ，調理

工程 学 ㄦ ，ㄥ い 。開催場 ，

大 学 近 く 北 星 公 民 館 以 公 民 館 や 大 学 学 校 利 用

あ ，学生自 チラ 作成 広報 あ い 。

最近 ，北星公民館 共催事業 ，色々 デ

意見交換 可能 ， 広報方法 旭川市 あ

利用 ， 改善ヷ発展 望 う 。

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地域教育連携

報告シート

テー

事業名

北 100kmマラ ン 大会 ランテ

日時

期

間

2016 7 30-31日

場

所

参加人数

担当者

概

要

本事業 浜頓別町 主催 トラマラ ン 回 第

5回 近 マラ ン あ また 本大会 々

認知 高ま 700 超え 参加者 集ま 5時

ま 19時 ト 大会 あ さ 参加者 増 加 相俟っ ランテ 需要 増加し 町内 ラ ンテ 営 しい状況 っ い

2013 浜頓別町 訪 た 本大会 学生 ランテ 派遣 い 話 あ 以来 本学旭川校 社会学 代 表し 大会 参加 こ っ い

本 割 当 た役割 以下 あ

30日 前夜祭 準備 プション 後 付 手伝い

31日 A班 仁 テ ション手伝い 7：10-15：10

B班 仁 テ ション手伝い 10：40-18：40

C班 大会会場 ト掲示 11：00-19：00

天候 恵ま 特 午後 日差し 強ま 中 学生た 大会 営 貢献し く た

成

果

本事業 参加 3 目 無事 終え 浜頓別町 っ 営 タ フ 一員 し 期待 存在 っ い 思わ

また 社会学 っ 残念 日程 合わ い学生 多く 3 間 最少 人数 っ しまった

地域教育連携

報告シート

テー

事業名

中頓別放課後子 教室 子 チャ ン 教室2016 夏

日時

期間

場

所

参加人数

担当者

概

要

本事業 学生 象 し 夏休 学習 場 し 手 勉強 克服 チャ ン 水泳 チャ ン 自 自身 目標 立 川釣 チャ ン

自然 生 物 うやっ 遊ぶ 考え 目 標 し い 事業 進行 以下 表 あ

日目：8 3日 木 日目：8 4日 金

9：15 ンテ ション

9：30～水泳 楽し う

12：00～ 昼 食 持

参

13：00～ 道 北 地 域 動 物

知

15：00～ 食 く

※食 調 始

17：30～ 食会

19：00 付 解散 送

9：25 集合

9：30～水泳記録 挑戦！！

12：00～昼食 持参

13：00～ 力賞授与

学習会

15：00 解散

学生 学習サ トや 動 活動 補助 主 役割 し 担った

成

果

2014 タ トした本事業 本 音楽 女子学生2 参加し った 中頓別町 担当者

報告様式

広

報

報

告

シ

ー

ト

担当者 課 名 浅川哲弥。旭川校理科教育専攻)

事 業 名 称 科学 遊ぶ夏「016 へ 参加

日 付 成 「8 8 月 7 日。日)

内 容

成「8 8月7日。日) 10時 ～16時」0分に旭川市科学館 サ 特別展示室 学習研修室 開催さ た，サ エンスボランテ 旭 川，旭川市教育委員会 主管：旭川市科学館 主催す 科学 遊ぶ 夏 「016 に，旭川校 理科教育専攻，浅川及び化学浅川ゼミ 院 1 ， 「〜」 生 16 人 学生参加し， 紫キャベツ 虹を作 う , ーン スラ を作 う 「 テー ，子供たちを相手に一緒に活動を行い ました。

こ 化学的 内容 様々 く や演示実験を行う いうゼ ミ活動 一環 して行った す。

当日 ，保護者を含 て 1,150 人 来場者 あ ，子供たち 一緒に 活動す こ ました。

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報告様式

広

報

報

告

シ

ー

ト

担当者 課 名 利尻富士町教育委員会

事 業 名 称 夏休 ャ ン 教室

日 付 成 ８ ８月８日～ 日

内 容

成 ８ ８ ８日 ～ 日 金 利尻富士町立鴛泊 学校 い 夏休 チャ ン 教室 開催さ ました こ 教室 ８ 目 短期集中講 教員 学生 あい 自然 あい 持 学ぶ意欲 あ 子 た し 学習機会や様々 体験 提供 こ い した事業 回 本学 学生 派遣しました 教室 児童生 参加しました 日間 活動 ニュ 学習支援 し 夏休 課題 組 手教科克服 ゆ いろランプ

