他大学の取り組みを調査
環境への取り組み意識 実態調査
... ＜主な調査結果＞ １．地球温暖化への取り組みについては必要性を感じるものの、国や企業任せの傾向が強い。 猛暑の影響からか、エアコンの使用は昼夜問わず。 「温暖化対策は絶対に国が取り組むべき」と考える人は約８割。 環境問題への取り組みに関心はあるものの、家庭 ...
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小学校における「異年齢集団による交流」に関する研究―香川県下の取り組みの調査を手がかりに―-香川大学学術情報リポジトリ
... 「縦割り班」活動や「ペア学年」「兄弟学級」 の活動の取り組みは，子どもの健やかな成長を 願う教師たちの，それぞれの学校の創意工夫を 生かした教育活動として，170年代の末頃から 全国の小学校に広がっていったものであり，筆 者が平成14年に調査した時点で，９割近い小 ...
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患者の有病率 受診経路を調査する多施設横断研究を行った ( 大久保ら, 2013) その後 2014 年 9 月から北海道大学病院 ( 以後当院 ) において こころのリスク検査入院 を開始した 本稿では 新規に診療を開始した大学病院の立場から ARMS 患者に対する取り組みを紹介する 1. 北海道
... 4．薬物療法に偏重しないような治療環境 当院の検査入院は、他院では実施できない検査を施行し、その結果を患者本人・かかりつけ医にフ ィードバックし、診療に役立ててもらうことを目的としている。そのため、現在の所、退院後の治療は ...
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学校支援地域本部事業の取り組み成果にみる学校・地域間関係の再編（その２）―生徒，地域ボランティア，教師の意識調査から―-香川大学学術情報リポジトリ
... ＊ Akasaka Junior High School, 425-1 Machikanda, Akaiwa 701-2222 ＊＊ Regional Center to Support Schools of Bizen Junior High School, 1857 Inbe, Bizen 705-0001 ＊＊＊ Graduate School of Education, Kagawa University,1-1 ...
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序章 調査について ／第１章 アメリカにおけるポジティブ・アクションの取り組み状況について
... （6）1995年カタリスト受賞の際の取り組み (35) これまで紹介した施策によって同社は 2010 年に受賞しているが、これ以前に 1995 年にも 同賞を受賞している。その際の取り組みの背景には、1991 年当時、同社を志望する女性の割 ...
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市民意識調査結果（ユニバーサルデザイン） つくば市 | つくば市の取り組み
... り のためのアンケート ） 「 つく ば市ユニバーサルデザイ ン基本方針」 策定にあたり ， 市民のみなさ んを対象と し て「 快適な生活づく り のためのアンケート 」 を 実施し まし た。 こ のアンケート は， ユニバーサルデザイ ...
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人権問題に関する市民意識調査報告書 人権尊重社会への取り組み・まとめ・資料（調査票）
... が強ければ仕方がない」と回答した割合が 12 ％減少している。また、同和問題を解決するために必 要なことを尋ねた【問１７】では、 「口に出さずそっとしておけば、差別は自然になくなる」 「一地 区に固まって生活しないで、分散して住むようにすればよい」がいずれも 5 ％以上減少した。これ ...
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附属教員の意識調査からみる１年間の教育実習に期待される効果と実現に向けた取り組みのあり方-香川大学学術情報リポジトリ
... 因子２は，「学校の年間指導計画に沿った教 科指導の力」や「長期的な目標の視点から，児 童生徒を理解する力」，「学級経営をする際に必 要となる基本的な知識と指導力」，「教職におけ る教科指導以外の校務を理解し遂行する力」と いった項目から特徴付けられるため「長期的視 座にたった教職全般の実務実践力」と命名した。 ...
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先を見据えた環境経営で地元に貢献 －山口鋼業（株）の取り組み－ 調査研究の結果
... 浄化処理後に更に、自然沈殿浄化により不純物沈殿後の上澄みのみを最終排水としたもので、下 流域での用水としての使用にも全く問題はありません。 なお元々、 不純物の主成分は鉄分であり、 自然界に存在する成分ですので、人体への将来的な影響はありません。構造は比較的にシンプル ...
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ドイツにおける職業訓練のデジタル化に関する取り組み －ドイツ調査報告－（PDF）
... 一方で，最新機器の導入費用等は国から補助されるが， 訓練内容（カリキュラム）は指導者自身で作成しなけれ ばならない．そのため，指導者は，最新技術情報の入手 に見本市への参加，継続教育（セミナー）の受講を行う 必要がある．また，メーカーから訓練で利用可能な機器 が提供されると，その研修なども受講している．このよ ...
