人間関係（社会で異なる人間関係）
人工知能と人間社会に関する検討の国内外の動向
... • 雇用： Michael Osborne (Oxford), 雇用・職種分布の変化が必 然 • 人レベルの AI：Hassabis (DeepMind)など • 知性爆発： Bostrom (Oxford)，Superintelligenceの著者。FHI主 宰。いずれsuperintelligenceは来るので，人間性に有益に，倫 理的に開発されるべき。 ...
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第4章 社会を生き抜く資質・能力をはぐくむ子供の頃の体験や人間関係 調査研究報告書検索
... 子供の頃の地域での体験と現在の自己肯定感の関係をみると、 「一人でテレビをみたり、テレビゲ ームをして遊んだこと」を除き、子供の頃、 「公園や広場で友だちと外遊びをしたこと」 「友だちの 家や自宅で友だちと室内遊びをしたこと」 「学習塾で勉強したこと」 「スポーツクラブや少年団で活 動したこと」 ...
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金沢大学大学院 人間社会環境研究科
... 在する問題を明らかにするのであるから、アメリカ人の登場人物は小説にも必要 である。そして日本人にとってアメリカ人の存在は結局はポジティブに働くので あり、アメリカの文化、より広く外国の文化の影響は日本人にはよいものである、 というのがこの一連の小説のまとめたメッセージであると思われる。ここで扱わ れている作品は、通常「絶望・屈辱」といった極めてネガティブな感情の表れと ...
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保育内容（人間関係）における指導法に関する研究：視点取得に着目して
... 知覚的視点取得については，ピアジェによる三つの 山課題が有名であるが，幼児期には獲得されないと考 えられていた。その後，3 歳児であっても，他視点か ら何が見えるか，ということに関する知識が獲得され 始める水準 1 と，他視点からどのように見えるかに 関する知識である水準 2 があり，この水準 2 は 5 歳 ころから存在を認識し始めるが，実際にその視点を 取得するのは 7 ...
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(2) 経済関係 = 人間個人の意思から独立して形成される物質的諸関係 ( 生産関係 ) これは 物質 とみなされ 自然科学のモノのように見えてくる ex 奴隷制 資本 労働力商品 企業組織 国家官僚制 しかし 人間の形成したものが 人間から自立し客観化され さらに人間を規定してくる ということは
... （２）経済関係＝人間個人の意思から独立して形成される物質的諸関係（生産関係）→こ れは「物質」とみなされ、自然科学のモノのように見えてくる。 ex 奴隷制、資本、労働力商品、･･･、企業組織、国家官僚制、･･･ しかし、人間の形成したものが、人間から自立し客観化され、さらに人間を規定してく る、ということは「モノ化＝対象化・物象化」 ...
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互助組の結成から見る中国の国家権力と人間関係
... 第一点は、国家権力は、村落社会結合の中核 であるということである。一般的な社会人類学 的調査と異なる視点から中国の社会結合につい て考察する際、最も核心となる問題は、国家が 存在する状況下の地域の範囲内における社会秩 序の維持と国家権力との関係である。こうした ...
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HOKUGA: マーケティング学における人間概念と体系構築との関係について
... さらに，彼の考える規範の文脈には，静態 均衡や不均衡状態ではなく，⽛動態的均衡状 態⽜がある。⽛動態的均衡では，利用技術が消 費財余剰の増加と技術それ自体の進歩を生み 出す。社会がその希求水準を引き上げ，その 欲求の拡大を満たしても環境の長期的な居住 適合性を破壊しないような技術を採用する傾 向が助長される。現代社会は，洋の東西を問 わず，動態的な生態学的均衡の状態の維持を ...
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基調講演 Ⅲ 須藤修 ( 東京大学教授 AI ネットワーク社会推進会議長 人間中心の AI 社会原則検討会議長 ) 人間中心の AI 社会と人間の進化 ご紹介いただきました 須藤です 鈴木先生とは総務省の AI ネットワーク社会推進会議でご一緒させていただきまして やはり 人間をどう捉えるかというこ
... 4 / 11 圧、糖尿病、糖質異常症、それから高尿酸結晶、それから虚血性心疾患、これについて 中心にネットワーク図を見てみました。そしてその病気と次に関係の深い第二傷病の名 前の相関をネットワーク分析しました。そうすると面白いことがわかりました。これは 糖尿病のフラグですけれども、アルツハイマーがすぐ近くにあります。ネットワークで ...
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保育所４歳児学級における子どもの人間関係形成能力を育む共同造形制作による双六遊び
... 力，音楽表現など他の表現遊びによる活動や，領域「表現」以外の活動と人間 関係形成能力の関連についても理解を深め，園で生活する中で経験する様々な ことからどのように人間関係形成能力を培うのか，検討していく必要がある。 また，子どもが楽しく遊びに取り組み，その中で人間関係形成能力を培うこと ...
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「カール・ロジャーズの人間関係論の研究」—学校におけるエンカウンター・グループへの適用を中心に— [ PDF
... ・ 「振り返り」を行うことより、相手が話すことを聞き、 自然と相手のことがわかるようになった。 小学校事例（１）∼（３）での、限界・課題を含め、 國分（注３）は、仲間に触発されることを望むのではな く、自分のパーソナル・アイデンティティを確認するこ とや、人間の原点にふれることが大切であることを指摘 している。また、塩田ら（注４）は、エンカウンター（出 ...
