つくば市社会教育委員会議

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会

議

録

会議の名称第１回つくば市社会教育委員会議

開催日時平成27年８月５日（水）開会10：00 閉会11：30 開催場所つくば市役所６階全員協議会室１

事務局（担当課）市民部文化振興課

委員伊藤達也，飯田浩之，中庭陽子，吉岡良治，圷文雄，出本川軍治，鶴田昭則，稲葉房子，須藤光明，谷村安子

者事務局吉場市民部長，矢口市民部次長，中村スポーツ振興課長，酒井係長，中根中央図書館長，松本係長，鈴木文化振興課長，宇津野係長，矢口係長，玉木係長，飯島主任，小澤主任公開・非公開の別 ■公開 □非公開 □一部公開傍聴者数０人非公開の場合はそ

の理由

議題（１）平成27年度社会教育事業の概要について（２）その他

会議録署名人確定年月日平成年月日

会１開会議２あいさつ次３議事第４閉会

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［司会］それでは議事に移りたいと思いますが，その前に，今年度委員の異動がございましたのでお知らせいたします。市ＰＴＡ連絡協議会会長について，中村貴之委員が５月に役員の切替えという事で，今年度から米徳康博委員になりましたので，お伝えしておきます。また，つくば市社会教育委員会議運営規則第７条の規定により，「会議は在籍委員の過半数が出席しなければこれを開くことができない」と定められておりますので，本日の委員の出席状況につきまして事務局からご報告願います。

［事務局］ご報告いたします。本日の委員の出席は10名の方に出席いただいております。議員定数16名ですので，つくば市社会教育委員会議運営規則第７条にある会議開催のための定則数を満たしていることをお知らせいたします。［司会］それでは，つくば市社会教育委員会議運営規則第７条第一項の規定により，議長に議事進行につきましてお願いしたいと思いますので，どうぞよろしくお願いいたします。

［議長］それでは議事を進めます。本日は平成27年度の社会教育事業の概要についてということで，既に着手しているものもございますので説明が重複する部分もあるかもしれませんが，その点についてご理解いただきながらお聞き願いたいと思っております。早速議事に入りますが，文化振興課は係が３つございます。順次，係別に説明いただきまして，ひととおり終わりましたら皆様から質疑をお願いできればと思います。よろしくお願いいたします。社会教育係からお願いいたします。

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員1526名で，５月に受講者を募集し現在開講中でございます。後期講座につきましては，74講座，定員1,372名で９月に受講者の募集を行う予定です。講座の内容につきましては市民の要望や社会の要請に合わせた現代的な課題をテーマにすべく，社会生活，家庭生活，教養，地理歴史，自然科学，スポーツレクリエーションの６つの分野の講座を，各交流センターのバランスや対象者の設定，開講日時等を考慮しつつなるべく多くの方に受講していただけるように企画しております。今年度の目標ですが，受講者数を１万２千350名を目標として設定しております。事業の課題についてですが，今年度より受講生募集案内のポスティングを廃止いたしまして，案内を広報つくばと一体化し広報誌の４ページを使って掲載をするということに変更しました。講座の内容を省略して掲載したのがございまして，各交流センターの前期講座への申し込みや問い合わせが，これまでよりも若干少ない状況になっております。内容省略が直接の原因かどうかにつきましてはまだ不明なのですが，市民に充分に情報を伝えきれていない可能性がございますので，後期講座の募集案内につきましては講座の内容についてレイアウトを工夫して講座内容を掲載する予定です。結果が出てまいりますのは募集開始後ということになりますが，情報を市民に正確に伝えやすい形で発信していくことについて，検討と工夫を重ねて参りたいと思っております。

続きまして，二つ目の事業，花と緑の環境美化コンクールです。予算額は14 万円です。目的と概要ですが，市民の環境に対する意識を高めるため，大好きいばらき県民会議の主催する花と緑の環境美化コンクール参加団体を学校，地域，職場等から募集し，市から県民会議に花壇を推薦することとなっております。今年度の応募者数は10団体を目標としています。事業の課題といたしましては，花壇づくりの担い手が不足してきておりまして，募集団体の減少が懸念されております。

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の予算額が，8,495万８千円になります。目的と概要ですが，市民に自主的な活動・交流の場を提供し，生涯にわたる学習活動を総合的に支援することにより，豊かな生涯学習社会の実現に寄与するため，つくば市ふれあいプラザ，つくば市市民研修センターを設置し，指定管理制度により運営をしております。また，つくば研究学園都市の整備段階で中央公園に伝統と開発の調和の象徴として移築された筑波地方の伝統的民家である横田家住宅を，郷土に対する理解，伝統文化の継承等を目的にさくら民家園として公開しております。今年度の目標ですが，ふれあいプラザの利用者数を７万５千人，市民研修センターの利用者数を３万５千人，さくら民家園の利用者数を７千人としております。事業の課題ですが，施設の経年劣化により修繕箇所が増えてきておりまして，この修繕につきまして，課題となっているところでございます。社会教育係からの報告は以上でございます。