う わ キ 作 や道庁赤 前 遊歩道 敷くた ン 利尻富士町 刻 作業 実施しました

学生考案 体験や宗谷教育局 ＆ フ テ

そ 水 っ う 水 く 遊び プ 海水浴 多岐 わた ま 日目 夜 恒例 ベキュ テント 寝泊 キャンプ体験 しました

後 事業 向 地域 明日 担う子 た 心豊 健や く こ 目指し 大学や地域 連携 一層充実 た 更 事業 充実 寄与し いく所存

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地域教育連携

報告シート

テー

事業名

浜頓別町夏休 学習サ ト事業

日時

期

間

2016 8 15日~17日

場

所

参加人数

担当者

概

要

本事業 町内 学生 象 夏休 期間中 利用した 児童 生 た 自主的 学習 サ ト あ 浜頓 別町 2014 冬 本事業 初 開催し 2015

夏 事業 実施 こ った 午前中 学生 午後 中学生 学習指 補助 行う

浜頓別町 3 *3日 延べ9 派遣 要望さ た

1 *3日 1 1日 延べ4 派遣 まった

本事業 道教委 学生サ タ 地派遣事業 活用し た あ 浜頓別町教育委員会 直接依頼 受 学 生派遣 行っ い

成

果

地域教育連携

報告シート

テー

事業名

旭川市通学合宿

日時

期

間

2016 8 25-27日

場

所

参加人数

担当者

概

要

本事業 地域 民 っ 構成さ 通学合宿実行委員会 主催者 っ 行わ 旭川市 び市内各地区 設置 さ い ま く 推進協議会 共催事業 あ 早 寝 早起 朝 意識し 規則 しい生活習慣 身 付 家族 集団生活 送 こ 家族 思 い 自立性 協調性 高 子 体験 通 子供 関 わ 方 見 直 わ 子 大 さ 感 っ

く 行う 地域 民や様々 団体 連携し 少 育成 組 こ 地域 子供 育 意識 高 地 域 連 感 高 いう 3 目的 持っ 実施さ い 本 高 学校 啓明 学校 4-6 生 象 し 実 施さ 本学 し そ 地域 い 各2

学生派遣 要請さ た 本事業 参加した4 う 1 教育フ 研究 象事業 し 派遣 行った

成

果

本 2 目 った本事業 3 教員志 望 4 生 あったこ あ 比較的質 高い学生 派遣

地域教育連携

報告シート

事業名

日時

期間

場

所

参加人数

担当者

概

要

本事業 本学旭川校 枝幸町 協力協定 基 枝幸町教 育委員会 主催し こ 回目 保健体育

プ 音楽 プ 技術 プ プ 参加した

そこ 内容 訪問校 計 活動 学生 計 し実施 学生プ ラ

学生プ ラ 保健体育 A プ 短縄跳び 長縄 跳び 組 合わ た 動 保健体育B プ タ ラ そ

タ 使ったしっ 鬼 っこ 実施した

音楽 プ ト 入 た活動 楽器 体験 交えた 音楽鑑賞活動 ト ンチャ 活動 ト 笛 くっ

演奏 活動 自 た 学校 歌 く 活動 訪問

学校 実情 応 ン し プ プ

実施した

技術 プ マ ン ト NXT 用い 車両型 ト 作製した こ ト マ ト ト プ 害物 手前 停 ラ ント 黒い線 そっ 動く プ ラ 組 込 こ 試 た 技術 プ 生 教職実践 演習 一環 し 活動

こ 実施 あたっ 枝幸町教育委員会 各学校 調整 旭川 枝幸町 移動 含 た参加学生 移動 い また本学 学生プ ラ 開 実施 参加者 宿泊費 い 担し い

成

果

訪問校 減少さ こ く 経費 う 削減 課題 あった こ い 宿泊 大部屋 使用 宿泊費 抑え 事 応 た

また 音楽 プ 技術 プ 新聞記事 し 上 多く 人 本事業 知っ 貰うこ った

地域教育連携

報告シート

テー

事業名

講演＆ワ ショ プ

理想 コ ュニテ 創 た Ⅱ 北星地区社会福祉協議会主催

日時

期

間

2016 10 24日

場

所

参加人数

担当者

概

要

本事業 北星地区社会福祉協議会主催 地域 く 関 集い あ 北星 旭星地区ま く 協議会 北星 旭星地域 包括支援 ンタ 共催 っ い 2014 様 依頼 あ 回 前回 踏まえた上 実践的 内容 いう こ 素人 こ あ ？ い人た

う 巻 込 ？ 信力 広報力 う し 高 ？ いう3 課題 い 議論 内容 した

回 講演 北星地区 町内会役員等 中心 集ま い た 身近 直面し い 課題や成 例 含 実践 方向 い 話し合いやラベ ワ 時間 十

形 した 話し合いやラベ ワ 北星 旭星地域 包括支援 ンタ 職員2 参加し 営 支援 し いた い た

成

果

参加者 多く 積極的 ワ ショ プ 関わっ いた 地域 課題や 後 方向性 い 熱 入った話 し合い 展開 さ た 感想 し こういう機会 い中 互い

情報共 たこ 価 声 聴くこ た こ 成果 そ 地域 持 状況改善 結び付 いた

地域教育連携

報告シート

テー

事業名

旭川西高校 体験学習

日時

期

間

2016 10 28日

場

所

参加人数

担当者

概

要

本事業 旭川西高校 高大連携事業 一環 し 組ま い あ 西高 1 生 象 大学

活動 直接あ い 間接 参加し 大学 学習 体験さ こ 目的 し い

高校生 受 入 応 えた36

3-10 高校生 割 振 活動 体験し った

報告様式

広

報

報

告

シ

ー

ト

担当者 課 名 浅川哲弥。旭川校理科教育専攻)

