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商学部第一部 経営学部 理工学部

8 特別入試 ( ア ) 推薦入試 教育学部 経営学部 理工学部 ( イ ) 帰国生徒入試 教育学部 経営学部 ( ウ ) 外国学校出身者入試 経済学部 (

8 特別入試 ( ア ) 推薦入試 教育学部 経営学部 理工学部 ( イ ) 帰国生徒入試 教育学部 経営学部 ( ウ ) 外国学校出身者入試 経済学部 (

... 9 「地歴・公民」から2科目、「理科」で(c)を選択して受験した場合は、まず「地歴・公民」の1解答科目の得点を採用し、次いで「地歴・公民」の2解答科目の得点、「理 科」の基礎を付した2科目の得点、「理科」の基礎を付さない1科目の得点のうち、得点の高い順に2つの得点を合否判定に用いる。 ...

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略歴 2 慶應義塾大学理工学部管理工学科サンマイクロシステムズ ( 株 ) 研究開発本部慶應義塾大学大学院理工学研究科計算機科学専攻 東京理科大学理工学部情報科学科助手南山大学数理情報学部専任講師法政大学経営学部教授法政大学大学院経営学研究科教授 2005 年頃より 法政大学アメリカ研究所の遠隔講義

略歴 2 慶應義塾大学理工学部管理工学科サンマイクロシステムズ ( 株 ) 研究開発本部慶應義塾大学大学院理工学研究科計算機科学専攻 東京理科大学理工学部情報科学科助手南山大学数理情報学部専任講師法政大学経営学部教授法政大学大学院経営学研究科教授 2005 年頃より 法政大学アメリカ研究所の遠隔講義

... 2014 年 3 月 7 日 国際シンポジウム@法政大学(2回) • 米国における MOOCs とポスト MOOCs に関する最新動向 • About 18n of Matterhorn and Introduction to Japanese University and Community, Opencast Matterhorn Unconference 2013, UCSD, 2013. ...

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HOKUGA: 2012年度経営学部活動報告

HOKUGA: 2012年度経営学部活動報告

... オリエンテーション 経営学部教授 大平 義隆 2 回 北海道オフィスマシン株式会社 代表取締役社長 神野 裕三 3 回 株式会社 プリプレス・センター 代表取締役 藤田 靖 4 回 株式会社 白石ゴム製作所 代表取締役 千葉 武雄 5 回 環境開発工業株式会社 代表取締役 山田 太郎 6 回 株式会社 レイジックス 代表取締役社長 敬禮 匡 7 回 株式会社 日新工業 代表取締役社長 渡部 正博 8 回 ...

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経営学部 | 明治大学

経営学部 | 明治大学

... キャリア形成入門 [ 1・2年次開講科目] 大学時代は、学問的・専門的な知識を獲得することとともに、社会人・ 職業人として、自らのキャリアを主体的に形成する準備をしていくことが求 められます。本講義では、仕事とは何か、キャリアとは何かを考えていくと ともに、社会人として必要な、いわゆる「社会人基礎力」を醸成していくこ とを目的としています。また、経営学部としての特徴を活かし、将来のキャ ...

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HOKUGA: スポーツと第3セクター(経営学部でスポーツPart2 : 経営学と健康・スポーツ科学の相互理解による新しい価値の創造)

HOKUGA: スポーツと第3セクター(経営学部でスポーツPart2 : 経営学と健康・スポーツ科学の相互理解による新しい価値の創造)

... 年5月に 三セクターに関する指針 を提 示した。これは,①3セクターの経営状況 の点検評価を行うとともに,積極的に運営の 改善を促し,設立団体の財政運営に影響が及 ぶことのないよう指導監督に努める,②役職 員の数および給与の見直し,組織機構のスリ ム化等を行うとともに,類似業務を行うもの, すでに目的を達成したと思われるもの,事業 の存続が困難と思われるもの等の統廃合を積 ...

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経営学部.indd

経営学部.indd

... 188 経営分析 2 3・4年 後期 ○ ● 199 マーケティング論 2 3・4年 前期 ○ ● 203 流通経済論 2 3・4年 前期 ○ ● 211 サービス産業論 2 3・4年 後期 ○ ○ ○ ● 今年度開講せず - 中小企業金融論 2 3・4年 後期 ○ ○ ● 195 日本経済論 2 3・4年 後期 ○ ○ ● 159 東アジア経済論 2 3・4年 後期 ○ ○ ● 今年度開講せず - 地域労働市場論 2 ...