［議長］続いてどうぞ。

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っていますが，講座の内容につきまして趣味や交流といったものに偏りがちな講座が見受けられますので，講座のバランスについての指導を行ってメディア教育・人権といった講演も増やしていきたいと思っております。

続きまして，青少年育成事業になります。予算額につきましては3,930万円になります。事業の目的としましては，つくば市青少年相談員，現在73名おりますが，こちらの相談員が中心となり，青少年の非行防止や青少年健全育成のための事業を展開しております。事業内容としましては，青少年の健全育成に協力する店登録活動。こちらですが，青少年と関わりの深い店舗を訪問しまして，青少年にふさわしくない行動が発生した場合は，注意をしていただくように事業者にお願いをして，青少年健全育成の協力体制の確立を図る登録活動です。また，学校訪問については６月から７月に実施しております。市内の小中学校および高校を訪問しまして，学校との情報交換または学校からの要望等を確認しております。それから，こちらは通年行っておりますが，あいさつ・声かけ運動。市内小中学校および高校において実施しております。続きまして，青少年健全育成のための啓発活動としまして，まつりつくばのキャンペーンや，啓発グッズの配布や会場内の巡回等を行う予定です。また，薬物乱用防止ヤング街頭キャンペーンへも参加いたしました。今年度の目標としましては，あいさつ・声かけ運動の実施回数を120回，青少年の健全育成に協力する店舗数の累計 450件を目標として設定させていただきました。26年度の店舗数の累計としましては，407件となっております。事業の課題ですが，青少年への声かけや社会環境浄化活動をはじめとする諸活動をさらに効果的に行うため，若い世代の人材を青少年相談員として確保することが課題として挙げられます。

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曜日，こちらは既に実施しております。また，８月６日木曜日，７日金曜日は宿泊コースを実施する予定です。９日は土曜日となっておりますが，日曜日の間違いです。訂正をお願いいたします。申し訳ありませんでした。以上，４コースとなっております。対象といたしましては，つくば市および荒川区，足立区，千代田区，台東区の小学４年生から６年生までとなっております。７月28 日の火曜日と８月９日の日曜日につきましては，親子同伴コースという形で実施しております。研究機関やつくば工科高校，また科学に造詣が深い市民の方に協力を依頼して講師になっていただき，ボランティアも募集の上，実施しております。今年度の目標としましては，参加者数各コース40名が定員となっておりますので，４コースで160名と設定しております。事業の課題としましては，こちら４コースで実施しておりますが，申込数は４コースとも多いため全コース抽選となっております。キャンセルがあった場合は，抽選に漏れてキャンセル待ちの方に連絡し，参加いただいておりますが，参加者数の枠を拡げる，コースの数を増やす等そういった検討も必要と思っております。

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［文化振興係］文化振興課文化振興係です。文化振興係の事業についてご説明させていただきます。まず，つくばメディアアートフェスティバルですが，予算額は698万８千円。メディアアートは，科学技術を利用して芸術作品を表現する新しい手法として注目される分野であります。そのメディアアートを筑波大学等の地域資源を生かして紹介する事業となりまして，今年で２回目となります。開催期間は11月28日土曜日から12月６日日曜日までを予定しております。会場は茨城県つくば美術館を予定しております。事業の概要ですが，メディアアートの作品分野で世界的に活躍されている筑波大学の協力のもと，インタラクティブアート作品，見るだけでなく人の動作にセンサーが反応する等，観客が働きかけることで完成する作品を中心に作品を展示いたしまして，五感を楽しむアートの世界を体験してもらいます。小学校高学年以上を対象としております。あとは，ワークショップとしましてメディアアートに関連する作品づくりのワークショップを予定しております。今年度の目標ですが，第一回目となりました昨年度のメディアアートフェスティバルは2,000人以上の来場者がありましたので，それ以上の来場者を得られるようにしていきたいと考えております。併せまして，今年度もワークショップを含め，来場者が実際に見て，触って楽しめる体感型の作品を展示しまして，昨年度以上の集客につなげていきたいと考えております。事業の課題ですが，メディアアートフェスティバルを継続的に開催するため，筑波大学との連携を深めつつ，新たな出展者の獲得に努めたいと考えております。今年は筑波大学に加えまして，茨城県で設置しております茨城クリエイターズハウスというものが市内にあるのですが，そちらのほうにもお声かけして出展を呼びかけているところです。