事 業 名 称 科学 く ス ＠北教大 へ 参加

日 付 成 「8 10 月 「9 日 土

内 容

成 「8 10 月 「9 日 土 に，旭川市科学館 サ に いて， 科学 く ス ＠北教大 開催さ ました。

こ ベント ，北海遈教育大学 愛知教育大学 東京学芸大学 大 阪教育大学 連携事業 HATO プ クト 組 一つ あ 理 科 克服 科学 く 教育 推進プ クト 愛知教育大学 主催 一環 して開催した す。

当日 北海遈教育大学 幌 旭川 釧路校 理科，生活技術分野 ， 愛知教育大学，大阪教育大学 教員 学生に ース 出展さ ，身 近 物を使った実験や，科学 仕組 を利用した く 行わ ました。来場した多く 子 たち ， 遉や保護者 方々 一緒に 様々 く や実験を体験し，楽し 理科や く 面 白さを学 いました。

浅川ゼミ ，教員，院生 学生17名 ， ーンスラ を作 う。 , ラ ン キー ーを作 う。 キャン を 作 う。 」 つ テー 参加しました。

こ 化学的 内容 様々 く や演示実験を行う いうゼミ 活動 一環 して行った す。

当日 ，」00 人を超え 来場者 あ ，子供たち 楽しく活動を行いま した。

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地域教育連携

報告シート

テー

事業名

鷹栖町土曜学習教室

日時

期

間

2016 11 び2017 2 各土曜日

場

所

参加人数

担当者

概

要

本事業 学生 3-6 生 希望者 象 う一 教 え いたい っ う たい いう願い 聞 入 場 提供 こ 児童 学習理解 深 学 習意欲 し そ 学 さわしい学力 習得 目指 べく 本 開始さ た あ 学習活動 毎回 活動

終わ ニ 組 込

鷹栖町 タ フ し 学習支援員 特別支援教育支援員 学校教育指 主事 参加し 本学学生 シ タント し 参加

初回 本 7.10.11.2 土曜日 実施 こ う 11.2 会 本学学生 参加した

成

果

本事業 参加学生 3 い 11 社会科教育専攻 教育実践演習 一環 し 参加 っ キュラ

報告様式

広

報

報

告

シ

ー

ト

担当者 課 名 旭川校 生活ヷ技術教育専攻 川邊 淳子ヷ 泉 匡弘

事 業 名 称

北星地域 ウォヸキン ルヸトマップ フットパ 作成 う

ヸ北星 協×教育大生ミヸテ ン ヸ

日 付

成 培8 ビビ 日 火 ヷビ5日 火 ヷビ7 日 木 ヷ培4 日 木

成 培8 ビ培 培ビ 日 水 ヷ 成 培9 ビビ 日 水

内 容

北海 教育大学旭川校 旭川市北星地区 在 い 。学生 地

元出身者 多く自宅 通学 者 多い ，大学 周辺 ㄦ宿等

居住 バ ト い 学生 多く，生活圏 北星地区 あ

。 ，学生 関心事 ，地域 中 あ 大学

意識 弱く， 地域 良 発見 いう 至

い 現状 あ 。

一方，北星 く 推進協議会 ，地域 根差 問題や

良 発見 いう 敏感 あ ，多く ヷ中学校 関わ

あ ，大学 地域 財産 捉え い ，

機的 関わ 持 い現実 あ 。

， 学校家庭科 い ，地域 人々 関わ 中 ，様々

感 ，将来 地域 問題や良 発見ヷ追究ヷ

解決ヷ発信 いう，問題解決的 学習 展開 い 。

そ 目 今回 ，初等家庭 講生 対象 ，北星

く 推進協議会 委員 皆様 協力 ，旭川市役 地域

く 課 皆様 コヸデ ネヸタヸ 共 い く中 ， 北星地

域 フットパ 作 う！ いうテヸマ 。主 参加者 ，大

学生 ビ4基 名ヷ北星 く 推進協議会 地域住民 方々培0

名ヷ旭川市役 地域 く 課 名ヷ大学教員 名 あ 。

学生 北星地域 残 い風景 ビ0 選 題 ，ビ0個程

北星地区 気 入 写真 学生 各自撮影 ，そ 選定理

考え 。裏テヸマ ，写真 撮 地域内 動い く

期待 い 。そ 後， ルヸプワヸ ，各自選

ビ0 個 風景 各 ルヸプ内 プレゼンテヸ ョン 行い，北星地

域 ウォヸキン ルヸトマップ フットパ 作成 。そ ㄥ ，

模造紙 北星地区 地図 印 準備 付 や写真 貼

付 ，各 ルヸプ ビ0 個 選 模造紙 ルヸト設定 。必 テ

ヸマや トヸリヸ 考え ㄥ 検討 行い，模造紙 整理 ルヸト

マップ 作成 。最終的 ，講義 出 来 ラ 培0 フッ

トパ 提案 ， 協 皆 懇談会 回開催

。そ 参加 学生 環境マネ メント 講 い 学生

等 あ 。今 いう ，地域 課題創出 力点 置

共 考え いく いう， 一歩 踏 出 。

北星 く 一助 学 ，授業 通 協働

創 出 いく 目的 あ 。

掲載を希望す 媒体

処理区分 □プ ス ース □記者会見 □全学 W道B □学報 □達acebooず □学園情報誌

地域教育連携

報告シート

テー

事業名

第 1」 回上川管内中学生創造 く 教育フ

日時

期間

場

所

参加人数

担当者

北海道教育大学旭川校 渡壁 誠 実行委員会実行委員長 川邊淳子。副実行委員長 芝木邦也 顧問

概

要

本事業 第 回フ 毎 10 開催さ い

全国中学校技術 家庭科研究会全国大会 10 予定さ いたた 11 開催 った 中学校技術 家庭科 学習成果 競う 上川管内 中学生 競技会 あ また 教員サ

教員 教科指 や 価 研鑽 機会 し 置 本 1 回目 実施 競技会 家庭 包 人 自 た 弁当 くろう 技術 木工 匠 市販キ ト 用 いた木 工作品製作 び トコンテ ト

