取り入れ、日々の授業を充実させようと
今後の 担任力育成推進プロジェクト ( 授業改善プロジェクト ) の展開について これまでの授業改善プロジェクトの取組の成果を継承しながらも 担任力育成 を校内研究 校内研修の視点とした取組を更に充実させ 授業改善を進めていく 校内研究 校内研修の進め方 ( 例 ) 昨年度までの研究 研修の成果と課
... かけとなり、初任者の授業に対する見方や考え方の変容があったと思われる。日々、 授業づくりの技術に追われている初任者も、 「授業をつくる際に大切にしなければなら ないこと」、 「自分の目指したい授業」などといったことにも目を向ける時間になった。 ...
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(1) いじめの未然防止 心の教育の充実 全校児童生徒の一人ひとりを丁寧に見取りながら 児童生徒と教職員の信頼関係を確立させる 児童生徒の特性に合った わかる授業 の実践を通して自己肯定感を高める 学習ルールの確立 発表等の活躍の場の設定 教え合い学び合える授業の創造 情報教育を通して モラル意識を
... ・いじめの原因が、自分自身の落ち着かない状態に起因するのであれば、ゆとりを持った学習活動を用意する、 その場から離れてもよいことを伝える手段を持たせる、などの具体的な方策を講じる。いじめの内容が、意図 ...
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知識構成型ジグソー法を用いたポスターツアーの試み : 英語授業にアクティブ・ラーニングを取り入れて-香川大学学術情報リポジトリ
... この活動を実施し，副産物として得られたも のが２つあった。一つは，キーワードを与えて からリテリングまでに与えられた準備時間に， 生徒たちが集中して真剣に準備に取り組む姿勢 である。与えられたキーワードを使って一心不 乱に全員が一言も発せず準備に集中している姿 は，まさに「主体的な学び」を象徴していた。 もう一点は，この活動に対する生徒の自己評 ...
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小学校理科の授業の向上に関する研究−② 理科授業を支える環境の充実−
... 2．理科の目標の理解と観察、実験について 学習指導要領には、問題解決の能力の育成が強調されており、今回特に、3 年生から 6 年生までの 各学年における問題解決能力が示されている 2） 。授業では観察や実験を取り入れながら、その育成の 仕方・方法について学ばせた。例えば 3 ...
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生活単元学習指導案 日時 : 平成 27 年 11 月 17 日 ( 火 ) 授業者 : 谷麻紗美 1. 単元名 校内販売を成功させよう 2. 単元について本学級は平成 27 年度より設置された特別支援学級 ( 知的 ) である 現在 1 年生の男子 3 名が在籍しており 障害の程度はさまざまである
... 自分の仕事には責任をもって最後まで 牛乳パック解体・部品づくり・仕上げ・袋詰め・値札つけの工程を生徒たちの理解度や意見を取り 入れながら分担を決めた。安全に気をつけて環境を整えたり、補助具を使用することで作業に集中す る姿がみられるようになってきた。 ...
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関西国際大学研究紀要読解力を向上させるためのプログラム第 16 号,2015 年,13-20 読解力を向上させるためのプログラム LTD 話し合い学習法と反転授業の手法を取り入れた試み The improvement program of Reading Literacy The method wh
... ないと考えるべきである。むしろ，スライドやオンラインビデオ等による予習を徹底することで， 授業での“より深い学び（Deep Learning）”が実現するのである。つまり，反転授業とは，従来 ...
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学校評価アンケートでは, 授業がわかりやすい という項目において, 生徒の どちらともいえない という評価が 39% ある このことからも学習内容の理解を意識した指導と, わかる喜びを育む指導を同時に目指す 週末課題など, 日々の授業の振り返りを重視した課題の提示をする キャリア教育の内容を細かく精
... 【評価結果の分析】 ○８月のオープンスクールの実施や府中中学校・府中緑ヶ丘中学校への出前授業の実施およびＰＲ活動等を通し，本校の良さがある程度伝わ り，地元中学からの志願者数が増加した。 ...
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田嶋 : 英語で英語を教えること に関する研究 1. 本論の目的と意義 今回改訂された新学習指導要領は 生徒が英語に触れる機会を充実するとともに 授業を実際の場面とするために 授業は英語で行うことを基本とする ( 文部科学省 2012) としているが 本論の目的はこれに対し 学校教育の中で有効に実施
... える日本人の育成のための戦略構想」や「小学校からの外国語（英語）活動の導入」など様々な施策がな されてきたが、この文言の明記は、かつてないほど学校教育現場の教師に大きな波紋をよんでいる。本 ...
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西山学苑研究紀要 12 (2017) 005川本 真佐美「レベル差の大きいクラスにおけるルーブリックを取り入れたライティング授業の実践：A13-A27」
... 方が重要と考えている受講者が多いことが分かった。そして、ルーブリック を提示するタイミングについては、「評価基準は、作文を書いた後より書く 前 に 説 明 す べ き だ 」 と す る 受 講 者 が 70 ％ を 超 え（ 強 く 賛 成 32 ％、 賛 成 42％）、学習者が課題に取り組む前に、ルーブリックを提示する必要がある ...