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ると考えております。まとまった活動発表を鑑賞できることで，秋の恒例イベントとして広く市民に定着しているイベントになっているかと思います。今年の文化祭の開催期間ですが，11月７日の土曜日及び８日の日曜日の２日間を予定しております。茎崎会場におきましては，11月３日から８日まで期間を延長して市民に定着しているイベントになっております。会場ですが，各地区ごとに筑波，大穂，豊里，谷田部，桜，茎崎の６会場に加えまして，中央会場の全部で７会場で開催を予定しております。開催部門ですが，展示部門としまして，絵画，書道，華道，俳句，手工芸，押し花，写真等。舞台部門としまして，民謡，舞踊，器楽，コーラス，ダンス等。中央会場のノバホール音楽会では声楽や器楽。その他に茶会，囲碁，将棋，おはなし会等が予定されております。それに加えまして小中学校芸術展としまして市内の小中学校の推薦作品を展示する予定となっております。今年度の目標ですが，各会場での体験教室を増やしまして，20代から30代の子育て世帯の参加を促進することを目標としております。７月31日まで参加者を募集しておりまして，感触としましては，現在とりまとめている段階なのですが，体験教室も増えまして昨年と同等か少し参加者も増えているのではないかと考えております。事業の課題ですが，参加者の半数以上が，60歳以上の高齢者となっておりまして，いかに若い世代の参加者を増加させるかが今後の課題となっております。目標と併せまして，体験教室が増えれば，若い方の参加も増えるのではないかと考えております。文化振興係については以上です。

［議長］ありがとうございました。それでは質疑応答に移ります。文化振興課の担当事業が１ページから９ページまでございました。その中で，質問やご意見がございますでしょうか。

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それぞれのことに要望は特にないでしょうか。コースでつくば各所を体験して回るでしょうから，そうしたコースについての評価等について。

［生涯学習推進係］生涯学習推進係の矢口です。要望や意見につきましては，何かこういうことをしてほしいといった要望や意見はございません。アンケート以外では子どもの参加者からは楽しかったとか参加してよかったなどの声が届いておりますが，保護者にはアンケートを出しておりませんので要望や意見は届いておりません。

［委員］親子ツアーもあるでしょうが，そうしたコースはいかがですか。［生涯学習推進係］親子コースについても，お子さんが楽しかったことを喜んでくださる声が多くなっております。

［委員］保護者も一緒ですから，保護者の意見も少し聞いた方がいいのではないかと思います。新しく検討してください。

［生涯学習推進係］はい。かしこまりました。［議長］よろしいですか。では，次どうぞ。

［委員］引き続きつくばサイエンスラボ事業についてなのですが，今年もたくさんの方から参加申し込みがあったということで，抽選になってしまったというようなご報告を受けまして，確か，昨年度もそういったご報告があったかなと思います。なかなか参加数の枠を拡げられない現状があるのだろうと思いますが，どういったところが課題となって参加数の枠がなかなか広げられないのかを少しお聞きできればと思いまして。

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が，そうしますと私ども職員の対応が少し難しいということで，各コース40名と設定させていただいております。実施予定は４コースなのですが，コースを増やしますと，やはり夏休みに実施しておりますので，追加コースをお盆過ぎに実施すると少し間が空いてしまうということや，また，お盆前までに５コースもしくは６コース実施になりますと間隔が狭まってしまいます。その点を考慮しますと，少し難しさを感じておりまして，４コースで40人くらいと考えております。実際に５コースあるいは６コース実施できる要素はありますので，その点について検討をしていきたいと考えております。

［委員］参加者数の枠が増えればきっと喜ぶ人が多いのではないかと思いまして。

［議長］そうですね。他にはどうでしょうか。

［委員］冒頭の地域交流センター講座についてです。今，かなり多くの多様化した講座が設けられていることはわかっておりますが，私の感じたことで，私が音楽をしておりまして，教職員の方の童謡唱歌講座というのを現在総合教育研究所で行っておりまして，頼まれて対応しました。その中で童謡を15曲ほど連続して歌い，その講座をしながら思ったのですが，地域交流センター講座にお母さんと子どもが参加することがあったらすごくいいのかなと感じております。先生たちもそのように発展していったらいいですねとおっしゃっていて，先生方自身は交流センターでやるという事は無いのですが，実際にそうした講座が多くできるといいかなと感じました。これだけ多くの交流センターがありますので若い方の参加というのでしょうか，子どもと親とで一緒に簡単でいい歌を歌おう，楽しい歌を歌おうというものでいいのではないかと。最近なかなか歌われなくなった童謡唱歌なんかも生きてくるんじゃないかなと思っております。そのような講座もぜひ検討していただければと思います。