べ 競技 毎 行わ 全国中学生創造 く フ 競技大会 規定 参考 企 さ 授業 内容 即し た ュ ション 定 行っ い トコンテ ト 8 事前講習会 本学教員 行っ い 講習会 い 本学 学生 製作した ト 参考 ン ト ション 行う フ 当日 学生 全面的 サ ト こ 現職教 員や中学生 コ ュニ ション 図 加え ベント

営方法 学ぶ

成

果

本 学 教 員 中 学 校 教 員 共 作 業 両 者 コ ュ ニ ション 確立さ 学生 っ 教育実習以 活動 現職 教員 共 作業 通 良好 人間関係 築くこ ま た 中学生 競技会 参加 こ く 喜び 実感 し 技術 家庭科 学習成果 揮 機会 た こ

地域教育連携

報告シート

テー

事業名

ュ ション フ

日時

期

間

2016 12 17日

場

所

参加人数

担当者

概

要

本事業 旭川近隣 学校 教師 目指し 本学 興味 関 心 持 高校2 生 象 授業案作成 模擬授業 体験し

うこ 中心 した あ 生 っ 学校 授業 し う！ テ マ 下 本 国語 英語 数学 技術 美術 5専攻 協力し い 大学生 指 助言

下 高校生 授業 組 立 実 プ 代表者 短 時間 模擬授業 行った

地域教育連携

報告シート

テー

事業名

浜頓別町 中学校長期休業中学習会

日時

期

間

2016 12 26日－28日

場

所

参加人数

担当者

概

要

本事業 浜頓別町教育委員会主催 長期休業中 学校 学 習会 行うこ 学習習慣 身 学習 楽しさ 教え

指 タ フ 世代間交流 実施 こ 少 健全育成 図 こ 目的 あ 午前 浜頓別 学校 教育委員会 用意した学習プ ント 中心 2時間 9：

30-11：30 午後 浜頓別中学校 生 用意した教 利用 し 2時間 13：00-15：00 学習時間 た 一日あた

学生 約 60 中学生 約 10 参加した 学校 学 及び中学 い 参加人数 多 ったた 教育委員会 職員 び引率教員2 適宜サ ト 加わった

回 音楽 学生2 社会科教育専攻 教職 実践演習 一環 し 4 4 生 参加した 予定し いた

1 ンフ ン た 参加 く った 学校

中高学 3 実施 参加人数や 易 大 く異 っ いたた 学生 配置 工夫し 臨 こ た また 最終日 学 コ い 学生提案 企 あ

等 実施さ た

成

果

本 い 参加学生 コ ュニ ション能力 高さ い 教育委員会 び学校 高い 価 得 こ

た また 回 教職実践演習 合宿 兼 いたた 教員2 引率 形 事業 適宜参加 教育委員 会 協議 時間 確保 こ た

地域教育連携

報告シート

テー

事業名

北海道教育委員会 ランテ ン 事業 道北地域 学習サ ト

日時

期

間

2016 12 26日～2017 2 18日

場

所

参加人数

担当者

概

要

本事業 北海道教育委員会 中心 っ 道内 市町 等 実施 教育活動 支援 行う学生 ランテ 募集 し 本学 学校 地域教育研究支援 ンタ 窓口 学生 ランテ 録 行った上 市町 等 事業 参加

あ

本 道北地域 行わ 事業 参加者 確保 っ たた 緊急 当委員会 派遣学生 手当 行った あ

学生 派遣さ た事業 以下 あ

12 25日 美深町学習サ ト事業 1

1 11日 当麻町学習サ ト事業 3

2 18日 上富良 町町学習サ ト事業 4

成

果

大学 し 実施間近 時期 要請 し 学生派遣 実現し たこ 地域社会 し 一定 役割 果た こ た

地域教育連携

報告シート

テー

事業名

成28 放課後子 教室

子 未来塾 べ チャ ン 教室2017 冬

日時

期間

場

所

参加人数

担当者

概

要

本事業 中頓別町学校 家庭 地域 連携 教育支援 活動 営委員会 主催 冬季休業期間中 子 た 安全 安心 活動拠点 設 た 地域社会 中 異 齢

子 大人 交流並び 子 た 体験活動 通 心豊 健や 育ま 環境 く 推進

地域 特色 活 した多様 学習機会 提供し 地域教育力 向上 図 こ 目的 した事業 あ 回 動 学習 目的 定 挑戦 意欲 高 活動内容 進 児童 体力 く 学力向上 図 こ 目指さ た

