全国ＮＰＯ調査
全国就業実態パネル調査| 調査結果
... -19- 項目6 働き方に中立的な社会保障制度・税制など女性・若者が活躍しやすい環境整備 働き方改革実行計画の中では、女性や若者が活躍 しやすい環境整備として、個人の学び直しへの支援、 女性活躍の推進、就職氷河期世代や若者の活躍に向 けた支援についてあげている。若年については不本 意非正規の正規化が課題であり、項目1で触れた通り である。女性活躍の推進についても、女性活躍推進法 の施行など着実に進んでいることから、ここでは管理職 ...
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平成26年全国消費実態調査の概要
... 12 車」の普及率は 21 大都市中最も低くなっており、特に「ルームエアコン」は 20 位の仙台市（71.1％）と比 べて 44.1 ポイント差、19 位の東京都区部（91.7％）と比べて 64.7 ポイント差と大幅に低くなっている。 また、主な新規調査項目について他の大都市と比較すると、 「カーナビゲーションシステム」が 19 位、 「ス マートフォン」が 18 位となっており、下位に位置している。また、 ...
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Microsoft Word - 全国調査分析(H３０算数)
... 横の長さが７ｍの黒板に輪かざりをつけるために必要な折り紙の枚数が、100 枚あれば足り るわけを書く設問【大分県平均正答率 42.7％ 全国平均正答率 43.2％】 （趣旨）折り紙の枚数が 100 枚あれば足りる理由を、枚数、本数、個数などの数量を関連付け、 根拠を明確にして式や言葉を用いて記述できるかどうかをみる。 ...
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全国学力・学習状況調査の指導改善策
... ・学期末テスト・２月の CDT テストで、全国平均以上の児童を８５%以上にする。 肯定的な回答の割合が、全国平均値よりも高かった項目 ①今住んでいる地域の行事に参加していますか。 （本校９５．２％ 全国６６．９％ 差＋２８．３％） ...
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情報化社会に関する全国調査中間報告書
... 表 5 主成分分析（仕事の複雑性の総合尺度） 全体（n＝657） ブルーカラー(n＝231) 共通性 因子負荷量 共通性 因子負荷量 データの複雑性 .811 .901 .821 .906 ヒトの複雑性 .707 .841 .558 .747 モノの複雑性 .185 .430 .555 .745 固有値 1.703 1.9[r] ...
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全国体力調査によって明らかになったこと
... 1）教育委員会における体力向上施策の実施状況 平成20年度から始まった全国体力調査の結果を受けて、教育委員会として何らかの体力 向上に関する施策を実施したかについて質問したところ、図2-17のように都道府県・政令指 定都市教育委員会では98.5％と、ほとんどすべての教育委員会が何らかの施策を実施して いた。しかし市区町村教育委員会では、回答のあった教育委員会のうち72.8％の実施率で ...
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目次 序章調査研究の概要 調査の背景 目的 調査内容 調査体制及び調査のスケジュール... 6 第 1 章全国自治体向けアンケート調査 全国自治体向けアンケート調査 特徴ある自治体の取組状況 第 2 章先進的取組の現
... 三番目に、リスク対応の観点からも、地域担当職員の制度は有効といえる。全国の自治体は、 短期的には自然災害や感染症などのリスク、中長期的には人口減少と少子高齢化の進行といった リスクに直面しており、職員は日頃から地域内の地形、社会状況、住民や地域団体間の関係など についてよく把握しておく必要がある。とくに地域のキーパーソンと顔なじみとなって、役所と ...
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平成29年度全国学力・学習状況調査分析
... どを発表するとき、うまく伝わるように話の組み立てを工夫している」 、 「授業で自分の 考えを書くとき、考えの理由が分かるように気をつけて書いている」と肯定的に回答し た割合は、全国平均より低い。しかし、本市のこれまでの経過をみると、ここ数年肯定 的に回答する割合は増加傾向にあり、言語活動を中心とした授業が推進されていること ...
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平成１９年度全国学力・学習状況調査_調査結果のポイント
... 【小学校】＊質問50：第６学年の児童に対する国語の指導として、発展的な学習の指導を行いましたか 【中学校】＊質問52：第３学年の生徒に対する国語の指導として、発展的な学習の指導を行いましたか ○国語の指導として、家庭学習の課題（宿題）を与えた学校の割合は、小学校調査におい ては約９７％、中学校調査においては約８４％である。 ...
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瑞浪市調査結果概略(平成19年度全国学力･学習状況調査)
... (4) 「平成３０年度瑞浪市小・中学校学習状況調査の考察」の活用 市学力向上委員会によって「瑞浪市小・中学校学習状況調査」 （平成３０年４月実施） のデータを分析し，小・中学校の教科ごと，学校ごとに児童生徒の現在の学習状況と， 今後の指導の方向についてまとめ，冊子にしている（平成３０年１０月，各小・中学校 に配布予定） 。 ...