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いただきましたのでそちらの部会に今回の提案を持っていきたいと思います。［議長］よろしいですか。では，続いてどうぞ。

［委員］同じく交流センター講座についてなのですが，このことについては細かく審議している機関がありますので，そちらで対応していただいているかと思っております。ただ，やはり私もチラシを見せていただいてすごく偏りがあるというか，講師の先生の偏りを感じておりまして，内容的にも若い方たちを参加させたいという思いは感じるのですが，私はウララでやっている県民大学にも何回か参加させていただいておりますが，あちらには男性が多いのですね。 60歳過ぎた方たちがものすごく参加するようになりまして，おそらく団塊世代の退職だと思うのですが，その方たちが参加したいと思えるような講座がつくば市にはあまり見受けられません。できれば，担当者の会議についておっしゃいましたけれど，その方たちが共有している講師の人材バンクのようなものを作ってもっと広く人材を把握して，内容的に男の方たちが出られるような講座を拡げていっていただければありがたいなと思いました。ここで細かく議論する場所ではないので，意見として申し上げたいと思います。

［社会教育係］文化振興課社会教育係です。今いただいたご意見を，早速次回の講座部会にご提案させていただきたいと思います。

［議長］他にどうでしょうか。

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すので，社会教育指導員の皆さんと学校の先生方との間で，どういう課題を抱えているかということについて学校の方からお話を受けながら掌握して，講座の内容を工夫していくようなことをさらに推進していただければと思います。［議長］どうですか。

［生涯学習推進係］文化振興課生涯学習推進係です。今ご意見として伺ったことについては，社会教育指導員の方にも同じような内容で伝えてありますので，今後さらに推進して参ります。よろしくお願いいたします。

［委員］実際学校で，家庭教育学級の参加率について問題があるかなと私は思っています。本校は500人ほどの児童生徒がいます。その中で実際に年３回やって，一回の参加人数が30名程度。年間通しても100名程度です。このことは一つ大きな問題かなと感じています。そしてその参加者を見てみますと，実際に学校あるいは家庭教育関係でお話したい，あるいは話を聞いてもらいたいご家庭の保護者は参加されない。関心のある保護者の方が参加している。できれば，どちらかというと関心がない保護者の方に参加していただければありがたいと感じている。実際のところ，資料に２万500人と書いてありますけれども，これは参加率で見たときに52校×３回で全保護者の何割くらいになってますでしょうか。おそらく１割あるいは２割くらいかなと想像しています。この参加率が，大きな問題と感じています。

それから，講座内容です。先ほどありましたが，今社会教育で一番問題になっているのは何かということを各学校に指導していただいて保護者を集めていただくという形を取ってもよいのかなと思います。

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十数回やっているところもございます。乳幼児学級のほか，家庭教育学級でもやはり回数自体が違いますので，参加率を出すというのは少し難しいかなと思います。参加率については，こうした点について検討させていただければと思います。

［議長］他にございますでしょうか。

［委員］家庭教育学級については今出ましたが，中学校は悲惨な状況です。役員の方が電話で参加してください，参加してください，と見ているだけでもかわいそうなほど参加されない。中学校の親ともなると忙しくもなるし，仕事を持っていたりする。特に，なかなか家庭が荒れている保護者は家庭教育学級にまで意識が回らない。役員さん見ててもかわいそうになと思うほどです。学校の方でもいろいろと協力はしますが，まぁ形だけだなと。私はその後，嘱託で幼稚園に勤務しましたが，幼稚園は楽しく家庭教育学級が開かれる。こんなに集まるのかって思うほどママたちが集まって，これが家庭教育学級だなと思いながら見ていました。けれども，まぁせいぜい小学校３年生ぐらいまでかなと思います。ですので，予算はもう思いきり小学校３年生くらいまでにかけることにして，中学校はもうやらなくてもいいのかなと思います。現実的には役員さんがかわいそうな感じです。ただ全部ひっくるめて何万人参加したからこれでよし，としているのは実態を知らなさすぎるかなと感じます。

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際は機能していない。そういうところがあると思いますので，本当に意欲的なやる気がある人を青少年相談員に任命されたらいいかと思う。名誉職になってしまうようなさほどやる気があるわけでもない人を，何年も何年もその地域に置くことの方がデメリットがあるような気がしてならないです。現場にいてそのようなことを感じました。