日程 以下 あ 本学学生 全日程 う 前 半 2 日間 担当した 派遣学生 キ 活動

ン た キ 経験 あ こ 望ましく 教育 専攻 音楽 3 生各1 計2 協力し った

成

果

広

報

報

告

シ

ー

ト

担当者 課 名 浅川哲弥。旭川校理科教育専攻)

事 業 名 称 科学 遊ぶ冬＆ ステ へ 参加

日 付 成「9 1 月15日。日)

内 容

成「9 1月15日。日)10 時 ～16時に旭川市科学館 サ 特 別展示室 学習研修室 開催さ た，サ エンスボランテ 旭川，旭 川市教育委員会 主管：旭川市科学館 主催す 科学 遊ぶ冬＆

ステ に，旭川校 理科教育専攻，浅川及び化学浅川ゼミ 院1 ，「〜」 生16人 学生参加し， 世界に一つ け プラ ン ,

冬 あたた 入浴剤を作 う 「テー ，子供たちを相手に一緒 に活動を行いました。

こ 化学的 内容 様々 く や演示実験を行う いうゼミ 活動 一環 して行った す。

当日 ，保護者を含 て」,「「5人 来場者 あ ，子供たち 一緒に 活動す こ ました。

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報告様式

広

報

報

告

シ

ー

ト

担当者 課 名

旭川校保健体育科教育 小出高義

事 業 名 称

中学校保健体育科 相撲 出前授業

日 付

成 「9 「 月 17 日～ 成 「9 」 月 1 日

内 容

事業 成 「9 「 月 17 日～ 成 「9 」 月 1 日に けて 旭 川市桜岡中学校 1 学 」 学 合同体育 して実施した 相 撲 出前授業 。 件 桜岡中学校 相撲 授業 く

について研究協力を依頼さ たた 小出 授業者 して授業を 実践し そ 内容について協議会を持った。

こ 授業参観 び授業協議会に 釧路校 越川茂樹先生を 旭川校保健体育分野 学生 名 参加した。桜岡中学校長を

保健体育担当教諭を含 た協議会 生徒 姿を通して 相撲授業 あ 方について 意見交換をす こ た。

こ 桜岡中学校 旭川市立第五小学校 小中併設校 して 旭 川市 通学区域外就学 特例校 して指定さ て 学校区以 外 通学してい 子 たち 多い。こ 体育授業に参加した生 徒 」 学 合わ て 14 名 少人数 あった。そ ゆえ 教員配 置数 保健体育科教員 毎 確保さ 限 い。そ 際 保健体育専を専門 し い教諭 武遈 授業を行う 困 あ

そ 中 授業 ー 持ちやすい相撲 授業 く を研 究したい いう願いを けて あ 。

授業 体育館に相撲 ト 組を用意し そ 周 を ト運 動用 ト 柔遈畳 囲い 学習 場 く を行った。こ 準備 片付けに 多く時間を要す た 時間続 授業 し 回 実施す こ 合計 10 時間 単元を設定した。

生徒 事後 感想 引 分けに終わ ち 決着 つく所 や 相手に押さ ていた に巻 返して勝てた に楽 しさを感 ていた。さ に 女子 要望 男女 対戦 入 たい いう積極的 見 た。

教科担当 教諭 こ ま 少し 怪 や痛 保健室に 駆け込 いた女子 痛 に耐え そ 場を こ

ったこ に驚いた 生徒 変容について述 た。 参観した学生 初 て相撲 授業を見た 思っていた 積極的に生徒遉 組 いたこ に驚いた。そ 体格や 技術 差に関係 く 相手 勝負して勝ちたい いう武遈 機能 的特性に触 こ たた い 意見を述 てく たた。

こ 授業実践 様子 北海遈経済 4 月号 No〈580,５〈57 に掲載さ た。

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処理区分

□プ ス ース □記者会見 □全学 W道B □学報 □達acebooず □学園情報誌

地域教育連携

報告シート

テー

事業名

教員志望者 プ ション

日時

期

間

2017 3 29日

場

所

参加人数

大学教員6 高校教員3 大学生10 旭川東高生(2 生)11

担当者

概

要

本事業 教員志望者や教育学 研究したい 考え い 旭川 東高校 生 広い視 物事 捉え 自 問題 見し 意 欲的 そ 解決 組 教員や教育研究者 し 活躍

さわしい資質 養成 目指 べく 教員志望者 た プ ション 開催 あ

回 理想 学校 授業 教科 し 道徳 SNS 教 育 い 3 テ マ 立 そ 高校生 大学 指 助言者 協力し PP ラ 作成し ショ ンテ マ 提示し そ っ ション 進 た

学生ボランテ

派遣事業

概要

北海遈教育大学旭川校

地域教育連携 貢献推進委員会

． 事業 い

相互協力協定を締結してい 北海遈教育大学 旭川市 協力事業 一つ して，旭川校 学生を 派遣要請 あった旭川市内 小 中学校に派遣す こ を通し，学生 ボランテ 意識 高揚や教 職に求 資質能力 向 を期待す に，確 学力や豊 人間性 育成を目指し， 児童生徒一人一人に応 た 細や 教育活動を支援す こ に ，地域社会へ 貢献 旭川校

