全国の学習塾を対象に
災害時自治体間援助の全国的実態とその特徴-東日本大震災を対象に-
... もちろん研究対象として，自治体間の支援に関する研 究では，渡辺ら 6) 7) や船木ら 8) 王ら 9) は過去に発生した自治 体間の支援に関する研究を行なっているが，今回の東日 本大震災では過去の事例とは援助の様子が異なっている． また，越山ら 10) や本荘ら 11) ，坂本ら 12) は，東日本大震災 ...
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避難勧告等の発令に着目したタイムラインの概要 取組概要 市町村長が避難勧告等を適切なタイミングで発令できるよう 全国の直轄河川を対象に避難勧告等の発令に着目したタイムラインを策定 平成 26 年の出水期までに 全国 109 水系の 148 市町村と連携し 洪水を対象とするタイムラインを策定 各地域で
... 市町村長が避難勧告等を適切なタイミングで発令できるよう、全国の直轄河川を対象に避難勧告等の発令に着目し たタイムラインを策定。 ...
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はじめに 平成 21 年度全国学力 学習状況調査は, 小学校第 6 学年及び中学校第 3 学年の原則として全児童生徒を対象に,4 月 21 日に実施されました 調査の目的は,1 国が, 全国的な義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から, 各地域における児童生徒の学力 学習状況をきめ細かく把握
... め に 平成２１年度全国学力・学習状況調査は，小学校第６学年及び中学校第３学年の原則と して全児童生徒を対象に，４月２１日に実施されました。 調査の目的は，①国が，全国的な義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点か ...
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報告にとどまっており, 全国規模の PNS 導入病院のを対象とした報告は見当たらない. そこで, 全国の病院で PNS を導入している病棟のおよびを対象に PNS 導入の実態を明らかにしたいと考えた.PNS の導入は病棟のおよびが主体となって導入準備を行い導入に至る. 本調査では, およびを対象に,
... する責任や業務の割り当てを考慮し，病院の実状 に応じた看護提供方式が用いられている 1） ．これ らの看護提供方式は，いずれも看護師の経験年数 にかかわらず，一人の看護師が複数の患者を担当 する 2） ．よって，一人の看護師は担当患者の看護 ...
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2014 改訂版 小学生 中学生 高校生 高卒生対象 始めよう! ふれあい教育 少人数制 個別指導の学習塾 入会 GUIDE BOOK 受付 15 時 ~19 時
... 時間の使い方等、いろいろな点で自己の勉強スタイルを見直せるのです。 また、ワンゼミではテストのやり直しを必ずさせております。 テスト実施にあたり皆様のご理解とご協力をお願い申し上げます。 テストによって習熟度を確認したりまたはテストになれることによって受験にむけての ...
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調査概要 対象者プロフィール 調査概要 調査目的全国の民間企業等を対象に 中途採用状況とその傾向を明らかにすること 調査名中途採用状況調査 (2017 年 ) 調査地域 調査方法 対象者 回答数 全国インターネット調査 1 年間 (2017 年 1 月 ~12 月 ) に中途採用活動実績のある企業
... [９] 中途採用の選考基準 【経験者採用】は「選考基準は前年（2016年）並み」が56.3％で最も高く、「前年（2016年）より厳しくした」（24.1％）、「前年（2016年）より甘くした」（17.5％）がそれぞれ2 割前後。業種別でみると、『IT・通信・インターネット』は「前年（2016年）より厳しくした」が31.2%で、全体よりやや高い。 ...
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平成 29 年度全国学力 学習状況調査の結果について 1 調査の概要と目的平成 29 年 4 月 平成 29 年度全国学力 学習状況調査が これまでの教育活動や教育施策の成果と課題等を把握 検証し 今後の教育活動に生かすことを目的として全国の小学校 6 年生と中学校 3 年生を対象に 悉皆調査として
... ② 目的や意図に応じて、自分の考えを話すためには、児童が自分自身や仲間のスピーチ 発表について、構成や内容、話し方等、観点を明確にして振り返り、良い点や改善点を 助言し合い、助言を基に見直すことができるよう指導することが効果的です。また、発 ...
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中学・高校の先生方を対象にした学習指導要領の改訂に沿った、「活用」のための授業や生徒中心の言語活動を取り入
... 場面でも運用することができる力を身につけられるように様々な改革が行われている。その取り組み の一つとしてあるのが、「英語を使って〜することができる」という観点から「CAN-DO リスト」を作成 ...
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フトを用いて 質問項目間の相関関係に着目し 分析することにした 2 研究目的 全国学力 学習状況調査結果の分析を通して 本県の児童生徒の国語及び算数 数学の学習 に対する関心 意欲の傾向を考察する 3 研究方法平成 25 年度全国学力 学習状況調査の児童生徒質問紙のうち 国語及び算数 数学の学習に対
... 研究の対象とした項目のうち、「国語（算数・数学）の勉強は好きだ」（以下「勉強は好 き」という。）、「国語（算数・数学）の勉強は大切だ」（以下「勉強は大切」という。）、「国 語（算数・数学）の授業の内容はよく分かる」（以下「よく分かる」という。）の３項目に ...
