今回，社会教育委員の取組について調査研究を行っ
地震の将来予測への取組 －地震調査研究の成果を防災に活かすために－
... 地震発生可能性の長期評価 地震発生 確率 平成７年１月に発生した阪神・淡路大震災は、マグニチュー ド７.３という内陸直下の大地震で、地震調査委員会では六甲・淡 路島断層帯の一部が活動したことによるものとの評価を行って います。淡路島にある野島断層では、断層の南東側は北西側に ...
8
「英国におけるギャップイヤーなど、学生または入学予定者に対する長期に渡る社会経験を可能とする取組に関する調査研究」1
... リーズ大学では、ギャップイヤーに関して支援制度などはあるか。また、ギャップイヤー を取得するための手続きや準備について教えてほしい。 Clapham： 専攻分野による。もちろんギャップイヤーで何をするかという内容にもよるが、分 野によってはギャップイヤーがプラスになることもある。私たちが学生に求めてい ...
107
被災者を対象とした調査・研究の留意点 東日本大震災に関わる社会心理学研究 日本社会心理学会 広報委員会
... に他ならない。たとえば，我が子と同じ年格好 の子どもを失った親御さんを聴取している調査 員を想像していただきたい。被災者が強い悲し みを示されれば，その苦しさに聞き手は圧倒さ れ，逆に淡々と話されれば，その方の悲しみの 深さに聞き手は慄然とするであろう。報道関係 ...
3
助成研究演題 - 平成 26 年度国内共同研究 ( 満 39 歳以下 ) 地域特性を踏まえた社会資源把握と地域ネットワーク活性化の検討 朴相俊公益財団法人身体教育医学研究所研究主任 スライド 1 スライド 2 スライド 1 私たちの研究班では こちらのテーマで調査 研究を行ったので その報告を行いま
... 平均 標準偏差 平均 標準偏差 平均 標準偏差 主観的健康感 65.3% 8.7% 72.2% 11.3% 58.5% 19.4% ADL 75.1% 9.4% 84.9% 10.5% 64.7% 15.7% 抑うつ度 76.2% 8.3% 80.2% 11.0% 62.5% 21.2% 精神的健康感 87.5% 7.4% 90.7% 7.2% 80.8% 18.7% 最近1年内の入院経験 84.4% 7.1% 87.4% ...
6
実験心理学者としての多様なキャリアパスを考える（～社会から求められる・社会に貢献できる研究者養成の支援～）特別委員会の設立について
... バックグランドとして民間企業で働く研究者が実際にど のような職種につき，その専門性が活用されているのか の実態を明らかにし，今現在または今後，産業界におい てどのような心理学者（もしくは心理学学修者）が人材 として求められるのかについての，系統的な調査や分析 ...
2
（資料3ー1）平成30 年度「教育委員会における学校の業務改善のための取組状況調査」の結果について
... 学校における働き方改革に関する緊急対策の策定並びに学校における業務改善及び 勤務時間管理等に係る取組の徹底について（平成３０年２月９日付 事務次官通知）【概要】 ○文部科学省として取り組む「学校における働き方改革に関する緊急対策」について周知するとともに、 ...
16
将来構想委員会教育研究基盤調査ワーキンググループ打ち合わせ
... 般社会の理解を深めることをめざす。論説委員10名とゲスト論説委員が、 「化学と工業」 誌に順次執筆し記事を掲載。平成28年度は2回開催予定。 ■化学オリンピック支援委員会 ［公益２］ ...
5
教員の勤務負担軽減に関する教育委員会における取組
... （２）会議や調査、学校行事の縮減 （事例１）岡山県教育委員会（調査照会文書発出スケジュールの作成） 県教育庁全課（室）の学校向け調査照会文書発出スケジュール表を作成。各 学校において、行政機関等からの調査照会文書への対応が教員の事務負担につ ...
22
平成 26 年度島根県学力調査の概要及び分析について 浜田市教育委員会 平成 26 年度島根県学力調査について島根県及び浜田市の調査結果及び分析をお知らせします 今回の調査で測れるのは学力の一部であり このことを踏まえて 単に数値のみで序列化された過度の競争につながることがないよう留意をお願いします
... 6 社会、中 2 数学、中 2 英語の 3 科目であり、いずれも昨年と比べ落ち込みが目立っている。一方、昨年県平均より 3p 以上下 回った科目は 6 科目であったのが、それらの科目の県平均との差は縮まっている。（小 5 算数 ...1 社会（△3.0ｐ→△2.4ｐ） 、中 1 理科（△4.3ｐ→△2.0ｐ）、中 3 ...
5
つくば市社会教育委員会
... です。つくばマラソンは，フルマラソンの部と10ｋｍの部を開催し，18,175名 の申込みをいただきました。うち市内でご参加いただいた方が2,632名でした。 今回から海外からのエントリーも受付ける新しい取組をしました。併せて事前 ...
