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人材活用事業(学習支援事業)

学習上の支援機器等教材活用評価研究事業 成果報告書1

学習上の支援機器等教材活用評価研究事業 成果報告書1

... 2. 事業の成果 マルチメディア DAISY 教材を活用する上で,読み書きに困難のある児童生徒の実態把 握の指標が必要になると考え, 「読み書き困難さ把握&DAISY 活用シート」を開発した。 「読み書き困難さ把握&DAISY 活用シート」は,Ⅰ.基礎データ・Ⅱ.読み書き困難さアセ スメント・Ⅲ. DAISY 機能調整・Ⅳ. DAISY ...

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24~25ページ 平成30年度市民協働事業支援補助金事業提案募集!、出雲市生涯学習情報

24~25ページ 平成30年度市民協働事業支援補助金事業提案募集!、出雲市生涯学習情報

... 市内の市民団体(NPO法人含む) 補助期間 1年 ※同一事業に対して補助金を受けられる期間は、3年を限度とします。 採択事業数 10事業(目安) 審査方法 プレゼンテーション (審査会において補助対象事業を決定) ...

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「離島」行政の法的支援―振興法活用と人材育成を中心に

「離島」行政の法的支援―振興法活用と人材育成を中心に

... Ⅰ 研究の背景 有人国境離島法(平成 29 年 4 月施行)に合わせて、「長崎県特定有人国境離島地域 の地域社会の維持に関する計画」 (5年間)が策定され、本格的な実施・実現に向けて 重要な時期を迎えている。離島の維持・振興に関しては、短期的には観光客の誘致な どに焦点が置かれ、全体としても経済的な側面が注目されがちであるが、長期的には 法的な側面も見逃せない。特に、各種の企業・団体が関連法令上の助成を申請すると ...

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地域香川県高松市認定日平成 31 年 2 月 8 日 事業分類 サービス ( 教育 学習支援業 ) テーマ分類 事業名 : プログラミング的思考教育のための学習支援サービス MathPub の開発及び提供 IT 別紙 2 事業概要 ( 新規性 市場性等 ) 本事業では MathPu

地域香川県高松市認定日平成 31 年 2 月 8 日 事業分類 サービス ( 教育 学習支援業 ) テーマ分類 事業名 : プログラミング的思考教育のための学習支援サービス MathPub の開発及び提供 IT 別紙 2 事業概要 ( 新規性 市場性等 ) 本事業では MathPu

... MathPubはプログラミング能力がなくても、算数・数学の知識があれば「自分で問題を作成できる」 システムとなっています。また、作成した問題を評価することもでき、利用者への助言も可能となり、 クラウドサービスを活用することで評価結果をグループで共有することができるようになります。 連携先である「株式会社西北出版」にてMathPubに係る教材を作成するなど、教育業界でも活用 ...

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Microsoft PowerPoint - 【溶け込み】事業主向け人材開発支援策リーフレット(LL30426開総01)(参照)_

Microsoft PowerPoint - 【溶け込み】事業主向け人材開発支援策リーフレット(LL30426開総01)(参照)_

... ※ ①と②の合計は、従業員が教育訓練施設に支払った経費の70%に相当する額 (年間上限56万円、訓練期間は最大で3年間のため、最大168万円) ※ 受講開始前に訓練対応キャリアコンサルタントが作成支援したジョブ・カード(在職 者の場合、専門実践教育訓練の受講について、雇用保険の適用事業所の事業主が承認 したことの証明書でも可)を添付して事前の手続を行う必要があります。 ...

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学習活動支援 事務事業評価表 平成18年度行政評価 政策.20「学習」|葛飾区公式サイト

学習活動支援 事務事業評価表 平成18年度行政評価 政策.20「学習」|葛飾区公式サイト

... の様々な課題をテーマ化し、ワークショップなど多様な学習方法を取り入れ、各種講座・ 事業を企画・実施する。17年度は、子どもを犯罪から守るまちづくり講座、人権講座3 コース(子どもの人権・部落史・戦争と平和)、子育て講座9コース(1歳・2歳・3歳 )、ボランティア講座4コース(給食・カウンセリング・大道芸・遊び)、高齢者朗読劇 ...