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全国学力・学習状況調査の指導改善策
... ○義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力 や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る。 ○そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。 ...
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全国学力 学習状況調査について 1. 調査の目的 国が, 義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から, 全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握 分析し, 教育施策の成果と課題を検証し, その改善を図るとともに, 学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる さらに, その
... 人の意見に耳を傾け，自分の意見を見つめなおす－」を研究主題に，全ての教科の中で「話し合い活動」 を取り入れている。また，児童の発言に対して一歩掘り下げた発問を教師側が投げかけることで，児童 ...
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平成１９年度全国学力・学習状況調査の結果をふまえた指導改善策
... ○新聞やテレビ等のニュースに目を向けさせる。 ・ＮＩＥ活動の充実を図り，新聞を通してニュースに対する興味・関心を持たせる。 （ＮＩＥコーナ ーの開設・ 「みんなの新聞コンクール」応募等） ...
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全国学力・学習調査対策
... 実験器具の使い方マスター 第５問 ガスバーナーの 炎が赤い場合は どのような操作 をして青くしま すか？ 答え 空気調節ねじをさらに開く... 実験器具の使い方マスター 第５問 ガスバーナーの 炎が赤い場合は どのような操作 をして青くしま すか？ 答え 空気調節ねじをさらに開く ※酸素が少ないと不完全燃焼で炎が赤くなる。..[r] ...
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中国の作文授業におけるピア・レスポンスの試み : 中級日本語学習者を対象に
... よって、ピアが作文授業において有効的なことを明らか にした。また、広瀬 9 ） （2000）は韓国の大学において韓 国人の日本語中級学習者に対し、母語によるピアの実践 授業を行った。結果はピアを母語で行ったことで、ピア が文法や語彙だけでなく、作文の内容面にもよい影響を ...
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長年にわたって海外生を指導しているから 安心 わかる 伸びる 受かる! 日本を離れ 慣れない土地で学習塾に通わせるには 日本国内の塾とのギャップなど 何かとご心配のことも多いと思います JOBA では海外生を専門とした学習環境を長年にわたり ご用意してきておりますので 一つ一つのステップにおいて 海
... 水曜日 16:50~20:10 1,224 元 小学部受験コース 中学入試での第一志望校の合格を目指す受験対策コースです。帰国枠入試の学力特性を熟知した教 師陣が、受験校選定、学習の相談や各教科の質問まで、一人ひとりの状況や学力を考えたきめ細やか な指導をいたします。 JOBA ...
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目次PDF 面接対策全国版 | 塾用教材 | 教育開発出版株式会社
... 本書の中心。面接で高評価を得るた めの対策です。 ここでは、質問の本質である「あな たは何者で、何がしたいの？」を３ 項目に分け、調査・研究を行います。 そしてワークシートにまとめ、理解 を深めます。最後の仕上げは、志望 校の質問に対する解答練習です。 ...
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平成 29 年度全国学力 学習状況調査結果の概要 義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から, 全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握 分析し, 教育施策の成果と課題を検証するため,4 月 18 日 ( 火 ) に実施した全国学力 学習状況調査の富谷市立学校の結果の概要がまとまりました 富谷市
... 先生はあなたのよいところを認めてくれていると思うかという質問に対しては、 「当てはまる」と 答えた児童の割合は、ここ数年増加していますが、 「どちらかといえば、当てはまる」と答えた児童の 割合は、昨年と比べ若干減少しています。 ...
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法学系の学生を対象にした英語学習に対するニーズ調査
... ４．項目 39「英語でコミュニケーションを行う授業」において「あてはまる」を選択した 学生が有意に多く，さらに，自由記述式の回答にも「コミュニケーションが多い授業」 「外国人と交流したい」などコミュニケーションに関する記述が多く見られたことから， 本研究に参加した学生は実際に外国人などとコミュニケーションができるようになる英 ...
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熊本大学教育学部紀要 第65号, , 2016 数を数える学習用アプリケーションの開発 数を数える学習用アプリケーションの開発 特別支援を要する児童生徒を対象とした 特別支援を要する児童生徒を対象とした 数を数える 学習用アプリケーションの開発 数を数える 学習用アプリケーションの開発
... 図４ (a)図中の①～③を設定後に開始ボタンをタップすると空 白の学習画面に遷移する．児童生徒が学習画面をタップすると音 声とともに設定された画像と対応する数字が現れる．学習画面上 であればタップする場所を問わない．タップを繰り返すことで数 ...
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社会科学系の大学生，教員，および卒業生を対象にした英語学習に関するニーズ分析
... 一方，学生・教員は卒業生といくつかの相違点が見られた。卒業生に対しては「身に付け たい英語能力」ではなく，彼らの職場で必要な英語能力を尋ねたため，全体的に学生・教員 よりも「あてはまる」「まあまああてはまる」に回答した割合が低い傾向（4 割から 6 割） が見られた。特に，「文法力」に関してはその傾向が顕著であり，学生の 9 割以上， ...
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