実践的教育研究 充実を ．

．事業開始

「005 成 17 後期 1「 月

当初，」 計画 実施．そ 後，事業 成果に鑑 続実施し，現在に至ってい ．

．活動内容

少 団活動や部活動を除く，教育課程内 教育活動 学習指 ，特別支援学級支援等

．学生派遣ま 過程等

1 間を前 後期 期に分けて実施 前期： 月～ 月，後期： 月～ 月 学生派遣ま 流 前，後期共通

1 小中学校 申請 ま 市教委 「 説明会 大学

」 派遣校へ 通知 市教委 4 事前指 大学

5 打ち合わ 学生 派遣校 6 活動開始

7 事後指 大学

8 活動報告書 ま 大学，市教委

活動計画書及び報告書 提出

活動計画書：活動開始前に，学校 打合 終了後に大学に提出 活動報告書 ：活動終了後に大学に提出

学生ボランテ 派遣事業連絡協議会 開催

．派遣校及び学生実績数 「005 度後期〜「016 度

派遣学生数について ，一人 複数校参加 あ ，延 人数を示す．

．活動内容 概要 「005 度後期〜「016 度 学習指 補助

小学校に け 算数や中学校に け 数学，英語学習 補助

中学校に いて ，放課後学習，長期休暇中 学習へ 要請 増加してい ．小学校に いて ， 学力 追いつ い児童及び軽度 遉 害を持った児童へ 個別支援 多い．

ミシン学習，水泳学習，スキー学習に け 個別指 生活科や総合学習 校外に出 け 際 引率補助

特別支援学級 児童生徒へ 指 補助

学習及び生活全般にわた 補助，普通学級 交流学習 際 補助，運動会や学芸会 際 補助 学校行事へ 補助

運動会，遠足 補助 学校 書館運営 補助

学校 書館充実へ 補助， 書委員会活動へ 補助， 聞 活動へ 補助 校傾向 児童生徒へ 指 補助

．成果

学級経営 効果 学生 態度 教職員 態度や学級 雰囲気に影響を及ぼしてい 声 聞

大学 して 主た 目的 あ 地域貢献に寄 す に，教職を目指す学生に って 実践的資質能力 習得及び向 に大 貢献 ってい ．

け入 学校及び旭川市教育委員会に って， すこ い事業 って てい ．

８．小 中学校 要望 事業 続

水泳学習やスキー学習へ 多人数 派遣 特別支援学級へ 続的 派遣

通 を通して 同一学生 派遣

．課題

参加学生増へ 組

前期に活動 環境 整備，遠距 学校へ 派遣 自転車以外 移動手段を持た い 学生 増加してい 傾向 あ ，遠方へ 派遣 困

前期

講 授業 名 担当教員 受講人数

漢文学史 大橋　賢一 人

社会学概論 角　一典 人

社会学演習 角　一典 人

現代と社会 角　一典 西村 邦行 人

食生活学 菅野　友美 人

音楽教育学概説 芳賀　均 人

中国書道史 矢野　敏文 人

行書法 矢野　敏文 人

後期

講 授業 名 担当教員 受講人数

生物化学 浅川　哲弥 人

漢文学講 大橋　賢一 人

社会調査論 角　一典 人

社会学演習Ⅳ 角　一典 人

現代と社会 角　一典 千葉　胤久 人

音楽教育学概説 芳賀　均 人

小学校音楽科教育法 芳賀　均 人

小学校音楽科教育法 芳賀　均 人

小学校音楽科教育法E 芳賀　均 人

日本文学概論 近代 村田　裕和 人

行書法 矢野　敏文 人

後期

講 授業 名 担当教員 受講人数

成２８ 度　授業公開講 開講一覧

成２８ 度　一般公開講 開講一覧

アウトリ チの考え方によ コン

サ トのつくり方

月日 学校名 学 人数 内容

. . 北海道紋別高等学校 生 人

大学概要説明 施設見学 授業見学 出身学生との懇談

. . 北海道遠軽高等学校 生 人

大学概要説明 施設見学 授業見学 出身学生との懇談

. . 北海道枝幸高等学校 生 人 大学概要説明 施設見学 模擬授業

. . 北海道旭川商業高等学校 生 人 大学概要説明 施設見学 模擬授業

. . 中部大学第一高等学校 生 人 大学概要説明 施設見学

. . 旭川市立永山中学校 生 人 大学概要説明 施設見学 模擬授業

. . 北海道湧別高等学校 生 人 大学概要説明 施設見学 模擬授業

. . 北海道旭川西高等学校 生 人 大学概要説明 ゼミ体験学習

. . 北海道士別翔雲高等学校 生 人

大学概要説明 施設見学 授業見学 出身学生との懇談

. . 北海道旭川東高等学校 生 人

教員志望者のためのグル プディス カッション

月日 学校名 学 人数 講師

. . 北海道旭川永嶺高等学校 生 人

教育発 専攻 特別支援教育分野 蔦森英史講師

芸術 保健体育教育専攻 美術分野 岩永啓司准教授

. . 北海道旭川西高等学校 ･ 生 人 社会科教育専攻　栗林賢講師

. . 北海道名寄高等学校 生 人 社会科教育専攻　坂井誠亮教授

. . 北海道北見藤女子高等学校 ･ 生 人 英語教育専攻　片桐徳昭准教授

. . 北海道旭川商業高等学校 生 人

芸術 保健体育教育専攻 美術分野 岩永啓司准教授

. . 北海道苫小牧東高等学校 生 人

芸術 保健体育教育専攻 保健体育 分野

小出高義准教授

. . 北海道旭川南高等学校 生 人 英語教育専攻　笠原究教授

成２８ 度　大学訪問等実績一覧

委嘱された審議会 委員会等 任期

旭川市奨学生等選考委員 . . ～ . .