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人材開発支援助成金の Q&A 目次 1 全般 ( 概要 ) Q1 Q2 Q3 Q4 人材開発支援助成金は どのような事業主が対象ですか 人材開発支援助成金のパンフレットなどはどこで配布していますか 人材開発支援助成金で使う用語を教えてください 人材開発支援助成金の申請手続きは企業単位ですか 事業所単

人材開発支援助成金の Q&A 目次 1 全般 ( 概要 ) Q1 Q2 Q3 Q4 人材開発支援助成金は どのような事業主が対象ですか 人材開発支援助成金のパンフレットなどはどこで配布していますか 人材開発支援助成金で使う用語を教えてください 人材開発支援助成金の申請手続きは企業単位ですか 事業所単

... Q61 人材開発支援助成金制度導入支給申請書(制度導入様式第 10 号)の「6 導入した制度」欄の「適用日」とは、「1人目の制度の適用日」のことをい うのでしょうか。 Q62 キャリア形成支援制度導入コースにおけるセルフ・キャリアドック制度 の要件として「キャリアコンサルティングは、キャリアコンサルタントが 行う必要があります」とありますが、具体的にはどのような人ですか。 Q63 ...

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ものづくり支援費 ものづくり産業人材育成支援補助金 長崎市│事務事業事前評価結果(平成30年度当初予算分)

ものづくり支援費 ものづくり産業人材育成支援補助金 長崎市│事務事業事前評価結果(平成30年度当初予算分)

... 目標(誰(何)をどのよう な状態にしたいのか) ・長崎市内中小企業が、経営基盤の安定化のため、技能者・技術者などの人材育成を行う ことで新技術開発や新規取引先開拓などの新分野進出のための取組やIoT活用による生産 性向上といった新たな取組みに着手している状態。 ...

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四街道市ひとり親家庭等学習支援事業業務委託仕様書

四街道市ひとり親家庭等学習支援事業業務委託仕様書

... 本業務 実施 あ 支援対象者 通いや い環境 く 配慮 途中 通所を断念 無い う 支援対象者 意欲維持 向 本業務 実施 あ 及 支援 い 委 者 教育部門 連携を必要 断 場合 保護者及 本人 意 連携 出 ...

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人材の育成と活用 事務事業評価表 平成18年度行政評価 政策.22「新政策推進システム」|葛飾区公式サイト

人材の育成と活用 事務事業評価表 平成18年度行政評価 政策.22「新政策推進システム」|葛飾区公式サイト

... 雇用管理 ①非常勤職員(嘱託員):退職者(普通退職を除く)及び再任用期間満了者を 対象に、職員課が採用選考を行い、年度当初に適材適所に配置する。なお、当該職員が満 65歳となった年度の年度末に、雇用期間満了となる。② 臨時職員:原則として、各主 管課からの申請(病気休暇取得中の職員代替、繁忙期における応援等)に対し、事前に雇 用登録していた臨時職員を職員課が配置する。③ 業務処理委託:臨時職員の例外として ...

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平成20年度「専修学校を活用した再チャレンジ支援推進事業」成果報告書

平成20年度「専修学校を活用した再チャレンジ支援推進事業」成果報告書

... 代 表 者 平成20年度「専修学校を活用した再チャレンジ支援推進事業」成果報告書 女性の再就職支援というテーマでは、特に育児中もしくは育児後の女性に対する就職支援が必須となる。育児を期に、 職場を離れた女性が、再就職するには、女性の抱える様々な環境を考慮し、経済的、時間的な支援体制の確立等が必要 ...

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人材育成推進事業のテキスト.indb

人材育成推進事業のテキスト.indb

... 事業主は、障害者である労働者について、障害者でない労働者との均等な 待遇の確保又は障害者である労働者の有する能力の有効な発揮の支障となっ ている事情を改善するため、その雇用する障害者である労働者の障害の特性 に配慮した職務の円滑な遂行に必要な施設の整備、援助を行う者の配置その 他の必要な措置を講じなければならない(法 36 条の 3)。 ...

