個別指導の基本的なフローの例
目次 1. 竜巻に対する防護 概要 竜巻影響評価の対象施設 評価の基本的な考え方 評価の基本フロー 評価対象施設に作用する荷重 施設の安全性の確認方針
... 2.4.4. 竜巻風速の増幅に関する検討 （１）地形起伏による竜巻増幅 柏崎刈羽原子力発電所周辺で発生する竜巻は，地形が平坦な海側から発電所敷地に 進入する可能性が高く発電所敷地自体も平坦であるため竜巻が増幅することはない と考えられる。万が一発電所敷地外の東側（例えば刈羽村の平地）で竜巻が発生し， ...
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目次 1. 竜巻に対する防護 概要 竜巻影響評価の対象施設 評価の基本的な考え方 評価の基本フロー 評価対象施設に作用する荷重 施設の安全性の確認方針 基準竜巻 設計
... 2.4.4. 竜巻風速の増幅に関する検討 （１）地形起伏による竜巻増幅 柏崎刈羽原子力発電所周辺で発生する竜巻は，地形が平坦な海側から発電所敷地に 進入する可能性が高く発電所敷地自体も平坦であるため竜巻が増幅することはない と考えられる。万が一発電所敷地外の東側（例えば刈羽村の平地）で竜巻が発生し， ...
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母親に対する攻撃的行動のある発達障害児の保護者支援 : ペアレントトレーニングによる個別指導
... 本プログラムは、Ses.1～4 の ABA 学習期において、行動分析の基本的な枠組み（Ses.2）、行動低 減（Ses.3）、行動形成（Ses.4）について学習する。集団で実施する場合、参加者の複数のニーズに 対応するために、行動低減、行動形成の両方に関する講義を実施している。 本事例の場合は、 ...
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コーポレート ガバナンスに関する報告書の主な開示項目 コーポレート ガバナンスに関する報告書 記載項目 ( 内訳 ) 記載上の注意 基本的な考え方 ( 記載例 : コーポレート ガバナンスについての取組みに関する基本的な方針 目的 ) Ⅰ コーポレート ガバナンスに関する基本的な考え方及び資本構成
... 事業上及び財務上の対処すべき課題の内容・対応方針等、株式会社の財務及び事業の方針の決定を支配する者 の在り方に関する基本方針 事業等のリスク 事業、経理の状況等に関する事項のうち、投資者の判断に重要な影響を及ぼす可能性のある事項（記載例：特定取 ...
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本資料の構成 はじめに 本資料の活用に当たって p.2 指導上の留意点 p.2 学習指導例( 小中高 ) p.3~7 参考資料 1~2 p.8~11 本資料の活用に当たってこの資料には DVDアニメ めぐみ ( 平成 20 年 7 月各学校へ配布 ) の視聴を通した小中高別の基本的な学習指導例 (
... ○私の長女めぐみは、昭和５２年１１月１５日に、部活動のバドミント ンの練習を終えて帰宅する途中に、自宅のすぐ近くでいなくなりまし た。寄り道などすることはなかったので、すぐ警察に捜索願を出しま した。ヘリコプターや船などによる大がかりな捜索にもかかわらず、 めぐみは見つからず、何の情報も得られませんでした。しかし、平成 ...
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当日配付資料3 審議会での基本的な考え方（フロー図）（案） (ファイル名：93502.pdf サイズ：109.94KB)
... 審議会での基本的な考え方（フロー図）（案） 現行の水道料金制度のあり方を検討 上下水道事業経営審議会を設置 「水道料金制度のあり方」について諮問 ⑴総括原価方式による 適正な原価計算 ⑵総括原価の適切な 配賦 ①基本料金・従量料 金の検討 ②口径別料金体系導 入の検討 ⑴有収水量の減少への 対応 ①逓増度の検討 ②基本水量の検討 ③地下水利用者へ[r] ...
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日本語指導の『個別の指導計画』作成において教員はどのような課題を感じているか
... 2018）を作成し、市内の日本語 指導担当教員と共有してきた。また「個別の指導計画」の様式 1・2（図 1・2）の伊勢崎市 版も作成し、記載時の注意や記載例とともに提示している（伊勢崎市教育研究所 2017）。 ...
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障害児学級のTEACCHプログラム的指導 : 個別時間割に取り組んで
... Hokkaido University of Education Title 障害児学級のTEACCHプログラム的指導 : 個別時間割に取り組んで Author(s) 富士本, 桂子; 早瀬, 伸子; 五十嵐, 慈保子; 小林, 一恵 Citation 情緒障害教育研究紀要, 19: 117-124 ...
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資料1 水道料金制度のあり方基本方針フロー
... 審議会での基本的な考え方（フロー図） 現行の水道料金制度のあり方を検討 上下水道事業経営審議会を設置 「水道料金制度のあり方」について諮問 ⑴総括原価方式による 適正な原価計算 ⑵総括原価の適切な 配賦 ①基本料金・従量料 金の検討 ②口径別料金体系導 入の検討 ⑴有収水量の減少への 対応 ①逓増度の検討 ②基本水量の検討 ③基本料金・従量料 金[r] ...