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地での生活を充実させる また 留学に行く目標を出来るだけ細かく考えておくと現地でぶれずに行動できる 学習 研究について 1 履修した授業科目のリスト ( 授業を履修した場合 ) そのうち 帰国後東京大学で単位認定の申請を行ったものに をつけてください Semester 2, 2014 MKTG 15
... もしメーカー企業を志望している場合は説明会に参加できないまま、選考に入らなくてはならず、さらにその企業への 強い思いが求められるメーカー企業の選考には不利に働く可能性が高いと思います。 ②（今後就職活動を行う場合）留学が就職に対する考え方に与えた影響 ...
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アクティブラーニングを取り入れた「健康相談」の授業展開
... 己評価では、 9 割強がまじめに授業を受け、 8 割強が授業内容が理解できたと示していることは、能 動的に学修をしていたと思われる。また、学習ノ−トでは、一部資料は用意したもののほとんどの授業 ...
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3 研究仮説 仮説 1 各教科 領域を通して 言語力を高める授業展開や指導を充実させれば 児童の表現への自信が高まり表現力が向上するだろう 仮説 2 個々の児童の課題を把握し 個に応じた指導と基礎基本の力をつけることで 2 極化を是正し 底上げを図ることができるだろう 仮説 3 低学年からの家庭学習
... 私自身は、児童へのプラスの声かけを意識しながら授業をしたり、思考する時に視覚や手を動かしなが ら考えられるように工夫をしたり、発表が苦手な児童に発言の機会を与えて自信をつけさせるようにした りする等、ＭＩを意識しながら授業を行うようになった。 ...
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(2) 思考力 判断力 表現力等の育成思考力 判断力 表現力等を育むためには 観察 実験 レポートの作成 論述など知識 技能の活用を図る学習活動を発達の段階に応じて充実させることが重要である そして これらの学習活動の基盤となる言語に関する能力の育成のために言語活動を充実させる必要がある 授業の中で
... る際の基本的な考え方や、言語の役割を踏まえた指導の在り方と留意点を整理するとともに、参考 となる優れた指導事例が収録されている。指導事例は、小学校版で100事例、中学校版で83事例あ ...
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3 教科の課題と授業の関連教科の課題 一人ひとりを生かした分かりやすい授業とはどうあるべきか 本校の英語科の24 年度の研究主題は コミュニケーション能力を育てる指導法の研究 ~ 言語活動の充実を図る授業の工夫 である 昨年度から 新しい学習指導要領のもとで小学校高学年において英語活動が全面実施され
... ALT と一緒に英語を学習してきている生徒にとっ て、外国人と接する機会は珍しいものではないと考えられる。実際にその観光地に行って案内するこ とはできなくても、 授業の中で ALT に自分が興味のある日本の観光地や食材などを紹介させることで、 ...
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生活を充実させる**
... 大泉学園にお世話になりましてから、 早35年が経ちました。創業当初から 『見た目年齢を5歳若くする』という 事 に 徹 底 的 にこだ わり続 け、とにか くお客 様の髪と地肌を大 切にする事 に全ての力を注いでまいりました。で すから『髪を痛めたくない』『元気な 髪を取り戻したい』また『いつまでも ...
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Video surveillance system T-Recs Series セキュアが提案するビデオサーベランスは 日々進化する技術を取り入れながら 過去から未来へとシームレスに統合していきます ティーレックス シリーズ 従来の設備 ケーブルを活用しながら最先端の高精細カメラをも1 台のモニター
... だけでなく、ライブビュー とデジタルPTZ機能を使用して、異なる速度で異なる方向に 任意の画像を自動的に回転させることが できます。これらの高性能な歪み補正は、強力なグラフィックス処理ユニットと、業界をリードする毎 ...
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2 学習に関すること Q1 少人数授業について詳しく教えてください A1 本校では 1 クラスを半分に分けるなどした少人数授業を 全学年の 数学科 と 英語科 で取り入れています この少人数授業は年間を通じておこないます 3 回生からは 習熟度別で授業を実施し きめ細かな指導をおこなっています 理系
... Ａ１０ ゼミ訪問の受け入れ先については、山口県内を中心に各大学等に依頼し、毎 年開拓しているところです。 医薬希望者については、今年度は理系学部のゼミを中心に訪問しました。な お、医学部医学科希望の生徒には、山口大学医学部附属病院が実施している「高 校生医療体験」等に参加するよう指導しています。また、来年度以降は、新た ...
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思考を深め, 伝え合う活動を取り入れた数学の授業実践
... ることを目指す。」 とあり , 「見方 ・ 考え方」 とい う文言が明記されている。 ここで , 「数学的な見 方 ・ 考え方」 とは , それぞれ 「事象を数量や図 形及びそれらの関係についての概念等に着目し てその特徴や本質を捉えること」 , 「目的に応じ て数 , 式 , 図 , 表 , ...
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ICTを活用した《ソーラン節》の授業実践：踊りを取り入れて
... ICT を活用した《ソーラン節》の授業実践 沸き，子どもたちは踊る活動に対して強い関心・意 欲を示す（写真１）。 表３の通り，授業は DVD を活用して進められ，最 初から DVD を見様見まねで踊る活動が行われた（写 真２）。《ソーラン節》の音源が入っている②が用い られたのが，20 分 20 ...
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速読練習を取り入れた「多読」授業の効果【共同研究】
... wpm を超えることができた。pretest で100 wpm 未満だった前期２クラスと後期１クラス は，70％以上の理解を伴って，速さが有意に伸びた。 初めから103 wpm だった Class C で有意な伸びは見 られなかったことから，100 wpm が中学２年生の目 標値として妥当であることが確認できた。が，Class C は読むスピードは115 ...
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