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HOKUGA: ドラッカーと人間像 : 「産業人」と「知識労働者」の意義と内実，両者の関係をめぐって
... は展開されていく。そのプロセスで誕生したのが，⽝マネジメントの実践⽞（＝⽝現代の経営⽞） での⽛マネジメント⽜概念にほかならない。⽛目標による管理⽜（いわゆる⽛目標管理⽜； Management by Objective；MBO）に象徴されるように，彼のマネジメントにあっては⽛行為主体 それぞれの主体性を可能なかぎり生かす⽜視点が貫かれている。権限委譲による自己責任の手 ...
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人間関係学部（履修ガイドP64～65参照） 教育情報の公表 | 大学案内 | 大妻女子大学
... 近年、文書作成やプレゼンテーション用ツールとして、また効果的なコミュニケーション活動の手段としてパ ソコンを利用することがごく一般的になりました。しかし、日常的に多様な用途・目的でパソコンを活用してい くうえで必要とされる知識やスキルについては、未だ充分に習得されているとは言えない現状だと思われます。 ...
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保育内容（人間関係）授業内での乳幼児遊びプログラム実践経験と省察が学生の保育者効力感に与える効果
... この点について検討するため，１ ２月から１月にかけて「困難性の認知」が 同一または下がった，かつ「関心の高さ」が同一または上がった学生を抽出し た。表３に省察の抜粋を示す。 比較した結果，実践群において，１ ２月から１月にかけて「困難性の認知」が 同一または低下，かつ「関心の高さ」が同一または上昇した学生１ ０名は保育 者効力感が全員下がっていなかった。彼らの省察は， 「難しかった」 「分からな ...
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保育内容（人間関係）の教育方法の一考察 : つながり地図から見えるもの
... どを幼児の立場に立ってあたかも自分のことのように 具体的にとらえていく過程について考察した。 今日の学生は希薄化しているといわれている現代社 会の中で、子どもたちの立場に立った人間関係につ いて学び実践していくことは、自己理解や実体験の少 なさから具体性の乏しいものになっていく可能性があ る。その中でいかに学生に抽象的な人間関係に具体性 ...
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領域「人間関係」に見る規範意識の育ちの変化 : ねらいの１つ、社会生活における望ましい習慣や態度を身に付けるに注目して
... の まとま りや繋が りを考察 しなければな らないだろう ｡ 3 つめは､水分補給 についての世相の変化である ｡ 学校等 との施設 には十分 な水道設備 が整 っているにも関わ らず､夏場の水筒持参 はかな り普及 していると思 われる ｡ 家庭 にお いて浄水器が普及 しているように､美味 しくて安全 な水 を求める背景がそ こにはあると考 えられる ｡ またペ [r] ...
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日本女子大人間社会学部No29.indb
... 筆者はパソコンや携帯電話のメール機能が女子学生のコミュニケーション手段として普及し始 めたことに注目し、パーソナルメディアの多様化が女子学生の友人とのコミュニケーションスタ イルや交友関係意識にどのような影響を与えているのかを研究目的に、1998年1月以来、調査研 究を続けてきた（尾﨑 ･ 久東，1998, 1999, 2000a, 2000b, 2001, 2002, 2003, 007a, 2007b, 2009, ...
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(a) T 型人間 幅広い教養 深い専門性 様々に結びついた世界の関係性の理解 様々な視点から見て世界と結びついた深い専門 (b) ミクロとマクロが縦横無尽に結びついた 型人間 Fig. 1 T 型人間と 型人間 拙著の記述を参照して,T 型人間と 型人間の違いについて述べたい. T 型人間とは,T
... ないか」「視覚で代用できるのではないか」「触覚なしで制御 できないのか」など，問題の前提の一部を根本的に見直すこ とである．さらに，「超越の発想」の例は，「そもそも本当に ロボットでサービスを行うことが必要か」「そもそもサービ スを行なうことが必要か」「そもそも当該事業体は技術開発 を行って製品化するというメーカーというあり方を続けるべ ...
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保育内容（人間関係）における持続性の扱い : 生きる力としての持続性
... 現行の幼稚園教育要領や保育所保育指針において， その基礎を培うことについての記載はあるが，平成 29 年に公示された新しい幼稚園教育要領（文部科学省 , 2017）や保育所保育指針（厚生労働省 , 2017）におい ても，「生きる力の基礎」を育成することがその目的 に明示されている。さらに，これまでと異なり，生き る力の基礎として， （1）豊かな体験を通じて，感じたり， 気づいたり，わかったり，できるようになったりする ...
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親密な関係におけるコミットメントのモデルの概観 古村健太郎 ( 筑波大学大学院人間総合科学研究科 ) 松井豊 ( 筑波大学人間系 ) 本稿では 恋愛関係や夫婦関係などの親密な関係におけるコミットメントの定義やモデルを概観した 先行研究におけるコミットメントのモデルの共通点として 関係維持についての動
... いく必要がある。それは、日本にコミットメントと一対一 で対応する語が存在しないためである。そのため、欧 米でコミットメントとして捉えられる現象が、日本では全 く別の概念で説明される可能性は否定できない。実 際 、 Ballard-Reisch, Weigel, & Zaguidoulline (1999)は、コミットメントと同義の語が存在しないロシア ...
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幼児の自己制御機能に関する研究の動向と展望 : 保育内容「人間関係」「環境」「言葉」を豊かにする視点
... 幼児の自己制御機能に関する研究の動向と展望 ―保育内容「人間関係」 「環境」 「言葉」を豊かにする視点― た自己制御機能の認知タイプと向社会的行動との関連を 研究している。自己制御機能の認知に関する評定は、幼 児評定用を用いており、評定には、図版と話で教示して いる。向社会的行動は、２人以上で行われている仲間と ...
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