［委員］少し話をすると，私は青少年相談員でして，実情としては私の管轄では全員で各学校を回っております。一校につき最低一時間は議論しております。報告書もだいぶ内容が増えて，市役所のほうに報告しております。ですので，たしかに学校の多いところはたぶん回りきらないと思いますが，私の管轄は大穂地区で５校しかないですから，全員で回ってもけっこう回れます。逆にもういいですよって学校が言うまで回っております。以上です。

［委員］温度差があるんですね。

［委員］若い世代の人材を確保する必要があるというのは肝心な点です。たとえば，どういう手立てを考えていったらいいのかなと私も思うわけですけれど，担当係ではどのように考えているのでしょうか。ここは大事なところですので，私どもも考えなければいけないところでしょうけれど。

［生涯学習推進係］文化振興課生涯学習推進係です。若い世代の人材についでですが，現在ですと青少年相談員さんは何名か毎年やっている方がおりますので，その方から推薦という形で違う方を紹介していただいております。そのため，あまり若い世代の方が入ってくるわけではありませんので，関係している市子連等の市民団体にも声をかけ，若い世代の人材を確保できたらと考えております。

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態です。

［議長］よろしいでしょうか。担当係は大変かもしれませんがいただいたご意見について再度検討して事業を推進していただければと思います。他はよろしいでしょうか。ではご理解いただいたという事で，続いてスポーツ振興課の事業へと議事を進めたいと思います。では，よろしくお願いいたします。

［スポーツ振興課］スポーツ振興課です。スポーツ振興課の主要事業は，４つございます。まず，スポーツ推進委員・スポーツ推進審議会委員です。予算額が303万６千円。スポーツ推進委員が70名おりまして，市が主催するイベント等において企画，助言，協力を行い，また市民に対して実技指導を行いまして，つくば市の体育振興に寄与しております。市が主催となっている事業，つくば学園ウォークラリー大会や各マラソン大会でご協力を得ております。また，県南スポーツ推進委員協議会研修会，女性研修会等の研修会にも参加しまして資質の向上を図っております。次に，スポーツ推進審議会委員が10名おりまして，スポーツ推進に関する施策につきまして，審議会委員の意見等を求め，各種施策に反映しています。審議会を開催し，つくば市スポーツ推進計画の進行管理の実施，スポーツ事業の概要につきまして，報告協議をしております。今度の目標につきましては，市が開催するイベント等において参加し協力するスポーツ推進委員数が300名，それと，スポーツ推進審議会開催が２回と目標を立てております。課題といたしましては，スポーツ推進委員は，再任のケースが多いですが，世代間の継承をしながら人材を発掘し推進委員全体の活性化を図るということで，若返りが一つの課題になっております。

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ネルディスカッションを予定しております。講演会につきましては，元巨人軍の選手でピッチャーでした宮本和知選手を講師として招くことになっております。10月17日土曜日は，つくばカピオのサイバーダインアリーナで，スポーツ交流事業「つくばスポーツ鬼ごっこ大会」を計画しております。以前から，スポーツレクリエーション活動という点で，スポーツ振興課で推進している大会になっております。目標につきましては，市内プロチームや，市内大学と連携したつくばの特色を生かしたスポーツイベントの開催ということで参加数1,300 人を目標としております。課題といたしましては，多くの市民に参加いただいているスポーツイベントとして，継続して実施しまして，定着させていきたいと考えております。

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ります。一周をぐるりと回る形で，ＴＸ沿線の手前までコースにしておりまして，安心安全なコース設定ができました。さらにけが人等が出ないよう万全な状態にしたいと考えております。課題といたしましては，つくばマラソン，健康マラソンともに，さらに安全と安心の確保に努めながらエコマラソンの推進をしていきたいと思います。健康マラソンにつきましては，子どもたちも多いものですので，アトラクションの導入も取り入れながら，楽しみながら参加できるランニングにしたいと思っております。

続きまして，スポーツ教室開催でございます。予算額は，1,214万２千円です。目的としましては，スポーツ振興の啓発，市民同士が交流できる環境の提供及び市民の健康づくりとして各種教室，レクリエーションを開催しております。ＰＲとしましては，広報紙，ホームページ，Facebook等で情報発信をしまして，広く参加を募っております。目標としましては，スポーツを始めるきっかけとなる教室を開催しまして，教室が終わったらすべて終わりという事ではなく，参加者が継続できるような形でお願いしておりましてアンケート調査も実施しております。今年度は10教室で，ノルディックウォーキングから合気道，子どものスキーまで10の教室を計画しております。課題としましては，文化振興課の交流センター講座と重複することがないように連携を図りながら，また，健康増進課にも似たような教室がありますので，よく連携しながら，スポーツ振興課ならではの教室を取り入れていきたいと思います。特に普及するスポーツや楽しみながら参加できるスポーツの教室を取り入れていきたいと思います。スポーツ振興課としては以上です。