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平成12年度 証券貯蓄に関する全国調査
... 別紙「投資信託の商品区分」 １．ＭＭＦ、ＭＲＦ、中期国債ファンド（公社債投信） 主として短期の債券や金融商品に投資し、毎日決算を行い、毎月末に自動的に分配金が再 投資される代表的な公社債投信です。 ２．国内債券ファンド（公社債投信） 主として国内の国債や社債・金融債に投資し、３ヶ月、６ヶ月毎に、あるいは１年に１回 決算を行うタイプがあります。 ３．外国債券ファンド（公社[r] ...
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平成19年度 全国学力･学習状況調査
... 地域の行事に参加している割合は、小・中学校とも高くなっています。 小・中学校ともに地域や社会で起こっている問題や出来事に関心がある割合は高く、小学 校では、地域や社会をよくするために何をすべきか考えることがあると答えた割合も高くな っています。しかし、小学校では新聞を読んだりニュースを見たりする割合は全国よりも低 い状況です。関心、意欲はあるので、その気持ちを大切にしながら日々の社会の様々な出来 ...
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1227平成２８年度全国学力調査報告書
... ○ 「学級運営の状況や課題を全教職員の間で共有し、学校として組織的に取り組んでいますか」に ついて、 「よく行った」と回答した学校の割合は、小学校は増加し、中学校は減少している。 (3) 児童生徒質問紙と学校質問紙の調査結果の対比（児童生徒と教師間の認識の差）について ○ 「授業のめあての提示」、 「授業の最後に学習内容を振り返る活動」の項目において、肯定的な回 ...
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全国学力・学習状況調査における中学校数学と教科書の活用（平成27年度調査）
... よび教科書の扱いと指導のポイントをまとめたものである。 調査の結果は，各問題の正答率を示すだけでなく，問題ごとの生徒のつまずきに関する情報 （解答類型）も提供している。本資料においても「誤答例と反応率」を一部記載した（文部科学 省のホームページに，調査の詳細な情報が公表されている）。また，調査問題は，これからの 社会を生きるのに必要な数学の力やその力を育成するための授業のあり方についての示唆を ...
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Microsoft Word - 全国学力調査、基礎・基本定着状況調査からみた生徒の状況
... 全国学力調査、基礎・基本定着状況調査からみた生徒の状況 広島市立五日市南中学校 Ⅰ 児童生徒の学力の現状 (1) 平成 22 年度卒業生は、1 年生の時にひろしま型カリキュラ ム言語・数理運用科の開発校となり、3 年間言語・数理運 用科の学習をした学年である。その平成 22 年度の全国学 力・学習状況調査では、全国平均を上回っている。特にＡ ...
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第46回衆議院議員総選挙全国意識調査
... 地区・都市規模別標本数及び調査地点数 ※ ( )内は調査地点数 大都市（各都市別） 東京都区部 ２１０（１３） 名 古 屋 市 ５２（ ４） 札 幌 市 ４６（ ３） 京 都 市 ３３（ ２） 仙 台 市 ２４（ ２） 大 阪 市 ６２（ ４） さいたま市 ２９（ ２） 堺 市 ２０（ ２） 千 葉 市 ２２（ ２） 神 戸 市 ３６（ ３） 横 浜 市 ８６（ ６） 岡 山 市 １６（ １） 川 崎 市 ...
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平成26年 全国消費実態調査 結果の概要
... 全国の全ての世帯のうち， 総務大臣の定める方法により選定された二人以上の世帯と単身世帯 （学 生，社会施設の入所者，病院の入院者等は除く。 ）を対象として調査した。 ４ 調査市町村 市については平成26年１月１日現在の全ての市（791市。東京都区部は１市とみなす。 ）を調査市 とし，町村については平成26年１月１日現在の929町村から212町村を選定した。 ...
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雇用契約期間不明に関する考察 玄田有史 全国就業実態パネル調査| 調査結果
... 加えて期間不明の解消には，労働者を孤立させ ないことも必要となる。労働組合など，労働者の 利益を代表して企業と交渉する組織や体制の整備 の他，転職に際し専門的な見地から支援を行う仲 介人材の存在は，契約期間の明確化に効果的であ る。労働問題の解決に向けた交渉力を有するリー ダーや専門的知識を持つ仲介役となるコーディ ネーターの育成を，政府，企業，組合，地域，大 学などとの連携のもとに進めるのも一案だろう。 ...
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平成25年度全国学力・学習状況調査：保護者に対する調査(小学校調査票)ベトナム語版
... ① Những thông tin về các hoạt động giáo dục của trường lớp (được trường hoặc lớp cung cấp trên Website, chuyên trang của trường) thì rất có ích6. ② Nhà trường có giải thích về t[r] ...
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平成25年度全国学力・学習状況調査：保護者に対する調査(小学校調査票)フィリピノ語版
... Gayundin, sakaling hindi ninyo nais bumahagi sa pagsusuring ito, maaari lamang na inyong isilid ang sarbey sa Envelope para sa Sabmisyon at isabmit ito sa inyong paaralan matapos mark[r] ...
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