問題解決型の学習モデル
算数教育におけるシンガポールの問題解決型学習過程に関する研究
... も，数学的プロセスに関する学年間・学校種間 の接続のあり方を議論する必要性を示唆してい る。また，赤井秀行・坂井武司（2017）は，シ ンガポールの算数・数学の授業構造の特徴につ いて分析を行い，授業の導入部分において，積 極的に ICT を活用する工夫がなされているこ と，また，児童間の対話的な活動に基づいた学 ...
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新学習指導要領における数学科 「資料の活用」および「データの分析」 で育む統計的問題解決授業
... ③単に貧困率１５．７％といわれてもそれが どのような意味をもつのかわからないが、分 布からみると、その意味が少しわかった 。 ①日本は経済大国と言われているのに、ヒス トグラムをかいてみて、予想以上に日本の 収入が低いことに驚いた。 ...
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中学校における数学的問題解決に関する研究 : 状況的学習論に基づくアプローチを視点として
... ｣ の一部であるとする。 つまり，学習を命題的知識の獲得や蓄積と定義 するのではなく，学習者が ｢ 実践共同体 ｣ へ ｢ 参加 ｣ するその過程にこそ学習が生起するの だと想定している。これにより，いままでの与 えられる学習から，自ら加わっていく学習へと ...
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高等学校家庭科における実践的問題解決学習の実際 －学校での学びと家庭・社会をむすぶ取り組み－
... 年夏季休業で のエコライフの実践で活用させた（実践モデル）。また，学園祭では「グリーンコンシューマー新 聞」や「エコライフの実践」の展示を行い，他学年の生徒や教職員に対しても，情報発信を行った。 HP でのエコライフの実践は 3 年冬季休業中まで継続して行い，常に意識を持たせるようにした。 ...
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臨床医療における問題解決型コミュニケーションの理論と実践 : 倫理コンサルテーションと医療メディエーションを中心に
... 第に変化していった。特に、消費者が各分野 の専門家と共に製品やサービスの質を監視・ 査問する「告発型消費者運動」が始まると、 薬の副作用、市販薬コストの適正性、院内医 療事故等、医療に関わる問題が消費者、すな わち患者の視点で取り上げられるようになっ た。その結果、米国では「患者は消費者」、 「医 療はサービス業」という考え方が一般的とな ...
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「問題解決型授業」の考察 : ゼミ学生の企業分析と就活支援
... 究の論文に比べても，遜色のない内容である。2014年の11月26日から「最適線形判別関数」 の2014年に発表した英語論文3編を中心にResearch Gateを通して世界に情報発信することに した。2015年の1月時点で800ダウンロードを越えて夏前には1000を超えると予測している ...
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DFDを活用した課題解決型グループ学習方式（PDF）
... ３年目の標準課題終了後、２月には、４年目 の開発課題Ⅰに向けて、機械系の学生に対して、 自動化システム設計の授業の中で、DFDの考 え方から、ワークの動きを図示させる演習をお こなった。また、DFDの動きを具現化につい て、スケッチ等を用いて、電子系および情報系 の学生に対して、説明し共同で開発できるよう ...
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実社会との接点を重視した課題解決型学習プログラムに係る実践研究 ( 課題解決に向けた主体的 協働的な学びの推進事業 ) 事業実施計画書 平成 27 年度 実社会との接点を重視した課題解決型学習プログラムに係る実践研 究研究 の事業実施計画書を提出します
... ５ 乳幼児の心身の発達と生活、親の役割と保育、子どもの育つ環境について理解さ せ、子どもを生み育てることの意義を考えさせるとともに、子どもの発達のために 親や家族及び地域や社会の果たす役割について認識させる。 この取り組みの検証評価方法については、上記の実践研究の成果目標を踏まえ、実 ...
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創造的な「課題発見・解決能力」を育てる探究型国語科学習―私たちが世界を変えていく、SDGs への挑戦―
... 錯する現代の中で、私たちは真に自分らしくより良い生き方や感性、価値観 の創造が求められている。本稿における「課題発見・解決能力」は「未来の 教室ビジョン」 （注1） や「教育のワールドクラス／21世紀の学校システムをつ くる」（アンドレアス・シュライヒャー） （注3） 等を踏まえ、ここでは身の周り ...
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表 1 協働的問題解決を実現する授業づくりの視点 ( 平成 28 年度版 ) Ⅰ. 授業前の構想に関する視点 1 問題の設定 1 身近な問いや切実感のある問い, 社会や地域に貢献できる問題を学習題として設定すること 2 1 つの概念について, 多様な考えが出せる問題を設定すること 3 問題解決の結果
... 註 １） 「グローバル時代」とは，ますますグローバル化が加速している昨今のことを示している。国家戦 略室のグローバル人材育成推進会議（2012）によると， 「グローバル化」とは，情報通信・交通手段 等の飛躍的な技術革新を背景として，政治・経済・社会等あらゆる分野でヒト，モノ，カネ，情報 ...