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第1部Ⅲキャンパス共通事項国際コミュニケーション学部経営学部教育学部国際経営 文化研究科 1 教育課程 1 経営学科 関連委員会 関連部署 関連データ 授業アンケート集計結果報告書 学部 研究科等による取組み 3埼玉キャンパス170 平成 25 年度活動方針 目標 (1) 方針経営学科は 企業経営に

第1部Ⅲキャンパス共通事項国際コミュニケーション学部経営学部教育学部国際経営 文化研究科 1 教育課程 1 経営学科 関連委員会 関連部署 関連データ 授業アンケート集計結果報告書 学部 研究科等による取組み 3埼玉キャンパス170 平成 25 年度活動方針 目標 (1) 方針経営学科は 企業経営に

... ① 経営学分野全般の学問体系の存在基盤・存在意義を示し、経営学の基本的な思考と知識を理解 させる教育を行う。 ② それらの理解を促進するため、また、将来、幅広い知見をもった態度・志(夢)を養成するために、 世界の動向、地域の文化・歴史、社会のしくみなどの教養を身に付けさせる教育を行う。 ③ ...

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経営情報学部における学びについての私案

経営情報学部における学びについての私案

... また、考えたことなどを声に出していうのも、「見えない」頭の中(暗黙知)を形式知にすること といえる。当然、自分も含め三者が見える文書の形がより望ましい。 (2)伝送速度など単位の出てくる内容は単位に着目する。 本稿で用いる「単位」は、物理単位である SI(The International System of Units)単位系によ るモノ以外に、[個][人]など助数詞のような単位に準ずるモノも含むこととする。 ...

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2017_商学部

2017_商学部

... 〈 商学部・商学研究科5年一貫教育プログラム 〉 5年間で大学院まで修了を実現できる早期卒業制度 在学中の資格取得を応 援! 社会をより良い方向に変革していくビジネスプランを創出するには、文理融合した知識の習得 も不可欠。そこで商学部では、化学生命工学部とのコラボレーションにより、産学連携の商品開発 に取り組んでいます。また、2016年度より商学部の専門領域と関係する商品開発や生産技 ...

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法学部・経営学部 インターネット出願|朝日大学

法学部・経営学部 インターネット出願|朝日大学

... 複数日程を受験する場合は以下の出願書類を一つの出願封筒に同封して提出してください。 ⃝ 受験する日程数分必要な書類:入学志願票 A 票 ・写真票 B 票 ⃝ 1通のみ提出すればよい書類:調査書、志望理由書(経営学部のみ)、宛名シール(ネット出願の場合は出願確認票) 7 入学検定料 ...

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1. 概要 目的 大学生におけるクレジットカードの所有の有無とクレジットカードに関する意識を調査するため 回答者 :709 名 1 日本大学商学部 特殊講義金融サービス ビジネス 受講生 (2~4 年生 ) 2 明治大学国際日本学部 金融サービス演習 受講生 (2 年生 ) 3 白鷗大学経営学部 銀

1. 概要 目的 大学生におけるクレジットカードの所有の有無とクレジットカードに関する意識を調査するため 回答者 :709 名 1 日本大学商学部 特殊講義金融サービス ビジネス 受講生 (2~4 年生 ) 2 明治大学国際日本学部 金融サービス演習 受講生 (2 年生 ) 3 白鷗大学経営学部 銀

... • 回答者:709名 ①日本大学商学部 「特殊講義 金融サービス・ビジネス」受講生(2~4年生) ②明治大学国際日本学部「金融サービス演習」受講生(2年生) ③白鷗大学経営学部 「銀行論」受講生(2~4年生)「国際金融論」受講生(1~4年生) ④西武文理大学サービス経営学部(4年生) ...

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HOKUGA: 2010年度経営学部活動報告

HOKUGA: 2010年度経営学部活動報告

... 概 要:チェーンストア論は,2007年度から開講された科目であり,経営学部の正式な カリキュラムとして展開してきました。株式会社ニトリ代表取締役社長似鳥昭雄 氏をメイン講師として,一年間かけてチェーンストア理論の基礎的な知識,ニト リのマネジメントについてご講義いただきました。我国では歴 の浅いチェーン ストアの経営についての経営理論を学び,ニトリの成長の要因やチェーンストア ...

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HOKUGA: 2014 年度経営学部活動報告

HOKUGA: 2014 年度経営学部活動報告

... 3.北海道経済産業局連携事業 特別講義 地域の事業 造 日 程:2014年9月 24日∼2015年1月 21日 毎週水曜日 16:00∼17:30 会 場:7号館 D 20教室 概 要:本年は【地域産業育成と事業 造】をテーマに行います。学生諸君は,事業への社会 的な期待や事業を立ち上げる際の様々なサポートがあることを,実際に担当している 本人から話をきくことができます。また,実際に起業した人たちをよび,問題となる ...

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HOKUGA: 2011年度経営学部活動報告

HOKUGA: 2011年度経営学部活動報告

... 学生には,毎回一貫して,経営者のお話しから,工夫と志はどの様なものか,加えて 感想をレポートとして提出するように求めている。学生たちは,実際の経営者の意思 決定や判断,工夫やアイディア,そのための準備,組織をまとめ上げる努力といった 活動と,経営学の授業で学ぶ抽象的な説明や理論を結びつけ意味を理解する。とりわ け,新製品やサービスの工夫や設計をどのようにおこなうか学ぶことを意図している。 ...