［議長］ありがとうございます。スポーツ振興課の事業としては，今10ページから13ページまで説明していただきました。何か質問，ご意見ありますでしょうか。

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増えているという事で，事業そのものは大変ありがたいなと思っているところですが，肝心の総合運動公園ができなかったのは非常に残念でした。余計な話ではありますが，引き続き担当課の方としても頑張ってください。

［スポーツ振興課］総合運動公園については，スポーツレクリエーションを担当する課でありますので，非常に残念な結果になってしまいました。ですが，公園・施設課というのがありますので，そちらとも連携して現在の限られた施設の中でもより良い教室の開催に努め，また，筑波大学や筑波学院大学とも連携・協定しておりますのでそのあたりもさらに強化しながらスポーツレクリエーション進行を図っていきたいと思います。

［議長］大変答えにくい部分がございまして，いろいろと大変な最中でしょうけれど質問にお答えいただきました。他にございますでしょうか。

［委員］つくばマラソンなのですが，つくば市の参加者が少ないと聞いておりますが，抽選ですよね。抽選で，マラソンの参加者は全部参加できるような感じでしょうか。市内の人が少ない状況と聞いておりますけれども。

［スポーツ振興課］スポーツ振興課です。先行エントリーは市内在住・在勤・在学ということで，昨年は半日で2,248件でしたが，今回はエントリーの方法を大きく変えております。まず，インターネット・エントリーを導入しました。昨年までは半日間全部並んで，徹夜組までが出てたのですが，今回はネットということだったので，実際に並ばれた方は昨年より大幅に減りまして，607名が並びました。募集期間も半日から３日間にしまして，基本的には枠を撤廃いたしました。その期間中でしたらすべてエントリーできる環境を設定した結果，約500人ほど増えまして，先行エントリーはフルマラソンが2,070名，10kmが733 名で，合計で2,803名ですね。これが今現在，いわゆる地元枠といいますか，つくば市在住・在勤・在学の方の状況です。

［議長］他にございますでしょうか。

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ます。私は中等教育学校からつくば市の中体連さんの方に入らせていただいておりまして，陸上競技について石岡市の運動公園でやらなければならないということが当初，本当に驚きました。やはり，つくば市の中でつくば市の中学生たちが競技会ができるようなことは必要ではないかと心から思います。いろいろな理由があって今回のような形になっているかとは思いますが，ぜひ本当にスポーツ振興ということがありますので，つくば市内で学んでいる生徒たちが自分の地元で一生懸命競技ができるような場があると本当にありがたいこととと思います。この場で言う話ではないかとは思うのですが，つくば市で陸上競技会ができないことへの悔しい思いがあり，石岡の運動公園に行って，どうしてつくば市のいろいろな中学校さんが旗を立てなければいけないんだろうと思います。子どもたちにとって良いスポーツ環境ができればと思いますので，よろしくお願いいたします。

［議長］市民の皆様の立場でも私たち委員は担当しておりますので，大いに関心のある問題でございます。難しい問題でお答えはできないと思いますが，担当の方がいらっしゃいますので，反映させるべく上申してください。行政側は行政側として，他は他でまた議論していると思います。この場で扱う話ではありませんが，私たちが担当している中の一つに関連してということで，よろしいでしょうか。

［委員］この場で話すのにふさわしいことでもないのかもしれなくて申し訳ないのですが。

［議長］担当しているスポーツ部分の審議という形で扱ってもらえればと思います。他にございますでしょうか。では，よろしいでしょうか。ご理解いただいたということで，続いて中央図書館の説明へと議事を進めます。

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的に生涯学習を支援する事です。こちらの資料に記載しておりませんが，今年は中央図書館が開館25周年を迎えることとなりました。正式には６月９日がオープンした日で，今年度１年間をかけまして記念事業ということで実施をしていきたいと思っております。お手元に記念のしおりをお配りしております。そちらに書いてある答えについて，ヒントは図書館に書いてあるよ，ということでいろいろな調べ学習を一般の図書館でできるよというメッセージを含めて配っております。それから，イベントに参加された皆さんと図書館を利用された方にも1万2,000個作ってありますので配っていきたいと思っております。