71
教育委員会主催「教育研究論文」についての一考察―北九州市の事例に焦点を当てて― [ PDF
... 市に教育委員会があり，それぞれに教育行政が実施され ていた。この年は旧５市の教育委員会が一つの方向に向 かって意思を統一して取り組めるかという課題のあった 年である。その年，教育委員会学校教育課（現在の指導 ...
4
福井県教育研究所研究紀要 (2012 年 3 月 117 号 ) Ⅲ 研究の方法 1 放射線の指導に向けての取組みについて (1) 中学校学習指導要領における放射線の内容をまとめる (2) アンケート調査の実施と分析 (3) 文部科学省 福井県教育委員会 当教育研究所の取組みをまとめる 2 指導計画
... 生徒と赤色の付箋紙に記入する生徒がいた。なぜ、プラス面またはマイナス面と考えたのかその理由 を話し合わせることでより考えを深めることができた。また「細胞のDNAを壊す」という性質は、マ イナス面の「細胞を破壊してがんになる」とプラス面の「がん細胞を破壊する」のどちらにも関連し ...
14
現代の若者と地域社会のつながり ―川崎の社会教育は何ができるか― 川崎市教育委員会：川崎市社会教育委員会議報告書
... ３．まとめ −課題を抱える若者と社会教育（施設）のつながり− （１）自己を肯定的に受け止める経験の機会（自尊感情の醸成） 課題を抱える若者は、仕事や将来にはある程度明確な「答え」を持っているにも関わらず、 対人関係において躊躇せざるをえない何らかの理由を抱えており、 ...
53
パンフレット（社会を生き抜く力を育む～青少年の体験活動の充実に向けた企業の取組～）審査委員会奨励賞ほか
... を行っている企業は、対象者を広げながら改善を行っており、体験活動 への理解の深まりが認められた。 多くの人と関わりながら体験を積み重ねることは、コミュニケーショ ン能力や自ら考え動く力を身につけ、人間性豊かな、たくましい青少年 ...
5
地域社会の再構築－エリア・ルネッサンス－ 川崎市教育委員会：川崎市社会教育委員会議報告書
... 意の客観性が問われる。広く深い区民合意形成のためには、さまざまな異なる分野から の多くの深い意見交換が必要である。例えば教育分野ひとつをとっても、さまざまな立 場によって見解は異なる。また、さまざまな立場の機関・団体やグループは各々の実践 活動を持ち、 ...
45
つくば市社会教育委員会議
... 書冊数であったり，市民サービスに直接関わるようなものとしてレファレンス を何件受けたか等もありまして，諸々について29項目ほどあります。このよう に３年先を目途に目標値を作りまして，それに向けて実施して参ります。単年 度ごとにその年度はどうであったかを自ら点検し，皆様に公表するという実施 ...
27
平成 26 年度佐賀県教育センタープロジェクト研究小 中 高等学校教育相談研究委員会 2 研究の実際 > (2) トラブルについての実態調査 ウトラブルの場面とトラブル未然防止のスキルとの関連 研究委員会において 実態調査の項目となっているそれぞれのトラブルの場面と 12のソーシャルスキル との関連
... 「トラブルにならないような話し方」の学習は、「やさしい頼み方」と「上手な断り方」 のスキルを併せて学習することとします。これらのスキルは、主張行動スキルの一部であ り、 アサーション (自分も相手も大切にした自己表現)と関連しています。トラブルの未然防 ...
5
協働の学びを求めて－市民自主学級の事例研究から－ 川崎市教育委員会：川崎市社会教育委員会議報告書
... 「みんなが自由に発言できる雰囲気」 を合わせると 68％余で あり、一方で「一部の市民だけが話を進める雰囲気」は皆無であることから、おおむね良好な雰囲気で 行われていたと言える。 ただ、 「分からないことは言えない雰囲気」 と回答したところも９グループあり、 またその他の回答で、 「サークルの企画提案意図が必ずしも 『学級』 ...
47
HOKUGA: 地域社会から求められる社会教育主事養成(その１) : 北海道内市町村教育委員会へのアンケート調査をもとに
... 海道の社会経済を支える高等教育に関する学際的研究―北海学園大学が果たす役割―」の共同 研究の一環として実施するもので，まさに北海学園大学社会教育主事課程における人材育成が， ...
24
市民活動の成熟をめざして－地域での自立と連携－ 川崎市教育委員会：川崎市社会教育委員会議報告書
... ■ は じ め に ■ 平成１４年５月に発足した今期の川崎市社会教育委員会議のスタートは平穏であった。 前期までの社会教育委員会議が作成した答申書『社会教育施設における市民活動の支援と連 携のあり方について（平成１２年４月） ...
50