• 検索結果がありません。

回四国英語教育学会香川研究大会報告

研究大会  四国英語教育学会

研究大会 四国英語教育学会

... ・ ファイル名は、半角小文字で発表(代表)者の名字と名前を使用すること。例えば、 「埼 玉太郎」の場合、ファイル名は、saitamataro.pdf となる。 ・ 締め切りは、6 月 27 日(月)23 時 59 分(日本時間)。送信後、受領した旨の返信メール が自動送信されるので確認のこと。ファイルを送信した 2 日後になっても受領のお知ら せメールが届かない場合、また、その他予稿集原稿に関する質問等がある場合は、埼玉 ...

2

Newsletter  四国英語教育学会 newsletter36

Newsletter 四国英語教育学会 newsletter36

... 今年の大会に参加して思ったことは,東北の風土がそうさせるのか,派手さはないが, ぼくとつでどことなく暖かみを感じさせる堅実な大会だったという点です。自由研究発表 に大きな比重が置かれていたのもそのひとつの現れだと思われます。大会初日は午前も午 後も 19 室に分かれて,それぞれ午前は4件,午後は3件の自由研究発表が設定されてい ました。二日目の午前は 15 ...

7

第18回日本医学英語教育学会を岡山で開催して

第18回日本医学英語教育学会を岡山で開催して

... 岡山医学会雑誌 第128巻 April 2016, pp. 69-70 学 会 報 告 第18日本医学英語教育学会を岡山で開催して Hosting the 18th JASMEE Academic Meeting in Okayama 会長 伊 達 勲 (岡山大学大学院医歯薬学総合研究科 脳神経外科学) ...

2

Newsletter  四国英語教育学会 newsletter30

Newsletter 四国英語教育学会 newsletter30

... 31 を数え、この間に新たな研究テーマが次々と生まれてきている ことは、研究発表タイトルのバラエティの豊かさからも窺い知ることができる。金谷全国英 語教育学会会長の挨拶にもあったとおり、 「 『英語が使える日本人』 の育成のための行動計画」 に基づいて教員研修や SELHi ...

7

Newsletter  四国英語教育学会 newsletter31

Newsletter 四国英語教育学会 newsletter31

... 南国の高知大学・朝倉キャンパスでの開催ということで、那須大会実行委員会事務局長は 当初発表会場の暑さ対策に頭を悩まされたようであるが、 3 つの教棟で冷房完備の部屋を用 意され、発表者・参加者ともに快適に時を過ごせるよう配慮をしていただいた。 1 日目の自由研究発表は 17 会場、 課題研究フォーラム 4 会場、 問題別討論会 2 会場で多岐 ...

7

Newsletter  四国英語教育学会 newsletter32

Newsletter 四国英語教育学会 newsletter32

... その翌日から 2 日間にわたって行われた今大会での自由研究発表・実践報告は,発表件数 が 190 近くに及び,多くの参加者でにぎわっていた。両日ともに 19 会場が設置され,各会 場で第 1 日目 4 件, 2 日目 5-6 件の発表が行われ,熱心な議論が展開された。初日私は,自 分の興味関心から英語多読や教師の授業における言語使用に関する発表などを拝聴した。私 ...

8

Newsletter  四国英語教育学会 Newsletter29

Newsletter 四国英語教育学会 Newsletter29

... 編 集 後 記 ニュースレター第 29 号をお届けいたします。 全国高校野球の優勝旗が昨年ついに津軽海峡を渡りましたが、 今年は全国英語教育学 会がはじめて北海道で開催されます。年々規模を拡大しながら、北は北海道から南は沖 縄まで全国を一巡し、 来年はいよいよ第一全国英語教育学会研究大会が開催された高 ...

8

わが国におけるFaculty Development研究の現状--1986一般教育学会課題研究集会の報告---香川大学学術情報リポジトリ

わが国におけるFaculty Development研究の現状--1986一般教育学会課題研究集会の報告---香川大学学術情報リポジトリ

... 討 論 以上の報告が終了した後,報告者の補足発言と討論がおこなわれた。主観的 になること顧みず,その主なものを挙げてみる。 (1)(関氏が報告を補足して)日本の大学ほ自己研修をする機能を失ってきた。 例えば紛争時,大学改革論ほ作ったが実現したもの微々たるところである。 また日本の大学ほ,教育を研究の対象にして釆なかった。あったのはせいぜ [r] ...

16

経済教育学会第27回大会について(大会報告 会務報告)

経済教育学会第27回大会について(大会報告 会務報告)

...  また,東日本大震災の発生によって未曾有の被害が 生じ,多くの方が被災され,人的な被害と共に経済的 に大きな混乱が起こり,その混乱は東北地方だけでな く全国的に広がり,復興やエネルギー問題のように多 くの経済問題が引き起こされた。これらの問題に関し ても,経済教育の観点から積極的に取り組んでいくこ とで,課題解決への道筋を考えることが可能となる。 今回の全国大会では,これらの背景を踏まえて,経 ...

4

H /日本薬学会中国四国支部学術大会.indb

H /日本薬学会中国四国支部学術大会.indb

... 吸入支援活動報告香川スタンダードを目指して∼ 香川県薬剤師会 青年部 1) 、香川県喘息研究会 2) 、香川県病院薬剤師会 坂出市立病 院 3) 、香川県病院薬剤師会 栗林病院 4) 、香川県病院薬剤師会、三豊総合病院 5) 、介 護老人保健施設 ポタラの森 6) 、三豊総合病院 7) 、坂出市立病院 8) 、亀井内科呼吸器 ...