続きまして，職場体験学習があります。これは，８年生を対象とした事業で，今ちょうどこの夏休み期間を利用して実施しているところでございます。これも実施しているところですが，ジュニア図書館員は，５・６年生を対象とした事業で，図書館のなかでいろいろと体験してもらうというようなことでございます。それから学校訪問ブックトークは，小中学校を訪問して，本を紹介する事業でございます。もう20年ぐらいの歴史をもち学校を訪問している事業で好評により実施している事業でございます。テーマを決めて本を紹介するということを実施しております。続いてインターンシップの受け入れです。図書館勤務を志す大学生を対象とした事業でございます。こちらは今日から筑波大学の学生２名を受け入れております。図書館員を目指す学生ということで，学生を受け入れて体験してもらいます。約１か月くらいの日程で行っております。

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館は本来は本を貸す施設ですので，本を買ってあげてしまうところではない。そして，その一定の本を配る中で本を選ぶということについても，何の本を配るか悩むところです。それよりは，最初に赤ちゃんに読んでもらう本をお母さん自身が選ぶために，どのような点がポイントになるかというアドバイスをこの講座の中でやってもらうというのがファーストブック講座の趣旨で，つくば市独自の事業になります。

続きまして，図書リサイクルです。これは例年，不用になった図書を市民に還元する事業で，２月頃の実施でございます。公園通りの図書館通信「ヨモッカ」は年２回，および「子どもヨモッカの発行」を年３回実施しています。これも参考までにお手元に配らせていただきましたが，小さい方が子ども向けの情報誌でございます。１号から４号まで配らせていただいております。中を見ていただくと，本の探し方や分類の仕方等がわかるようになっております。これにつきましては，市内全小学校の３・４年生に配っています。そして大きい方が大人向けのものです。これは今現在出ている最新号で，このあと間もなく新しいものが出る予定になっているのですが，各区会回覧でいわゆる一般の方にもご覧いただける図書館情報誌ということでございます。お目に留まったこともあるかと思いますが，図書館に関心が無い方もこういった図書館通信を見て，ぜひ図書館に足を向けていただければというようなことを含めまして，図書館から情報発信をしていこうということであります。

続いて，図書館協議会の開催，図書館ボランティア活動があります。

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題としては，平成29年度を目標年度とするつくば市立図書館運営上の指標を平成26年度に策定いたしました。公立図書館の運営基準というものが文部科学省のほうで告示があり，策定したものでございます。これが27年度が初年度にあたりまして，27年度から図書館が数値目標を立てて，それを公表し，終わったら評価を行いなさいという内容でございます。29年度が３か年の最終年度となりますけれども，３か年かけて単年度ごとに点検・評価をやって，その結果を市民に公表するという事を繰り返していきたいと思っております。各年度の最後にはアンケート調査，市民満足度調査を実施し，これも公表していきたいと思います。

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今年度の目標としては，中央図書館とオンライン化されている谷田部・筑波・小野川・茎崎各地域交流センター図書室の市民サービス向上の観点から円滑な運営と地域図書館的役割の向上を図ることを目標としております。それから，事業の課題でございますけれども，平成27年度からオンライン４交流センター図書室業務委託を図書館が行うにあたり，市民がサービスの向上を直接わかるよう各交流センター図書室の蔵書の充実を図っていきたいと思います。それから地域の特色を生かした資料の整備と，委託職員との連携を図りサービスの向上を目指していきます。以上を課題としております。よろしくお願いいたします。

［議長］どうもありがとうございました。図書館事業としては14，15ページにわたりまして説明ございました。何かご意見・ご質問ございますでしょうか。［委員］はい。実は，私は平成４年，５年，６年と中央図書館の館長をやらせていただきまして，あの当時はつくば市の人口が15万人でした。その頃は利用冊数というのがあったのですが，現在は22万人という人口の中で，昨年度，平成26年度かと思いますが，貸出冊数，つまり利用冊数についてわかればお聞かせ願えないでしょうか。

［中央図書館］中央図書館だけですと，冊数は96万8289点になります。

［委員］そうすると，公立図書館のデータで県下で比較したデータはありますか。

［中央図書館］今，手元に県のデータはありませんが，県と比較してどうか，ということでしょうか。

［委員］県の中で何番目とか。人口も違うでしょうから，何番目ということもないでしょうが。

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交流センターの図書室もオンライン化したことで，現在ではオンライン館についても掌握できるようになりましたので，それも含めて件数を数えていきたいと思っております。

［委員］はい。ありがとうございました。引き続き頑張ってください。［議長］他にはどうでしょうか。

［委員］私も不勉強で申し訳ないのですが，今年度，評価に着手されていくようですけれども，この評価を運営に活かしていくような館内の組織というのはどのような形で作られているでしょうか。