旭川市都市計画審議会委員

. . ～ . . . . ～ . .

中原悌 郎 念旭川市彫刻美術館協議会委員

. . ～ . . . . ～ . .

旭川市特別支援教育推進委員会委員

. . ～ . .

. . ～ . .

旭川市食育推進会議委員

. 月～ . 月

. 月～ . 月

旭川市屋外広告物審議会委員

. . ～ . .

. . ～ . .

旭川市生活館運営審議会委員

. . ～ . . . . ～ . .

旭川市文化財審議会委員

. . ～ . . . . ～ . .

旭川市景観審議会委員

. . ～ . . . . ～ . .

旭川市景観アド イ

. . ～ . . . . ～ . .

旭川地方裁 所 簡易裁 所 事推薦委員会委員 . . ～ . .

旭川市環境審議会委員 . . ～ . .

旭川医科大学 遺伝子組換え実験安全委員会委員 . . ～ . .

北海道上川総合振興局 道北地方医療安全推進協議会委員 . . ～ . .

旭川市通 制保育園に係 認定 も園整備 運営事業者選定委員 会委員

. . ～ . .

旭川医科大学 倫理委員会委員 . . ～ . .

公益信 井原長治 念育英基金 運営委員 . . ～ . .

北海道ス サイエンス イスク ル運営指 委員会委員 . . ～ . .

旭川市 校児治療教育推進委員会委員 . . ～ . .

旭川市廃棄物減量等推進審議会委員 . . ～ . .

旭川市民文化会館運営審議会委員 . . ～ . .

旭川市子 も 子育て審議会委員 . . ～ . .

旭川市庁舎整備検討審議会委員 . . ～ . .

旭川家庭裁 所 家庭裁 所委員会委員 . . ～ . .

旭川市音楽堂等運営協議会委員 . . ～ . .

旭川市国民健康保険運営協議会委員 . . ～ . .

委嘱された審議会 委員会等 任期

旭川市情報公開 個人情報保護委員会委員 . . ～ . .

旭川市工芸センタ 運営委員会委員 . . ～ . .

旭川市図書館協議会委員 . . ～ . .

独立行政法人大学評価 学位授 機構 国立大学教育研究評価委員 会専門委員

. . ～ . .

旭川市住居表示等審議会委員 . . ～ . .

旭川市市民参加推進会議委員 . . ～ . .

旭川市消費生活会議委員 . 月～ . 月

北海道教育庁上川教育局 北海道い め問題等解決支援外部専門家 チ ム員

. . ～ . .

北海道教育庁上川教育局 子供の自殺 起 たと の背景調査会調 査委員

. . ～ . .

旭川市職員相談室相談員 . . ～ . .

北海道旭川養護学校 学校評議員 . . ～ . .

北海道旭川高等支援学校 学校評議員 . . ～ . .

北海道防災会議地震火山対策部会火山専門委員 . . ～ . .

北海道大学高等教育推進機構 評価委員会委員 . . ～ . .

旭川弁護士会 綱紀委員会予備委員 . . ～ . .

旭川家庭裁 所 家事調停委員 . . ～ . .

旭川市国際交流委員会委員 . . ～ . .

文部科学省初等中等教育局 教員資格認定試験問題作成委員会委 員

. . ～ . .

国立大雪青少 交流の家 開所 周 念事業企画委員会委員 . . ～ . .

旭川市小中連携 一貫教育検討懇談会構成員 . . ～ . .

旭川市社会教育委員 . . ～ . .

北海道教育委員会 認定講習検討会議委員 . . ～ . .

旭川市適応指 教室運営委員会委員 . . ～ . .

上川教育研修センタ 運営協議会委員 . . ～ . .

北海道教育委員会 学校力向上に関 総合実践事業アド イ . 月～ . .

旭川市民生委員推薦会委員 . . ～ . .

北海道教育庁留萌教育局 成２８ 度留萌教育局管内特別支援連 携協議会構成員

. . ～ . .

北海道立旭川美術館協議会委員 . . ～ . .

委嘱された審議会 委員会等 任期

旭川市合葬式施設検討整備懇談会構成員 . . ～ . .

旭川市プロポ ル 企画提案 審査会委員 . . ～ . 月

旭川市教育委員会 学校評議員 . . ～ . .

旭川市 教育委員会の事務に関 点検 評価に係 意見提出者 . .中 ～ .

旭川市博物館協議会委員 . . ～ . .

旭川市 ユニ サル製品開発ワ ング 委員 . . ～ . .

大雪山火山防災協議会 構成員 . . ～ . .

旭川市緑の審議会委員 . . ～ . .

旭川市文化賞選考委員 . . ～ . .上

北海道教育庁宗谷教育局 子供の自殺 起 たと の背景調査会調 査委員

. . ～ . .