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平成 31 年度 関東経済産業局における地域中小企業 小規模事業者の人材確保支援等事業 に係る企画競争募集要領 平成 31 年 2 月 4 日 関東経済産業局 関東経済産業局 ( 以下 当局 という ) では 平成 31 年度 関東経済産業局における地域中小企業 小規模事業者の人材確保支援等事業 を

平成 31 年度 関東経済産業局における地域中小企業 小規模事業者の人材確保支援等事業 に係る企画競争募集要領 平成 31 年 2 月 4 日 関東経済産業局 関東経済産業局 ( 以下 当局 という ) では 平成 31 年度 関東経済産業局における地域中小企業 小規模事業者の人材確保支援等事業 を

... 17)受託者は、サポート期限が切れた又は本事業の期間中にサポート期限が切れる予定が ある等、サポートが受けられないソフトウェアの利用を行わない及びその利用を前提とし ないこと。また、ソフトウェアの名称・バージョン・導入箇所等を管理台帳で管理するこ とに加え、サポート期限に関するものを含むソフトウェアの脆弱性情報を収集し、担当職 員に情報提供するとともに、情報を入手した場合には脆弱性対策計画を作成し、担当職員 ...

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放課後等の学習支援活動におけるICT活用事例集

放課後等の学習支援活動におけるICT活用事例集

... 実施状況・実施体制 2 本当は土日にも実施するなどして、もっと回数や時間を増やしたい。全生徒を対象に 一つの教室で実施することには無理があったため、基礎学力の強化が必要な生徒に 絞って実施しているが、回数を増やせば、レベル別のクラスを設置することもできる。 しかし、色々な障害があって実現は難しい。一番の理由は、学校も生徒自身も忙しいこ と。様々な行事があり、なかなか定期開催ができない。遠隔授業によって講師の確保 ...

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資料5 家庭教育支援基盤形成事業費補助金の活用について 第2回府中市生涯学習審議会 東京都府中市ホームページ

資料5 家庭教育支援基盤形成事業費補助金の活用について 第2回府中市生涯学習審議会 東京都府中市ホームページ

...  地域の子育て支援団体や子育て経験者を対象に、家庭教育支援活 動の企画・運営・コーディネート等を行う人材を養成すること。 家庭教育支援基盤形成事業費補助金の活用について 1 補助制度の概要 ...

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成田市中小企業若手人材確保支援事業 参加企業募集のご案内

成田市中小企業若手人材確保支援事業 参加企業募集のご案内

... 本セミナーは、新卒採用に関する基本的な情報・進め方について ご案内するとともに、採用した人材が定着・成長するための必要 な「若者にとって魅力ある職場」となるための足がかりとしての「働 き方改革」について考えます。 ...

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日本生命の経営戦略 中期経営計画の概要 / 国内事業 / グループ事業 / 資産運用 /ERM/ 先端 IT 活用 / 人材育成 33

日本生命の経営戦略 中期経営計画の概要 / 国内事業 / グループ事業 / 資産運用 /ERM/ 先端 IT 活用 / 人材育成 33

... お客様ニーズが更に多様化していく中、当社は保険だけではカバーできない、人生100年を多様な面から支える 「保険+α」の価値を提供するべく、 「子育て支援」 「ヘルスケア」 「高齢社会対応」において、社会貢献活動も含めて、幅広い サポートを提供しています。 女性の社会進出や共働き世帯の増加を背景に、保育の受け皿が全国的に不足し、待機児童問題という社会課題がます ...

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多様な学習を支援する高等学校の推進事業(平成29年度)事業成果

多様な学習を支援する高等学校の推進事業(平成29年度)事業成果

... D マグ ネッ トス ク リー ン 大きさ 70インチ以上 ケース一体型巻取り収納式であること 市販のホワイトボードマーカーで書き込みができ、イレーサーで消去できること スクリーンは水平方向に引き出して使用できること スクリーン本体は磁石で容易に黒板に着脱できること E 保管 庫 ① 全般 鍵つきの保管庫としての機能を有し、プロジェクター台としても活用できること ② サ[r] ...

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登録ナンバー373 つくば市 | つくば市OB人材活動支援事業

登録ナンバー373 つくば市 | つくば市OB人材活動支援事業

... 活動可能 曜日=随時 時間=随時 地域=不問 受講対象者 年代=高校生,成人,高齢者 知識レベル=不問 希望謝礼額 交通費+資料代程度. 講演歴など 「食べ物のおいしさ」 :牛久市読書団体連合会 「おいしく食べる知恵」 :茨城県生涯学習センター 「おいしく食べる知恵」 :茨城県生涯学習センター など,この分野で多数の講演・講習の経験[r] ...

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