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HOKUGA: 公契約条例に関する調査・研究（Ⅲ） : 札幌市の取り組み・資料の整理
... 公契約条例が制定されれば，公契約領域で 働く労働者の保護が明文化される。理念型条 例の場合には文字通り理念の宣言にとどまる が，賃金保障型の条例の場合には，条例の適 用対象となる事業で最低限支給されるべき賃 金（名称は，労働報酬下限額等）が定められ， その遵守が受託事業者に求められることにな る。受託事業者から提出された資料（台帳 ...
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目 次 1. 調査の概要 調査の目的 調査概要 回収結果 調査結果のまとめ方 調査の結果 アンケート回答者の属性 定住の意向について まちづくりの取り組み目標に
... １．市民自らが、南あわじ市の魅力をＰＲし、南あわじファンを増やす ２．観光地の魅力や行きやすい環境を整え、観光・宿泊客など来訪者を増やす ３．豊かな農地や海の自然を守り、農業や漁業に携わる市民を育てる ４．安全でおいしい地元の食材を、地元で購入し、飲食できるところを増やす ５．南あわじの特産品・ブランド品のＰＲや、新たな地域ブランド品の開発を進める ６．市内の商業や工業[r] ...
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平成27年国勢調査の５つのポイントと12の新たな取り組み
... ● これまで通り，調査員任命を基本とするが，必要に応じて， 管理会社や運 営法人等への業務委託を可能とする仕組みを導入 ４ 地方自治体の事務処理を支援するシステムの導入 ⑨ 国勢調査業務ポータルサイトの整備による情報共有の強化 ...
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在宅復帰の取り組みに対する意識調査 介護老人保健施設オリブ園 真喜屋賢二安室有沙土田典子 Ⅰ. 調査目的介護老人保健施設オリブ園 ( 当施設 ) では 2012 年度より 在宅復帰の取り組みを始め 一応の成果を出すことができた これら取り組みに対するご家族の理解はどうなのか意識調査を行ったので報告す
... 城間大志 富本愛 比嘉瑞希 【はじめに】 当施設では、昼食前に摂食機能の維持と食事時 間を楽しく過ごしてもらう為、体操や発声を促す 訓練を実施している。しかし、自発的に参加でき ないＡさんは、廃用が進行し、首の前屈や筋緊張、 閉口困難による義歯の脱落がみられる。また、ム セや食べこぼしの増加、食事時間の遅延など摂食 ...
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百年史編纂の視座を他大学から学ぶ―『同志社百年史』を例として―
... より包括的な資料を得ようとすれば、ジョージア州メーコンのマーサー大学構内に ある Baptist History and Heritage Society が良い。ここに、American Baptist Historical Society がアメリカン・バプテストの事務所のあるペンシルバニア州バ ...
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大学図書館の機能を拡張し発展させる広島大学ライティングセンターの取り組み
... に採録されるための支援 を行っている。具体的には，各データベースの収録 基準を調査し，雑誌が収録されるための条件を確認 した。また，学内発行雑誌がこれらのデータベース の収録基準を満たしているかを確認するため，査読 ...
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生活科における気づきを深める学習について : 大学と連携した授業への取り組み
... ループディスカッションをした。本時では児童が主体的に計画することが気づきの質を深めるため の学習意欲につながると考え，教師は最低限の制限をかけるに留め，児童の自主的な発言をできる 限り受け止めた。また教師は大学探検本番前に実際に大学へ出向き，何が出来るかということに関 ...
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短期大学における「総合演習」の取り組みと評価
... 達力」に関して演習前後で自己評価をしてもらい、Fisher の直接確率法で検定を行った。その結果、 行動変容が有意に認められた能力は「探求心」であった。学生は、ゼミ形式による集団および個人の 研究という体験が学習動機となり、行動変容がみられた。この事から、教員が授業における達成目標 ...
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言語と文化 はじめに甲南大学は2009 年度から2011 年度までの3 年間 文部科学省の支援を受け 相互評価に基づく学士課程教育質保証システムの創出 というプロジェクトに取り組み 他の連携校 同志社大学 ( 代表校 ) 北海道大学 大阪府立大学とともに 国公私立 4 大学 IR ネットワーク とい
... 図４を一見すると会話力も他の能力と同様の傾向を示しているように見えるが、グルー プの名称に注意していただきたい。会話力に関してはあまりにも低い自己評価をする学生 が多く、伸びた率がわかりにくくなるので、A1、A2をさらに細分化し、A1を二分し、 A1.1、A1.2に、A2も二分し ...
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「ハラスメントのないキャンパスへ」（リーフレット） キャンパス・ハラスメント対策への取り組み | 明治大学
... 了 キャンパス・ハラスメント対策委員会では，相談員（本 学教職員）がハラスメントを受けた本人（原則）からの苦 情及び相談に関わる調査， 救済，調整，助言等の必要な対 応を行います。相談者の意向を確認し，必要に応じて適切 な関係諸機関の協力を得ながら，調整を行っていきます。 ...
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