北海道教育庁留萌教育局 子供の自殺 起 たと の背景調査に係 意見聴取会委員

. . ～ . .

第２次旭川市スポ ツ振興計画に係 懇談会構成員 . 月～ . .

旭川市 み減量等推進優良事業所認定審査会委員 . .

旭川市北彩都 デン指定管理者選定委員会委員 . . ～ . .

北海道教育庁学校教育局 成 度北海道独自の中学校英語検 定 識者会議委員

. 月～ . .

市立旭川病院 倫理委員会委員 . . ～ . .

旭川市あさひ わ北彩都 デン利用 進検討懇談会参加者 . . ～ . .

依頼された講演会等 開催日 対象者

北海道教育委員会公立小 中学校新任校長研修会 . . 小 中学校長

上川教育局公立小 中学校新任教頭研修会 . . 小 中学校教頭

S.E.N.Sの会北海道支部会 研究会講師 . . 教育関係者

宗谷教育局地域連携研修事業 . . 教育関係者

北海道教育庁体育専科教員活用普及研修会 . . 教育関係者

旭川市子 も総合相談センタ 研修事業 . . 教育関係者

石狩教育局 経験者研修 小 中学校 第 期研修 . . 教育関係者

上川教育局 経験者研修 小 中学校 第 期研修 . . 教育関係者

胆振教育局 経験者研修 小 中学校 第 期研修 . . 教育関係者

留萌教育局 経験者研修 小 中学校 第 期研修 . . 教育関係者

上川管内特別支援教育ネットワ ク夏期研修会 . . 教育関係者

上川教育研修センタ 開催研修講 . . 教育関係者

留萌管内女性教員を対象としたミドルリ 養成研修 . . 教育関係者

国立大雪青少 交流の家 青少 教育施設を活用した国際交

流事業

. . 学生 留学生

宗谷教育局 地域連携研修事業 . . 教育関係者

鷹栖小学校 特別支援研修会 . . 教育関係者

旭川市立東明中学校 特別支援教育校内研修 . . 教育関係者

全国児童自立支援施設職員研修会 . . 施設職員

上川管内教育研究会各地 研究大会

. . . .

教育関係者

旭川市小 中学校教育研究大会 . . 教育関係者

名寄市へ 地複式教育研究大会 . . 教育関係者

胆振英語教育研究協議会研究大会 . . 英語担当教員

全空知音楽教育研究大会 . . 教育関係者

上川教育局体力向上課題解決セミ . . 教育関係者

上川 旭川地 中学校 高等学校英語科連絡合 研究会 . . 英語担当教員

徳島県発 い者総合支援センタ 研修講 . .

保護者 支援者等

秩父別町教育研究会 . . 小中学校教員

道北地 児童館連絡協議会児童厚生員研修会 . . 児童厚生員

宗谷教育局地域連携研修 . . 教育関係者

ホ ツク管内英語教育研究大会 . . 英語担当教員

上川管内スポ ツ少 団スポ ツリ 養成講習会兼ス

ポ ツ少 団認定員養成講習会

. . .

日本スポ ツ 少 団指 者

依頼された講演会等 開催日 対象者

あさひ わ農業協 組合コンプ イアンス研修

. . .

関係職員

上川管内学校体育研究大会富良野大会 . . 体育担当教員

北海道立旭川美術館ウッディ 工作アトリエ

. . . . .

小学生

美瑛町体力向上先 的総合実践研修会 . . 教育関係者

根室教育局地域連携研修 . . 教育関係者

青森県発 害者支援フ ム . .

関係職員 一般市民

石狩教育局ほっ い う学力向上推進事業 . . 教育関係者

上川教育局学校保健総合支援事業 . . 教育関係者

胆振教育局道徳教育推進教師研修 . . 教育関係者

旭川市食育講演会 . . 関係職員

北海道教育庁 外国語指 助手指 力等向上研修会 . . 教育関係者

中富良野町立旭中小学校校内研修 . . 小学校教員

上川管内女性教員を対象としたミドルリ 養成研修 . . 教育関係者

日高教育局えりも町教育向上対策委員会実践報告会 . . 教育関係者

留萌教育局 経験者研修 小 中学校 第 期研修 . . 教育関係者

石狩教育局 経験者研修 小 中学校 第 期研修 . . 教育関係者

旭川市立永山南小学校校内子 も支援研修会 . . 教育関係者

旭川市立近文第一小学校校内研修 . . 小学校教員

国立精神 神経医療研究センタ 発 害支援医学研修 . .

発 害支援 関係者

北海道鷹栖養護学校公開授業研究会 . . 教育関係者

留萌市教育委員会フ ム . .

教育関係者 一般市民等

旭川市教育研究会算数 数学部総括研究大会 . .

算数 数学 担当教員

釧路教育局地域連携研修 . . 教育関係者

旭川少 鑑別所職員研修 . . 関係職員

石狩管内女性教員を対象としたミドルリ 養成研修 . . 教育関係者

北海道高等学校学力向上実践事業講演会 . . 教育関係者

東川町 確 学力 の育成支援講演会 . . 教育関係者

石狩教育局地域連携研修 . . 教育関係者

上川教育局運動部活動指 者研修会 . .

運動部活動 指 者

ほっ い う学力向上セミ 兼地域の学力向上支援事業 . . 教育関係者