置 専門知識を習得するときの土台となる科目で す. 図－１ 総合情報学科の教育課程概念図 4．1 人間科学科目群. 皆さんにとって、人間科学科目群 B グループがその糸口となることを願っています.
人間科学科目群の学修到達目標は，学位授与の方針と各授業科目との関係性を示すカリキュラムマップにまとめて示していま す. 4．2 専門基礎科目群および専門科目群. 専門基礎科目群は、今まで学習してきた内容を大学での専門教育につなげるための基礎的素養を身につける授業科目で、.
また、どの学期にどのような科目を履修できるかについては、履修モデルを参照してください. 今まで学習してきた内容を大学での専門教育につなげるための基礎的素養を身につける授業科目で、1 年次と 2 年次に開講 される科目です. 専門基礎科目群の授業科目は、総合情報学科における学びの土台となる科目からなります。また、専門科目群の授業科目は、.
スポーツ情報コースの履修モデルでは、スポーツを通して組織の運営を行える人材を育成するためにスポーツと社会との関係 を学ぶ科目に加え、スポーツ指導者資格取得を目指すための科目を用意しています.
情報学部 総合情報学科 カリキュラムマップ
題材に関して、理解を深めることができる. 題材に関して、基礎的な理解を深めることができる. ゴール型スポーツの構造を理解できた.
サッカー・フットサルのルールを理解できた. や相違点を理解することができる. アイデンティティとは何かについて理解できる.
づけながら理解することができる. ンフリクトの発生メカニズムを理解することができる. パーソナリティ」概念、およびそのとらえ方を理解することができ.
年齢とからだの関係について理解できる. 科学リテラシーの必要性を理解できる. 経営学におけるヒトの行動が理解できる.
経営学におれるモノの流れが理解できる. 経営学におけるカネの流れが理解できる. 障害者スポーツについて理解し、説明できる.
経営情報システムについて理解できる. 情報システムについて理解できる. 企業における情報システムについて理解できる.
ベンチャー企業について理解できる.
Ａ グ
Ｂ グ
注）１．毎週授業時間数の[ ]は、再履修者向けに開講することを示す. 開講科目一覧＜専門基礎科目群および専門科目群＞.