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問いの生成を軸とした探究型学習～図形の性質に着目し, 解決法を見いだす作図授業の研究～
... 最初の問いである Q 0 に答えるべく， 様々な資 料を調べたり， 模型などで検証 ・ 考察を行ったり することで， 次々と Q 0 に部分的な解を与える様々 な新たな問い Q （サブクエスチョン） が生まれる。 さらに問いに答えるべく， 探究することで新たな問 いが生まれる。 このような最初の問い Q 0 を考える ことは， この探究型学習を実現するに当たって， 非 ...
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算数の問題解決学習における支援に関する研究 : 支援の場と支援内容に焦点を当てた支援設計の枠組みの構築
... 計 の 枠 組 み を 用 い る 過 程 に お い て 困 難 な 点 に つ い て 明 ら か に す る ． そ れ は ， 授 業 形 式 の モ デ ル 化 の 際 の 条 件 の 特 定 で あ る ．条 件 は ，児 童 の「 問 題 解 決 中 の 思 考 」 で あ り ， 算 数 的 活 動 の 構 成 ...
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医療問題解決型コミュニケーションにおけるアクセシビリティおよびペイシェント・セントリシティの検証 : 医療施設内外の患者相談サービスを事例として
... care）とは、患者 の価値観や趣向、ニーズを理解し、尊重すること である」と論じ、以後わが国でも患者中心性とい う言葉が注目されるようになった 7） 。2001年全米 科学アカデミー（National Academy Sciences）の 下部組織である医学研究所（Institute of Medicine） が著した報告書『谷間を越えて21世紀システムへ （Crossing the quality ...
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問題解決過程における問題意識の喚起に関する研究
... 子どもにどのような様相がみられたときに判断する のか」ということに焦点をあてていきたい。問題意 識は問題解決過程において、学習者のモチベーショ ンを高める上で必要不可欠なものであると推測でき るが、ここでは、まず「問題意識とは何か、問題意 識というものをどのように判断するか」ということを 授業観察や文献を通して調べる事により、問題意識 ...
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QPS の既知の問題および解決済みの問題
... 解決済み: （Windowsのみ）新規プロジェクトで、用意されているカラーモデル（PANTONE、TOYO、DICなど）のいずれかを使 用してスポットカラーを作成し、そのスポットカラーをテキストボックスのテキストに適用し、テキストボックスをアーティ クルとして割り当てると、プロジェクトがアーティクルとの関係を失う。その結果、アーティクルがプロジェクトリンクパレッ ...
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中学校社会科公民的分野における 「総合的問題解決能力」を育成する 時事問題学習の授業開発
... 5，AR実習Ⅰの仮説と授業の実際 ①時事問題に対する解決策を考えさせるための意見文をロールプ レイさせる ②協同学習の一手法としてのアナロジカル・ジグソーメソッドを 取り入れる ...
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問題解決における学習者の工夫の様相に関する研究
... ）こ の 図 形 の 面 積 を ２ 等 分 す る よ う な 線 を 引 き な さ い 。 （ Ｐ を 通 る こ と ） Ｐ 【 問 題 １ 】 で あ れ ば 問 題 文 を と 読 み 何 が 問 わ れ て い る か き ち ん と 把 握 す る 必 要 が あ る 。 既 習 の 知 識 を 用 い 、 そ れ ぞ れ の 状 況 設 定 の 中 ...
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「総合的問題解決能力」を育成する 中学校社会科時事問題学習の開発
... AR実習Ⅱにおける成果と課題（成果） ・（２）多角的な分析・思考力／（３）対人的技能を育成する仮 説の有効性が示されたこと ・時事問題の解決に向けた手段として，史実を基にしたロー ルプレイ教材を開発することができたこと ...
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HOKUGA: 問題基盤型学習（PBL）によって生成される学びの包括的モデルの構築 : 組織的知識創造理論（SECI モデル）を手がかりとして
... 躍：Jump）。そして最終的に学生は学習者と してまた人間として成長を遂げていく（成 長：Growt h）。 先の Lave& Wengerは「人々が変わるの は（中略），それは彼らのアイデンティティの 変容である」と述べ，野中・竹中（1996）は 「イノベーションは（中略）人間一人ひとり に深くかかわる個人と組織の自己変革なので ...
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HOKUGA: 解析的問題解決における表モデル作成の教育に関する一考察
... エラーが起こりやすくなったりする。何らか のエラーにより Excel ソルバーを実行した結 果が意図しないものであるときに，表モデル を見直し修正するには多くの時間と労力を要 する。学生がモチベーションを維持しながら 解析的問題解決に取組み続けられるようにす るためには，問題状況を表形式に整理する練 習を繰り返しながら，ʠどのように表モデル ...
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