共同研究者が国内外から研究者が来て研究している
阪大理生物同窓会長の挨拶 同窓会長を拝命して3年が 過ぎようとしています 近年生物学など基礎的学問 を志す者にとって研究環境は 増々悪化の一途を辿っている ことは関係者の皆様身に沁み ておられることと思います 思い起こしてみますと 僕が 50 余年前に阪大の大 学院に来て研究者の道を志した頃もそんな
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演題申込み 手続について 1. 申込資格 1) 演題発表者 ( 筆頭研究者 ) は 公益社団法人福岡県看護協会会員に限る 但し 共同研究者はその限りではない ) 他の学会 研究会および出版物等に投稿や発表していないもの ( 所属施設内発表は可とする ) 3) 他の学会 研究会にも申込みしていないこと
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共同研究者 桃井雅子 ( 聖マリア学院大学 ) 柳井晴夫 ( 聖路加看護大学 ) 3. データ収集方法 1) 測定用具 研究者が作成した 冷え症に関連する分 娩時の状況 15 項目 デモグラフィックデ Ⅰ. 研究の目的本研究は 日本人の産後の女性を対象に 妊娠時の冷え症が分娩時に与える影響を分析し
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自然災害軽減のための超高速 高精度 3 次元地下構造イメージング 代表研究者園田潤仙台高等専門学校知能エレクトロニクス工学科准教授共同研究者佐藤源之東北大学東北アジア研究センター教授 1 研究の目的 近年, 大型台風や地震など自然災害に対するインフラ整備が急務になっている. 特に, 住宅地や道路 堤
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2016 年 4 月 28 日 視聴覚機能障害による知能低下を緩衝する心理的ストラテジーの探究 : 地域高齢者を対象とする長期縦断調査から 代表研究者国立研究開発法人国立長寿医療研究センター研究員西田裕紀子 共同研究者国立研究開発法人国立長寿医療研究センター研究員丹下智香子 国立研究開発法人国立長寿
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手順 2) 作成した計画調書を人間生活文化研究所事務室に電子メールで送信してください その際 計画調書 (Word) のファイル名は 研究代表者名にし メールの件名は 申請 ( 研究代表者名 ): 共同研究プロジェクト としてください 手順 3) 研究代表者宛に事務室から 申請書受領メール が届いた
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トピックスとして免疫学の基本原理を考えてみたいが これに関わる研究者の中でも ノーベル賞を受賞した人が何人かいる 今回は いわば ノーベル賞受賞者から学ぶ 免疫学の基本原理 ( 副題 ) 編でもある N 先生からの年賀状 今から7 8 年前の正月 恩師の一人でもある造血幹細胞を研究している N 先生
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218 Vol.47 No.3 研究の窓 皆保険制度実現 50 年とこれから わが国の医療保険制度と年金保険制度に皆保険が実現してから,2011 年で50 年が経過した この 50 年を節目にこれまでの経緯についてさまざまな回顧がなされている 同時代を生きてきた者にとってもこういった研究に知的好奇心
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-1-2 嗜好抽出 情報推薦の過去 現在, 注目を集めている推薦サービスであるが, 研 究対象と見た場合には, 意外と歴史は古い ( -2 参照 ). 情報科学の研究者が情報のフィルタリングに注目し始め たのは, 研究機関でインターネットが利用できるよう になり, 研究者が電子メールやネットニュース
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2020 年度放射線災害 医科学研究拠点共同利用 共同研究採択一覧全 241 件 (2020/11/20 現在 ) 福島原発事故対応プロジェクト課題 1 低線量 低線量率放射線の影響に関する研究 (38 件 ) 共同研究課題名共同研究代表者共同研究代表者所属機関受入研究者受入研究者所属機関新規 継続
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理化学研究所環境資源科学研究センターバイオ生産情報研究チームチームリーダー 研究代表者 : 持田恵一 筑波大学生命環境系准教授 研究代表者 : 大津厳生 株式会社ユーグレナと理化学研究所による共同研究は 理化学研究所が推進する産業界のニーズを重要視した連携活動 バトンゾーン研究推進プログラム の一環
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研究ノート 過疎地域の買い物弱者対策における採算性及び継続性の研究 黒川智紀 東洋大学大学院経済学研究科公民連携専攻 1. 本研究の背景と目的現在 国民の 4 人に 1 人が高齢者となる 超高齢社会 が到来しているが その深刻な問題の一つに 買い物弱者 問題が挙げられる これは 交通弱者問題 買い物
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産業共同研究センターによせて
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国際共同研究加速基金 ( 国際共同研究強化 (B)) の公募に係る FAQ 1. 趣旨及び対象について 問 1 日本国内で実施する国際共同研究も対象となるのか? 3 問 2 日本側研究者が海外の研究機関等に直接出向くこととなっているが 研究代表者が必ず海外に行かなければならないのか? 3 問 3 海
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産業共同研究センターによせて
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国際共同研究における共同発明者・発明地の認定等に関する調査研究
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8 所内対応者共同利用 共同研究事業の趣旨に鑑み 霊長類研究所の教員 ( 特定教員を含む ) と共同で研究をすすめていただきます 対応する教員を 所内対応者 とよびます 申請に先立ち 所内対応者と綿密な打合せを行ってください 申請者が 研究分野の近い教員に直接連絡をとって協議をしたうえで 所内対応者
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3. 公募型共同研究開始までの事務内容 (1) 公募型共同研究事務の流れ 公募型共同研究の事務の流れは以下のとおりとなっている (1) 阪神高速提案型共同研究 (2) コミュニケーション型共同研究 1) 相手方の公募 ( 当社 ) 2) 企画書の提出 審査 選定 共同研究企画書の提出( 応募者 当社
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小学校での英語活動経験者は中学1年時にその活動をどう評価しているか【共同研究】
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著者個人のサーバ著作者がアップロードや削除をほかの人の同意なしに行えるサーバ ( 例 : ブログなど ). 所属機関のサーバ機関が組織として包括的に管理運用している公開サイト ( 例 : 機関リポジトリ ). したがって, 研究室単位で運営しているサーバなどで研究室関係の論文のPDFファイルをまとめ
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