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05【最終版】平成27年度個別指導における主な指摘事項(薬局)
... 例：アダラート CR 錠、アテノロール錠、アテレック錠、アバプロ錠、アムロ ジピン OD 錠、アルケラン錠、イミダプリル塩酸塩錠、エナラプリルマレ イン酸塩錠、オルメテック錠、カルデナリン錠、カルブロック錠、カルベ ジロール錠、クラビット錠、コニール錠、シルニジピン錠、ジェイゾロフ ト錠、ソロン細粒 20%１g、タリビッド点眼液、ドキサゾシン錠、バルサ ルタン錠、パロキセチン錠、ブロプレス錠、ベニジピン塩酸塩錠、ヘルベ ...
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特別支援学級に在籍する対象児童の主体的な取り組みを目指した読み書きの個別指導・支援-香川大学学術情報リポジトリ
... 認められる（天野，2006）。その困難から様々 な学習や活動への意欲低下につながり，学校生 活全般にまで支障をきたす恐れもある。天野 （2006）は，学習障害の疑いが高いと判断され た小学校低学年を対象に，日本語の音節につい ての言語的自覚の形成が，かな文字での読み書 ...
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知的障害のある児童生徒の算数・数学の指導（1） : その基本的な考え方の整理 利用統計を見る
... * 河 野 一 郎 Ⅰ．はじめに 平成21年3月に告示された『特別支援学校小学部・中学部学習指導要領』第2章各教科第 1節小学部第2款知的障害者である児童に対する教育を行う特別支援学校第2指導計画の作 成と各教科全体にわたる内容の取扱いの「2」では 「個々の児童の実態に即して，生活 ， ...
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情報の授業をしよう！：Scratchを活用した段階的なプログラミング指導例
... 公開しているプログラミング環境である．いろいろ なブロックの組合せ方や数値等を設定することで， スプライトと呼ばれる画像のオブジェクト等をプロ グラミングすることができる．ブロックはカテゴリ 別に色分けがされていて，コードはとても見やすく 確認しやすい．Scratch にはスプライトと背景にた くさんの画像があらかじめ多数用意されている．ま ...
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歌唱指導の協同的学びについて : 声楽基礎の授業を例に
... ④わかっていることでわかっていない子 の問に対応し援助できる があり，わからない 子どもの問に対応することによって，わかって いる子どもがより一層わかるレベルが上がって いく。（佐藤，2012），佐藤が述べているのは， 小学生対象にしたものであるが，授業へと取り 入れ自体中学校，高等学校そして大学において も十分に有効であると考える。本稿で扱う声楽 ...
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外国人児童に対する日本語指導の実践と課題 ―小学校教員による「個別の指導計画」
... 海津（2012）では、個別の指導計画を作成する 際のポイントとして、 10 点を挙げている（表 3）。 また、個別の指導計画を作成する利点として、児 童生徒の実態把握・指導の方向性・評価の視点が 明確になること、本人を含めた関係者が指導や学 ...
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ピアノレッスン時の受講生の演奏傾向例と指導例 ―より効果的なレッスンを目指して―
... ３−３．拍を緩い数え方で数えてしまっているケース このケースの場合、なかなかテンポが上げられず指のアクションも緩慢で、全体に締まりのないローテ ンションの音楽になってしまっている傾向を示すことが多い。このような受講生に試しに４拍子を口に出 して数えてもらった場合、 「イチ、ニー、サン、シー」 、場合によっては「イーチ、ニー、サーン、シー」 ...
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思考ツールを活用したカリキュラム・マネジメントの実践 : 「総合的な学習の時間」の単元指導計画の構想を例として
... Hiroki YOSHIDA 2015 年 11 月 19 日受理 抄 録 現在、学校教員には、教育課程を不断に改善するとともに、 「社会に開かれた教育 課程」の実現のためにカリキュラム・マネジメントに関する能力を身に付けることが 求められている。教員養成段階においては、教職履修者が教育課程を編成し実施する ...
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"食べる順番療法"を取り入れた継続的な個別栄養食事指導の効果
... 糖尿病に伴う動脈硬化は、発症後徐々に進展し、最 終的には粥腫の破綻をきたして重篤な心血管合併症を 生じることが知られている。また、発症の初期段階に は血管の収縮や弛緩を調節する働きをもつ血管内皮細 胞の機能障害が深く関係しており、これを早期に判定 し、治療にいかしていくことは大変重要である。血管 ...
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個別栄養指導に必要なスキルと学び直しに関する調査研究
... ≪各プログラムを実施する場合の希望金額≫ コミュニケーション講座は、「10,000 円以上」 が 100.0％（1 名）、カウンセリング講座では、「1,000 円 以上～3,000 円未満」が 25.0％（2 名）、「5,000 円以上 ～10,000 円未満」が 25.0％（2 名）、「10,000 円以上」 が 50.0％（4 名）、社会福祉制度についての講座は、 「1,000 円以上～3,000 ...
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音楽教科における実践的合奏指導法－基本練習を核とした効率的な器楽指導のあり方－
... ある。また、各鍵盤の一番よく響く部分（通常、中央部分）を、しっかりと体の正面で叩くことが大切である。そ のため、遠い鍵盤は腕だけを伸ばして叩くことを避け、フットワークを左右に効かせて、体全体で叩くことを基本 とする。しかし、ビブラフォンだけはペダル操作が伴うため、腕を伸ばすこともあり得るが、なるべく体の正面で ...
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