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法学部・経済学部・経営学部・文芸学部・総合社会学部・国際学部・短期大学部 2016年度(平成28年度)一般入試 後期|過去問題|近畿大学入試情報サイト

法学部・経済学部・経営学部・文芸学部・総合社会学部・国際学部・短期大学部 2016年度(平成28年度)一般入試 後期|過去問題|近畿大学入試情報サイト

... 問9 図中の地域について述べた次の文中の( ア )∼( エ )に当てはまる 最も適当なものを,それぞれの!∼$のうちから一つずつ選びマークせよ。 図中の地域はかつて日本を代表する重工業地帯であった。1901年に操業を開 始した( ア )の建設に始まり,周辺を含めた湾内を中心に臨海工業地帯と して発展した。二次世界大戦後の( イ )年代に全盛期となり,日本の四 ...

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法学部・経済学部・経営学部・文芸学部・総合社会学部・国際学部・短期大学部 2017年度(平成29年度)一般入試 前期(A日程)|過去問題|近畿大学入試情報サイト

法学部・経済学部・経営学部・文芸学部・総合社会学部・国際学部・短期大学部 2017年度(平成29年度)一般入試 前期(A日程)|過去問題|近畿大学入試情報サイト

... 立憲主義的な政治が行われた時期もあったが,世界恐慌などで経済的・社会的不安 が国内で増大すると,軍部の発言力が強まっていき, B 年の二・二六事件 を経て,2次世界大戦へと突き進んでいった。 1945年8月14日,日本はポツダム宣言を受諾し,その翌日,終戦を迎えた。ポツ ダム宣言は,日本に根本的な改革を求めており,そのためには大日本帝国憲法の改 正が必要であった。連合国軍最高司令官 ...

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中間レジュメ審査報告書 資料  全国の経済学部・経営学部・商学部の学生を対象とした学術大会

中間レジュメ審査報告書 資料 全国の経済学部・経営学部・商学部の学生を対象とした学術大会

... メールの件名は「中間レジュメ審査報告書 ( 大学名・パート名 ) 」としてください。 ※「中間レジュメ」と「中間レジュメ審査報 告書」は、担当する分科会内の全パートの ものを集めて、一括して送信してください。 不許可 変更すべき点などを記入. した中間レジュメ審査報 告書を該当パートへメー ル添付で送付。[r] ...

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法学部・経済学部・経営学部・文芸学部・総合社会学部・国際学部・短期大学部 2017年度(平成29年度)一般入試 後期|過去問題|近畿大学入試情報サイト

法学部・経済学部・経営学部・文芸学部・総合社会学部・国際学部・短期大学部 2017年度(平成29年度)一般入試 後期|過去問題|近畿大学入試情報サイト

... $ C半島は大陸の西側に突き出た形で,温帯に属する2国からなっている。2国 のうち半島の西岸の国の面積は,半島で広い面積を占める国の( オ )の広さ しかない。半島の南部を中心に( カ )の栽培地域が広がり,その加工品は世 界各地に輸出されている。半島の北西部の海岸は出入りの多い特徴的な地形が見 られ,その地名の一部が世界各地の同様の海岸地形の名称となっている。 ...

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法学部・経済学部・経営学部・文芸学部・総合社会学部・短期大学部 2015年度(平成27年度)一般入試 後期|過去問題|近畿大学入試情報サイト

法学部・経済学部・経営学部・文芸学部・総合社会学部・短期大学部 2015年度(平成27年度)一般入試 後期|過去問題|近畿大学入試情報サイト

... 銀行は現金を預金として受け入れると,その一部を預金準備として保有し,預金 準備分以外を貸出しに回す。貸し出された資金は再び銀行に預けて利用されること が多い。これを繰り返すことによって,はじめに銀行に預けられた現金以上の通貨 供給を行うことができる。例えば,最初に5000億円を預金として受け入れると,預 金準備率が5%の場合,預金総額は理論上 A 倍にまで達し, B 円 が新たな預金通貨として生み出されることになる。 ...

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法学部・経済学部・経営学部・文芸学部・総合社会学部・国際学部・短期大学部 2016年度(平成28年度)一般入試 後期|過去問題|近畿大学入試情報サイト

法学部・経済学部・経営学部・文芸学部・総合社会学部・国際学部・短期大学部 2016年度(平成28年度)一般入試 後期|過去問題|近畿大学入試情報サイト

... ! 次の文章を読み,下の問いに答えよ。 日本の " 社会保障制度は,2次世界大戦前より形成されてきたが,社会保障の意 義について国民的に議論され,政策が本格的に展開されるようになったのは,2 次世界大戦後である。すなわち,1947年に施行された日本国憲法25条において, 「すべて国民は,健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」として,い わゆる 31 ...

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