［中央図書館］指標の中身ですと，実はどのような指標を作るかという規定はありません。基準の中ではいわゆる数値目標を掲げておりますが，例えば，蔵書冊数であったり，市民サービスに直接関わるようなものとしてレファレンスを何件受けたか等もありまして，諸々について29項目ほどあります。このように３年先を目途に目標値を作りまして，それに向けて実施して参ります。単年度ごとにその年度はどうであったかを自ら点検し，皆様に公表するという実施体制をとっております。そして，３年後に数値そのものを変えていくというサイクルでございます。来年もアンケート調査を実施いたしますが，市民満足度で80％以上という目標値がありまして，見るからに高い数字のため，関係する委員の皆様からも高いのではないかというご指摘がありました。ですが，自ら努力目標として高く持っていくということで，目標は高い方がよいのではないかと思い設定しております。これから毎年数値として達成度合いが出ますので，目標に向けてその数値を自ら点検しどう改善していくかについては，職員の中でまた検討いたします。こうした手続きを経て審議会の中でご意見をいただきながら，私どもが目標に向けてこれからどうしていったらよいかアドバイスもいただきながら運営に携わっていきたいと思います。

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ただいて，来年につなげていくことがこれからの大きな課題になるかと思います。もう十分にその点のところはご対応いただいているかとは思いますが，どういう点が課題なのか，図書館としての，そういうあたりを見込んだ検討につなげていっていただければと思う次第です。よろしくお願いいたします。［議長］他にどうでしょうか。

［委員］リサイクル除籍本ですが，実は私も以前幼稚園で除籍本をいただいてきて，幼稚園内で図書の貸し出しをしましたが，団体で除籍本をいただけますよね。個人でも除籍本をいただけるということで，すべて100％の除籍本がみなさんに配られるのでしょうか。

［中央図書館］除籍本はだいたい一年間で１万冊前後出ております。配布対象としましては，まず一般個人のレベルに行く前に，公共施設を優先して配布し，その後残ったものを最終的に一般の方にもという手続きで実施しております。そのため，幼稚園にも公開してリサイクルしていただきますし，交流センター，児童館等市の各種施設でリサイクルしていただいて，そのあと個人に持っていきます。個人の方は30冊持っていけるようになっておりまして，最終的には90 ％以上の除籍本を皆様に持っていって頂いております。最後には廃棄するようなものだけが残っておりまして，雑誌や古い専門書等が主だった廃棄図書です。ですから，最終的な廃棄はしないで済むのが理想的なのですが，なにぶん廃棄を行わなければ図書館内のスペースも限りがありまして廃棄する形になります。［委員］絵本が少ない幼稚園ですと除籍本はすごく助かりました。

［中央図書館］どうもありがとうございます。

［議長］他にございますでしょうか。よろしいですか。では今日は文化振興課からスポーツ振興課，中央図書館までそれぞれの事業の説明ございましたので，ご理解・ご了解いただいたということでよろしいでしょうか。ありがとうございます。

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あるかもしれないのですが，貴重なご意見をいただきました。ぜひ事業を推進していく中で必ず生かしていただくような形で進めていただければと思いますので，これも議長としてお願いしておきたいと思います。それでは，その他に何かございますか。

［社会教育係］文化振興課社会教育係です。皆様のお手元にございます「つくばの教育概要2015」という冊子を委員の皆様にぜひお配りいたします。社会教育を含めた今年度のつくばの教育について網羅されておりますので，ご参照ください。また一緒にお配りしました社教連会報からのチラシをご参照いただくとともに，今年度も研修につきまして案内を出す予定でございますので，積極的な参加をお願いいたします。

［議長］ありがとうございました。委員さんから何かございますでしょうか。［委員］今回から資料の提示の仕方を変えていただいてますね。今年度の目標と課題というのをきちっと書いてくださっているので，非常に考えやすくなっているように思います。前年度の会議で，来年度の課題は何ですか，なんてことを私申し上げたものですから，対応してくださったように思いまして，一言お礼を申し上げます。こういう課題を見据えながら対応していただいていることについてぜひ共有していきたいと思います。ありがとうございます。

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４閉会

［事務局］どうもありがとうございました。本日の会議につきましては，議長もおっしゃいましたように，今年度既に着手している事業があります。今日のご意見を取り入れながら今後も実施し，それから改善を図っていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

それでは平成27年度第１回つくば市社会教育委員会議を閉会いたします。みなさま，長時間のご審議，どうもありがとうございました