69

第35回中部地区英語教育学会・山梨大会 2005年6月25日

第35回中部地区英語教育学会・山梨大会 2005年6月25日

...  関連する特徴として、 妥当な研究計画、論理性、妥当な考察、再現性 、が挙 げられる。  すでにある理論や仮説、もしくは実証データに基づいて考察しているこ と (信頼性があり、妥当な情報の利用) ...

9

言語教育センター主催 第3回英語暗唱大会 大会報告および今後の課題

言語教育センター主催 第3回英語暗唱大会 大会報告および今後の課題

... 3 目の開催を終えた。この大会を計画し、実行するにあたっては主 に 3 つの経緯がある。西南学院大学には「英語で何かを話したい」と思っている学生が多く、 実際、本センターで実施している語学実習には毎年、英会話への参加希望者がかなりの割 合を占めている。ところが実際に英会話のコースを始めていくと、自分で文章を組み立て ...

11

日本比較教育学会 第 54 回大会を終えて 大会の様子 < 公開シンポジウム > < 課題研究 Ⅰ> < 分科会会場部 > < 情報交換会 : 鏡割り > 日本比較教育学会第 55 回大会準備委員会連絡先 東京都府中市朝日

日本比較教育学会 第 54 回大会を終えて 大会の様子 < 公開シンポジウム > < 課題研究 Ⅰ> < 分科会会場部 > < 情報交換会 : 鏡割り > 日本比較教育学会第 55 回大会準備委員会連絡先 東京都府中市朝日

... 学法人化と大学の責任』東信堂、2018 年.  谷川至孝『英国労働党の教育政策「第三の道」 』 世織書房、2018 年.  Tokunaga, Tomoko. (2018). Learning to Belong in the World: An Ethnography of Asian American Girls , Singapore: Springer.  ...

5

執筆要領 研究紀要  四国英語教育学会

執筆要領 研究紀要 四国英語教育学会

... 「実践報告」:教師が授業改善のためによいと考える方法を実践し,その方法・結果な どを具体的に記述し,考察を加えたもの。または,英語教育の観点から,有益または実用 的と評価できる実践に関する報告および考察。いずれも論理展開の明確なもの。研究者が 現場の教師と連携して行った実践の報告やケーススタディもこの範疇に含める。 ...

3

研究大会  四国英語教育学会

研究大会 四国英語教育学会

... 研 研究 研 研 研 研 研 研 研 研 研 研 研 究フ 究 究 究 究 究 究 究 究 究 究 究 究 フ フォ フ フ フ フ フ フ フ フ フ フ フ ォー ォ ォ ォ ォ ォ ォ ォ ォ ォ ォ ォ ォ ー ーラ ー ー ー ー ー ー ー ー ー ー ー ラム ラ ラ ラ ラ ラ ラ ラ ラ ラ ラ ラ ラ ム ム ム ム ム ム ム ム ム ム ム ム ム 年 年間 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年 ...

8

日本比較教育学会 /Feb Japan Comparative Education Society NO.36 第 55 回大会のご案内 第 55 回大会準備委員会委員長 岡田昭人 日本比較教育学会第 55 回大会は 本年 6 月 日に東京外国語大学で開催いたします 学会創設

日本比較教育学会 /Feb Japan Comparative Education Society NO.36 第 55 回大会のご案内 第 55 回大会準備委員会委員長 岡田昭人 日本比較教育学会第 55 回大会は 本年 6 月 日に東京外国語大学で開催いたします 学会創設

... ■各種委員会からの報告とお知らせ―――――――――――――――――――――― ● 紀要編集委員会 委員長 澤村 信英 紀要編集委員会では事務局の引き継ぎが行われ、 『比較教育研究』第 59~61 号までの編集を大阪 大学で担当させていただいております。第 59 号の 編集作業は、現在、自由投稿論文の審査を進める一 方、特集や書評・文献紹介の準備を進めています。 投稿に際しましては、 ...

5

『大学英語教育学会中国四国支部研究紀要』

『大学英語教育学会中国四国支部研究紀要』

... 自由回答から、この結果の理由をみると、 「日本の独特の言い回しを英語でど のように表現するのかを考えたい」や「日本人にしか分からない感情を、日本人 として英語で表現してみたい」といった回答が多い。ここから、日本語に特有の 表現に対して興味を持つ学生の姿や、正しい英語表現を探すのではなく表現の 適切さを判断しようとする、表現の主体としての彼らの自覚が感じられる。さ ...

14

第38回全国英語教育学会愛知研究大会予稿集用テンプレート

第38回全国英語教育学会愛知研究大会予稿集用テンプレート

... 5 3.GTEC におけるスコアについて 3.1.GTEC におけるスコア算出 GTEC および GTEC CBT では、技能ごとに項目反応理論(item response theory, IRT) に基づいてスコアが算出される。項目反応理論を用いるためには、各テスト問題の項目パラ メータが、同一の能力尺度(共通尺度)上に推定されている必要がある。GTEC では、作成 ...

55

Show all 10000 documents...

関連した話題